給朋友的一封信600字怎么寫呢?不知道的小伙伴來(lái)看看小編今天的分享吧!
寫信是最好的交流感情、心得、見(jiàn)解的絕佳手段,人與人之間感情寄托的最好搖籃。
給朋友的一封信600字書寫格式:
1、稱謂:要表達(dá)對(duì)朋友的敬意。
2、正文:主體內(nèi)容,將想要說(shuō)的話用文字表述清楚就可以了。
3、結(jié)語(yǔ):結(jié)語(yǔ)部分寫上一句表達(dá)美好祝愿的話即可。
給朋友的一封信1
親愛(ài)的__:
你好!
首先,做個(gè)自我介紹。我呢叫__,家鄉(xiāng)在遂寧市,現(xiàn)在在高升實(shí)驗(yàn)小學(xué)就讀。我呢,是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩子,特點(diǎn)呢,就是愛(ài)笑,笑起來(lái)臉上就會(huì)若隱若現(xiàn)地出現(xiàn)兩個(gè)小酒窩。我愛(ài)看書,書中的每一個(gè)文字都像會(huì)說(shuō)話似的。我也喜歡寫作,一支筆,唰唰地?fù)]寫出我最真實(shí)的心靈。我最愛(ài)的那就是交朋友了,我的身邊有許多的朋友,希望你成為其中一個(gè)哦!
我住在遂寧,她雖然小,但我卻深深愛(ài)著她。一草一木都蘊(yùn)含著我的情感。這里有觀音湖,觀音湖看上去很靜,可它卻在緩緩地流淌著;還有中央商務(wù)區(qū),中央商務(wù)區(qū)中樣樣都有,你想要什么,那么就有什么,在河?xùn)|還有濕地公園呢,那兒有樹,有草坪,有湖泊,美不勝收。歡迎你到我的家鄉(xiāng)做客,如果你來(lái)了,我就帶你參觀完遂寧所有的景點(diǎn),嘗遍所有美食。
你的家鄉(xiāng)又有怎樣迷人的風(fēng)光呢?給我介紹一下,讓我大開(kāi)眼界。
你又是一個(gè)怎樣的女孩子呢?你是否也與我一樣有著一雙大眼睛呢?聽(tīng)我以前的同學(xué)——范__說(shuō),你是一個(gè)成績(jī)不錯(cuò)的女孩子,也有點(diǎn)兒像我,十分活潑開(kāi)朗。還了解到呀,你有一個(gè)平凡而偉大的夢(mèng)想——好好讀書,將來(lái)考上大學(xué),掙了錢之后就好好地孝敬父母。是呀,這何嘗不是每一個(gè)做兒女應(yīng)當(dāng)做的呢,也就是有了這,我就想和你交朋友了。你或許會(huì)奇怪,為什么我倆又不認(rèn)識(shí)就要交朋友呢?我呀就是這樣一個(gè)熱情的人。你愿意和我交朋友嗎?
如果咱倆交上了朋友,一起在外面玩耍,是多么美好的事呀!最后請(qǐng)你一定要給我回信,一定!
祝你:
天天開(kāi)心!
你的朋友:__
給朋友的一封信2
__:
你好!
好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)到你了,我非常想你,也非常想和你還有你的弟弟在一起玩耍。你們?cè)诶霞彝娴瞄_(kāi)心嗎?
__,你要走的時(shí)候,都跟我說(shuō)你在你的老家玩5天就會(huì)回來(lái)的,還拉過(guò)鉤呢!可我等到了5天后,你和你的弟弟還沒(méi)有回來(lái);等到了7天后,你們的爸爸媽媽回來(lái)了,但是你和你的弟弟卻沒(méi)回來(lái)。我就問(wèn)了叔叔阿姨,他們說(shuō),你們要在老家玩一個(gè)暑假。我問(wèn)你們,你們?yōu)槭裁匆淖冎饕獍。?/p>
你們知道嗎?現(xiàn)在伙伴們都回老家過(guò)暑假了,院子里只剩下了我一個(gè)小朋友。每天我做完了計(jì)劃中的每一件事情后,覺(jué)得孤單或無(wú)聊時(shí),我就只有跑去我哥哥那里,找我哥哥李__和弟弟李__他們玩。有時(shí)候,我們會(huì)一起去黃金廣場(chǎng)滑輪滑、或者看音樂(lè)噴泉;有時(shí)候,我們會(huì)到公司的游泳池里游泳消暑;有時(shí)候,我們又會(huì)趁著天還沒(méi)有黑,一起到外面欣賞晚霞……
但是大多數(shù)時(shí)間,我只能呆在家里,或者跟著爸爸一起上班。
你們走后,院子里安靜多了,從沒(méi)像往常一樣熱鬧過(guò)。不知道你們什么時(shí)候回來(lái)這里?我真希望你和你的弟弟,還有其他小伙伴能早一點(diǎn)回到這里陪我玩。我每天都在盼著你們回來(lái)。
祝你這個(gè)暑假過(guò)得愉快!
__
年月日
給朋友的一封信3
小青同學(xué);
你好!
小青,雖然我們天天在一起,也在同一個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí),但是由于最近是期末階段,我們學(xué)習(xí)非常緊張,本來(lái)會(huì)有許多時(shí)間在一 起玩,我們天天考試,腦子都爆炸了,而且作業(yè)也異常的多,感覺(jué)十分累,我也沒(méi)空和你聊天,但我卻有一 肚子的話想告訴你。于是我想到了寫信,我要把肚子里的'或全都“倒 ”出來(lái)。
小青,等我們熬過(guò)這煉獄般的兩周,就會(huì)換來(lái)兩個(gè)月的假期,想想也值的。但是漫漫兩個(gè)月怎過(guò)才既不寂寞又有意義呢?
記得去年暑假,我感到苦悶。第一 個(gè)月我去補(bǔ)美術(shù),天氣熱,成天感覺(jué)懶洋洋,提不起勁兒傍晚有時(shí)去游泳。記得有一 次,我和姑姑12時(shí)就去游泳池,當(dāng)時(shí)在水面上感覺(jué)不熱。17時(shí)回來(lái),卻發(fā)現(xiàn)后背脫皮了,整個(gè)人曬得像黑碳似的。但我還是覺(jué)得很開(kāi)心。
今年的暑假的暑假我想我會(huì)過(guò)的很開(kāi)心的,因?yàn)榘职譀Q定帶我去杭州玩,玩回來(lái),我回把作業(yè)作完了,去學(xué)一 些我不足的東西。這趟旅行真值的期待啊!我希望今年的暑假過(guò)的與眾不同一 寫。
小青,你的暑假計(jì)劃是什么呀!快來(lái)信告訴我吧!
祝:
開(kāi)開(kāi)心心!
同學(xué):__
給朋友的一封信4
__:
你好!
我先介紹一下自己吧!我叫___,今年11歲,來(lái)自__小學(xué)五年級(jí)一班,在班上的職務(wù)是中隊(duì)長(zhǎng)。 我很高興能借這次“手拉手“活動(dòng)認(rèn)識(shí)你,也希望通過(guò)書信咱們能相互了解,成為好朋友!
你現(xiàn)在很想知道我長(zhǎng)什么樣兒吧!我有著一雙炯炯有神的大眼睛,烏黑亮麗的頭發(fā),像月牙似的彎彎的眉毛、櫻桃小嘴,走起路來(lái)馬尾辮一甩一甩的,很有自信,許多叔叔與阿姨都夸我不但人長(zhǎng)得漂亮,還聽(tīng)話懂事。
你一定會(huì)感到莫名其妙,為什么會(huì)突如其來(lái)地收到一封陌生人的`來(lái)信呢?其實(shí),這是因?yàn)槲覐睦蠋熌抢锪私獾揭o遠(yuǎn)方的小朋友寫信,所以我誠(chéng)心誠(chéng)意地希望能和你交朋友。
說(shuō)到這里,你一定迫不及待地想知道我的一些情況吧!我生活在一座風(fēng)景如畫、四面環(huán)山的城市——重慶九龍坡區(qū)。我不但熱愛(ài)班集體,而且熱愛(ài)我的學(xué)校。那里是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的讀書圣地。有一個(gè)綠茵茵的操場(chǎng),三座樓房,分別為綜藝樓、朵朵教學(xué)樓和行政樓。綜藝樓的旁邊有小水池和假山。小水池周圍鑲嵌著不大整齊的鵝卵石,假山上長(zhǎng)著幾條爬山虎,爬山虎的葉子一順朝下,在陽(yáng)光下顯得精神抖擻。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去假山就像一頭大象,戴著一頂碧綠的帽子,站在校園的一角。池邊有兩棵臘梅樹,它的枝干曲曲折折的,延伸到水池的中央,它擺弄著婀娜的腰姿,就象兩位少女在梳妝打扮。下雨天,小水池就像是珍珠泉一般,使人賞心悅目。
要是我們成為了好朋友,就可以經(jīng)常通信了,那該有多好!書信交流方便,只要我們筆尖稍稍一動(dòng),就可以取得聯(lián)系。雖然我們相隔甚遠(yuǎn),可是書信是沒(méi)有界限的。因?yàn)樵蹅z成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊?,可以相互交流自己?duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)的看法,從而達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的效果。
在此,我想在我們的“手拉手“活動(dòng)提一些小小的建議。第一,讓我們相互仔仔仔細(xì)細(xì)地介紹自己的個(gè)人情況;第二,把我們生活、學(xué)習(xí)中所遇到的小困難、小問(wèn)題傾訴出來(lái),讓對(duì)方幫忙解決;第三,分享趣事、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。只有這樣彼此之間了解,才能增進(jìn)我們的友誼,共同進(jìn)步。
我堅(jiān)信,如果我們帶著一顆火熱的心,就一定能成為朋友。讓我們一起手拉著手,肩并著肩,在燦爛明媚的陽(yáng)光下,天天快樂(lè),健康成長(zhǎng)吧!
祝:
學(xué)業(yè)進(jìn)步!
__
年月日
給朋友的一封信5
__:
你好!
早就想給你寫信了。我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)快兩年了,你可是我最好的朋友。
兩年里,可發(fā)生了不少事。有幾件事我仍然記憶猶新。
記得有一次,我生日那天你來(lái)給我過(guò)生日,送給我一條十字架形狀的項(xiàng)鏈。你說(shuō)你也有一條,和這一條是一樣的,還說(shuō)這是友誼鏈。我知道友誼鏈象征的意義,只要兩個(gè)人戴上它,就會(huì)做一輩子的`朋友。至今那條項(xiàng)鏈我保存的完好無(wú)損,這條項(xiàng)鏈?zhǔn)悄愕谝淮嗡徒o我的禮物,我可不希望這是最后一次。
每次我無(wú)聊的時(shí)候,就把比較珍貴的東西拿出來(lái),看一看。讓我的目光停留的時(shí)間最長(zhǎng)的,就是這條項(xiàng)鏈。每次我看到這條項(xiàng)鏈,我都會(huì)想起我們的歡笑,我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在班里,我最佩服的人就是你啦。因?yàn)椴还苣愕氖虑槎嗟脭?shù)不過(guò)來(lái),自己忙得不可開(kāi)交,你還是能沉下心來(lái),有條有理的把事情做完。每次你管班的時(shí)候,總是威風(fēng)凜凜,讓人沒(méi)有選擇的余地,只能按照你說(shuō)的做。我在這給你提一個(gè)意見(jiàn),你別等還沒(méi)弄清楚事情的真相,就亂指證誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。這也是你一個(gè)比較大的缺點(diǎn),這個(gè)缺點(diǎn)很有可能成為你人生路上的一塊絆腳石。
你因?yàn)橐獛Ч奶?hào)隊(duì)練習(xí),所以很晚才能回家,所以讓我給你記作業(yè)。每次我都把作業(yè)記到一張紙上,所以你準(zhǔn)備了幾個(gè)小本子,讓我記到本子上。你永遠(yuǎn)都那么細(xì)心,替別人想得那么周全,卻把自己忘得一干二凈。有些事,如果沒(méi)有你的幫忙,我恐怕要等到花兒都謝了還沒(méi)想出個(gè)是非來(lái)。我真為有你這樣一個(gè)朋友感到慶幸。
你還不知道吧,前兩天你帶鼓號(hào)隊(duì)練習(xí)時(shí),我在樓上偷笑你呢,因?yàn)槟愕膭?dòng)作很搞笑。不過(guò),看見(jiàn)你指揮完后的手又紅又腫,就可以看出你在練習(xí)時(shí)多么投入,多么認(rèn)真。
眼看就要畢業(yè)了,我們就要分開(kāi)了,也許我們?cè)僖膊荒芟褚郧澳菢右粔K兒笑,一塊兒鬧了。我真希望時(shí)間能過(guò)得慢一點(diǎn),讓我們做好朋友的時(shí)間長(zhǎng)點(diǎn)兒。
希望我們是永遠(yuǎn)的朋友。
祝:
身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成。
__
年月日
給好朋友的一封信6
我的好朋友鄭__:
您好!
曾經(jīng),我曾經(jīng)是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話,乏味,不活潑,容易生氣,脾氣暴躁的人。當(dāng)我讀二年級(jí)的時(shí)候,才進(jìn)了這個(gè)學(xué)校,同學(xué)們每天看見(jiàn)我都是一張苦瓜臉,都遠(yuǎn)離我,不愿跟我玩,背地里還常常說(shuō)我壞話。
但是,當(dāng)我遇見(jiàn)你,我的性格特點(diǎn)就完全變了。記得,那時(shí)我剛遇見(jiàn)你的情景。我和你的家離得很近。有一次,。我一眼望去,就看見(jiàn)了你,你騎著自家的自行車在門口玩,你那滾實(shí)的腰上圓圓地凸起一塊大肚皮。我覺(jué)得你是一個(gè)邋遢的人,心里就十分厭惡你??茨泸T的那么開(kāi)心,我心里想:如果我也能像他一樣會(huì)騎自行車的`話,那該多好啊!但是,你肯定不會(huì)教我騎自行車的,不過(guò)這時(shí)你停下車來(lái),走到我跟前,溫柔地對(duì)我說(shuō):“你會(huì)騎自行車嗎?”我搖了搖頭,“我教你吧!”雖然我很想學(xué),但是我一般不和朋友一起玩,所有猶豫了一下。你像是我肚子里的蛔蟲,二話不說(shuō),把我拉到車旁,叫我坐上去,教我騎車的方法。你扶穩(wěn)了車頭,我雙手死死抓住車把,雙腳麻木地踩在踏板上。此時(shí)我手掌里全是汗水,手腕兒不停地抖,心在怦怦地直跳。你一手幫我抓緊車架,一手扶著我,說(shuō):“向前看,全身放松,用力蹬踏板。好,走了!”你扶了一會(huì)兒,我看見(jiàn)你眉毛慢慢地變成了八字,我知道你的手已經(jīng)很酸了,你卻一聲不吭。我一次又一次地失敗,你一次又一次地鼓勵(lì)我,使我信心滿滿,最終學(xué)會(huì)了騎自行車……
你每天都故意來(lái)陪我玩,陪我說(shuō)話,和我談心。就這樣,我的性格慢慢地變了。變得活潑,不愛(ài)生氣,也愛(ài)講話了。(班里有人甚至叫我“啰嗦老太婆”)同學(xué)們都走進(jìn)我,牽起我的手,陪我玩游戲。在這里,我要真誠(chéng)地對(duì)你說(shuō)聲:“謝謝,謝謝你走進(jìn)我的內(nèi)心世界,把活潑??蓯?ài)的鄭情雪,給帶出來(lái)。
祝您:事事如意,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
您的好朋友____
20__年3月30日
給好朋友的一封信7
親愛(ài)的小銘:
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要過(guò)去了,而我們也即將分別,在這幾天里,我的腦海中時(shí)時(shí)會(huì)映現(xiàn)出平日里我們快樂(lè)融洽地生活的情景。
在小時(shí)候,我不明白什么是真正的朋友,總會(huì)想“朋友是什么?”“誰(shuí)是我最好的朋友?”百思不得其解。而就在我遇到你的那一天,我擁有了一個(gè)知心的朋友;在我們相處的六年中,我真正的體會(huì)到:朋友是在友誼中形成的。朋友是泥濘中一只扶持的手;朋友是岔道口一個(gè)引導(dǎo)的箭頭;朋友是遇到挫折時(shí)一句溫暖的話語(yǔ);朋友是迷惑時(shí)一個(gè)肯定的回答;朋友是干渴時(shí)一杯清涼的水;朋友是疲倦時(shí)一聲驚蟄的春雷。
友誼如一帆小舟,承載著我們遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”就算歲月在年輪上刻上了無(wú)情,印下了一道道的皺紋,我們依然追尋著那心中的海,直到到達(dá)那個(gè)向往的彼岸……
在我們共同奮斗的六年中,我們之間建立了純真且沒(méi)有玷污的真正的友情,它勝過(guò)一切,是任何東西都無(wú)法侵犯的。在這六年中,有困難,我們一起戰(zhàn)勝;有任務(wù),我們一起承擔(dān);有快樂(lè),我們一起分享;有成績(jī),我們一起慶賀。我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)走到一起來(lái),快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地生活。
聽(tīng),秋正邁著輕盈的步子,走向了田野。秋天,比春天更富有欣欣向榮的景象;秋天,比春天更富有燦爛絢麗的色彩。瞧,麥穗在陽(yáng)光下閃動(dòng)著,秋風(fēng)在稻海中打著滾兒。在秋天里大地變成了一望無(wú)際的金色海洋,空氣里到處都彌漫著股股芳香。秋天,在這美麗的世界里微笑著,這微笑是收獲的喜悅,是對(duì)未來(lái)的期望。親愛(ài)的.朋友,你聽(tīng)到秋天的聲音了嗎?你看到秋天的微笑了嗎?
臨別之際,我想對(duì)你說(shuō):“很感謝你給予我的無(wú)限快樂(lè)。雖然我們即將分別,告別多彩的小學(xué)生活,但我們將邁入一個(gè)嶄新的天地,在那里我們將為下一個(gè)秋天的收獲而努力!”
記住吧,記住自己該記的:那一段段朝夕相處的美好時(shí)光!
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開(kāi)心
__
年月日
給好朋友的一封信8
親愛(ài)的老對(duì)兒:
過(guò)得還好嗎?
我們離開(kāi)彼此已有一年半了,嗯,時(shí)間過(guò)得很快,仿佛昨天我們還在一起放學(xué)相互說(shuō)了拜拜,但又好漫長(zhǎng),漫長(zhǎng)的似乎記不清老對(duì)兒的臉了。每一天都會(huì)翻看從前的照片,溫習(xí)著我們的過(guò)去,醫(yī)學(xué)專用著自己,夏夏還陪在我身邊。
不停地回憶?;貞浿莻€(gè)幾乎被我們攜手踏過(guò)的城市,回憶著那所充滿我們歡聲笑語(yǔ)的校園,回憶著那片殘留著我們淚水與汗水的操場(chǎng),回憶著那間還有余溫的教室,回憶著我們?cè)^(guò)的椅子,趴過(guò)的桌子。曾幾何時(shí),我們還在上課偷偷聊天,下課使勁往嘴里塞餅干,還記得我們每節(jié)課下課都要下樓遛一圈,哈哈,目的是去犯花癡。那些年,我們笑點(diǎn)很低;那些年,我們總會(huì)沒(méi)心沒(méi)肺地在一起狂笑;那些年,我們就像海綿寶寶和派大星;已逝去,不復(fù)存在。留下的只有回憶,我能做的,也只有回憶。
或許這封信寫的有些語(yǔ)無(wú)倫次,有些太普通,老對(duì)兒你知道我不善用那些華麗的詞匯,畢竟我們之間的感情就是很樸實(shí)很樸實(shí)的,無(wú)需那些華麗來(lái)勾勒,我只說(shuō):我想你,你懂的。
前幾天在空間里看見(jiàn)一條“說(shuō)說(shuō)”:如果有一天,我的好朋友有了新的好朋友,我會(huì)比失去戀人還難受。夏夏,你有新的好朋友了么?我好怕,好怕這么遠(yuǎn)的距離會(huì)讓我們之間產(chǎn)生隔閡,好怕我在回去時(shí),我們變得很陌生,而你身邊又出現(xiàn)了一個(gè)了解你的形影不離,好怕我們之間甚至沒(méi)有了聊天的話題。老對(duì)兒,不管千么么時(shí)問(wèn),什么地方,什么情況都不要拋棄我好嗎?楠楠在這里每一天都不幸福,找不到,在這里,我追尋不到那所謂的快樂(lè),在這里,我漸漸懂得了真的只是一個(gè)表情,是一種偽裝,是一種習(xí)慣。身處一個(gè)陌生的環(huán)境,周圍的人都有各自的好朋友,每次只能孤身一人,有時(shí)候陽(yáng)光灑在身上,很暖和,很愜意,覺(jué)得像是老對(duì)兒在陪著我。如果每天,很愜意,覺(jué)得像是老對(duì)兒在陪著我。如果每天都有陽(yáng)光該有多好!
現(xiàn)在的我,在很努力很努力地學(xué)習(xí),為了我們的約定,要先在那所大學(xué)守護(hù)著那個(gè)約定,等待著我哦!我們拉過(guò)勾的。
冬天來(lái)了,老對(duì)又要穿得像個(gè)企鵝了,哈哈。沒(méi)有我的日子里,不要生病,不要哭泣,要自己關(guān)心自己,自己保護(hù)自己。
沒(méi)有我的日子里,你要時(shí)常想起我,沒(méi)有你的日子里,我也不會(huì)把你忘記。
最愛(ài)你的老對(duì)兒:__
給好朋友的一封信9
親愛(ài)的__:
你好!
離小學(xué)畢業(yè)只有10天了,在這五年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中我們已經(jīng)建立了深厚的友誼。遇到困難的時(shí)候我們攜手共度,獲得成功的時(shí)候我們分享快樂(lè)。雖然在升入初中的歲月里也許我們不會(huì)再有機(jī)會(huì)一起上課,一起玩耍了,但是我們的友誼永存!
五年前我們兩位注定的好朋友被分到了一個(gè)班,直到五年后的今天,我們已經(jīng)共同走過(guò)了多少難忘的分分秒秒。在我們的記憶里,當(dāng)然有許多事情是不能抹去的,它會(huì)永遠(yuǎn)存在于我們的心中!
那是一個(gè)炎熱的中午,有一道數(shù)學(xué)題使我眉頭不展,于是我向正要下樓打籃球的你求助,于是你放棄了玩的時(shí)間,幫我講這道題。就這樣,你不厭其煩地幫我講啊講,可我依然不明白我這道題到底是哪里錯(cuò)了,于是你就繼續(xù)給我講,直到班主任時(shí)間了你才戀戀不舍地回到了座位。一個(gè)中午就這樣過(guò)去了,你既沒(méi)有打成籃球,也沒(méi)有寫成作業(yè),你在不經(jīng)意間犧牲了一個(gè)中午的時(shí)間,多么可貴的友情!
還有一件事讓我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷,一次體育課上,因?yàn)槲乙徽鞗](méi)有喝水再加上我運(yùn)動(dòng)過(guò)度了,我突然感到頭暈?zāi)垦!D汶m然打籃球打得正歡,但是看到我踉蹌的樣子趕緊向老師報(bào)告,于是老師讓我回教室休息,你主動(dòng)扶著我上樓并幫我打水擦汗,你扶著我的手微微顫抖著,你的眼睛里充滿了焦慮與恐慌,直到看到我好了以后你才深深地出了一口氣,一瞬間,我感到了你對(duì)我深深的友愛(ài),我真對(duì)你有說(shuō)不盡的感激啊!
友誼是不可磨滅的情感,友情就是互相幫助,互相體貼,互相關(guān)心。友誼高于泰山,廣于東海!
初中的學(xué)習(xí)生活馬上就要到了,我們倆升入初中在即,誰(shuí)不愿意兩個(gè)朋友永遠(yuǎn)在一起呢?但是命運(yùn)也許不會(huì)給我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì),初中的我和你有可能會(huì)重逢有可能會(huì)離別,但是我相信,我們的友誼會(huì)像數(shù)學(xué)中說(shuō)的直線一樣無(wú)限延長(zhǎng)的!希望我們的友情和互相幫助能永遠(yuǎn)地留存下來(lái),直到步入大學(xué),擁有工作,直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!
此致:
敬禮!
你的同學(xué)__
20__年_月_日
給好朋友的一封信10
親愛(ài)的欣欣:
你好,自從你轉(zhuǎn)校后,好久沒(méi)有見(jiàn)到你了,你最近還好嗎,學(xué)習(xí)怎么樣啊?跟得上班上同學(xué)的腳步嗎?
上次你跟我說(shuō),新學(xué)校很漂亮,很大,新同學(xué)也非常關(guān)心你,老師也很好,都對(duì)你非常好,很照顧你。你說(shuō)你交了很多新朋友,你一直都是那么的善解人意,為他人著想,我想你新同學(xué)肯定很喜歡你,我也相信你會(huì)跟他們相處的很好。我很想你,我最近上課的時(shí)候總是想起你,因?yàn)槟阕谖遗赃叄偸墙晃覍懽鳂I(yè),督促我學(xué)習(xí)。
還記得以前我的數(shù)學(xué)成績(jī)很差,老師總是批評(píng)我。有一次,我考試考得很差,被批評(píng)了。我哭了,因?yàn)槲乙蚕氚殉煽?jī)提升起來(lái),可是我學(xué)不好啊。你看見(jiàn)我哭了,就過(guò)來(lái)安慰我,告訴我不要哭,說(shuō)會(huì)教我的,幫我把數(shù)學(xué)成績(jī)搞好。還記得同學(xué)們都放學(xué)回家了,你陪著我在教室里做數(shù)學(xué)題目。你總是不厭其煩的教我,你是那么的耐心,還給我找數(shù)學(xué)題目,說(shuō)這是給我布置的家庭作業(yè),那個(gè)時(shí)候,我開(kāi)玩笑的叫你老師??赡氵€很“不要臉”的答應(yīng)了,之后,我們兩人就哈哈大笑。最后,經(jīng)過(guò)你這個(gè)小老師的調(diào)教,我的數(shù)學(xué)成績(jī)真的提高了。我很高興沒(méi)有挨老師批有一段時(shí)間,說(shuō)請(qǐng)你去吃肯德基,然后我們兩個(gè)人去吃肯德基了,可是付錢的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶錢包,最后是你付賬了。然后你說(shuō)要我下次請(qǐng),可是還沒(méi)有等到我請(qǐng)你吃,你就轉(zhuǎn)校了。
你回家了,我再請(qǐng)你吃吧。呵呵……有段時(shí)間我媽媽出差了,我爸爸也忙,有時(shí)候整夜不回來(lái),你就陪我去我家里睡覺(jué),我喜歡睡懶覺(jué),總是你當(dāng)我的鬧鐘,叫我起床。對(duì)了,我們一起種的那棵樹,上次我回家的時(shí)候,經(jīng)過(guò)那里,發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)高了。等你回來(lái)了,我們一起去看它吧。還有,我換了新同桌哦,就是李穎,她對(duì)我也很好,她總是帶很多零食來(lái),還給我吃。你走之后,我都是和她一起玩,一起吃飯。上次還送了一只鋼筆給我,她還說(shuō)要我教她做作業(yè)哦,我現(xiàn)在也當(dāng)小老師了。
對(duì)了,差點(diǎn)忘記跟你說(shuō)了,我的數(shù)學(xué)成績(jī)上次單元測(cè)試,考了第一名哦,是你的功勞哦。你們班上的人都愛(ài)學(xué)習(xí)嗎?我們班上的人現(xiàn)在要考試了,都臨時(shí)抱佛腳了。
夜深了,就跟你寫到這里吧,我去睡覺(jué)了,期待你的來(lái)信。
祝:好好學(xué)習(xí),美麗長(zhǎng)存
好朋友:___
20__年1月1日
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