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給老師的一封信作文小學(xué)600字5篇

來源:懂視網(wǎng) 責(zé)編:李贏贏 時間:2022-03-01 14:58:00
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給老師的一封信作文小學(xué)600字5篇

寫信是最好的交流感情、心得、見解的絕佳手段,人與人之間感情寄托的最好搖籃。給老師的一封信作文小學(xué)書寫格式:1、稱謂:要表達(dá)對老師的敬意。2、正文:主體內(nèi)容,將想要說的話用文字表述清楚就可以了。3、結(jié)語:結(jié)語部分寫上一句表達(dá)美好祝愿的話即可。
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導(dǎo)讀寫信是最好的交流感情、心得、見解的絕佳手段,人與人之間感情寄托的最好搖籃。給老師的一封信作文小學(xué)書寫格式:1、稱謂:要表達(dá)對老師的敬意。2、正文:主體內(nèi)容,將想要說的話用文字表述清楚就可以了。3、結(jié)語:結(jié)語部分寫上一句表達(dá)美好祝愿的話即可。

給老師的一封信作文小學(xué)怎么寫呢?不知道的小伙伴來看看小編今天的分享吧!

寫信是最好的交流感情、心得、見解、的絕佳手段,人與人之間感情寄托的最好搖籃。

給老師的一封信作文小學(xué)書寫格式:

1、稱謂:要表達(dá)對老師的敬意。

2、正文:主體內(nèi)容,將想要說的話用文字表述清楚就可以了。

3、結(jié)語:結(jié)語部分寫上一句表達(dá)美好祝愿的話即可。

給老師的一封信作文1

敬愛的陳老師:

您好!光陰似箭,彈指一揮間,五年已經(jīng)過去,那一幕幕的精彩瞬間,都化作美好的回憶。它們就像味道不同的糖果包一樣,有酸,有甜,有苦......更像一個個美妙靈動的小音符,有低,有高,一個接著一個,一串又一串組成了一支悅耳動聽的交響曲,把我們的生活裝扮得有滋有味。

老師,您還記得嗎?那次,數(shù)學(xué)競賽前十名我們班就占了七名。您高興極了,我想對您說:老師,是您讓我們從一個個不懂事的小孩成長成為懂事的人,是您讓我們一棵棵小幼苗成為了小樹。在此,老師,我想對您說聲謝謝您。您那么含辛茹苦,任勞任怨地教導(dǎo)我們,您多么不容易呀!您對工作尤其負(fù)責(zé):您天天給我們批改作業(yè)。班上有六十多位學(xué)生,就有六十多份作業(yè),您在學(xué)校改不完就帶回家改。而相比之下別的單位的人都是把家中沒做完的帶到公司去,您卻正好相反,老師,您有多勞累呢?

老師,您在我們四年級的時候累得生病住院,我至今記得。但您并不愿在醫(yī)院休息而是帶病給我們上課。您勞累的時候頭會暈,但您還是堅持給我們上課;您不能生氣,但您還是為了我們一次次生氣。

在五年級的時候,您還利用假期時間給我們補(bǔ)課,您不收一分錢,家長送的水果您卻分給我們吃。您想讓我們有一個好成績進(jìn)入初中,帶病熬夜給我們改卷子;您有時被我們氣了,淚珠在眼里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我們聽了您的話也慚愧地哭了。

陳老師,我們馬上要離開母校了,千言萬語也表達(dá)不出我們對您的喜愛,我永遠(yuǎn)忘不了您。

身體健康,工作順利!

您的學(xué)生:李×

給老師的一封信作文2

老師:

我想對你說:“當(dāng)你接了我們這個班的時侯,我在想:”陌生的老師我討厭,我想要我的張老師“;但我和你相處了三年后,我又在想:”原來陳老師和張老師一樣都是愛學(xué)生的好老師,我真有點(diǎn)離不開您了“。

每當(dāng)我看到您慈祥的眼神,我就想起了媽媽,忘記了煩惱,努力的站了起來,是您讓一只煩燥的小熊,變成了努力奮斗的英雄。感謝您老師,每當(dāng)我看到你溫和的眼珠,我才覺得它是多么的純潔,多么明亮,叮囑我要認(rèn)真學(xué)習(xí)。這個叮囑不會覺得?嗦,不會覺得嚴(yán)歷,只讓我覺得它包含著一點(diǎn)親切,一點(diǎn)溫柔。只要我看到您一眼,我就覺得特別舒暢。陳老師您是我最可敬的老師,您的心胸和大海一樣寬廣,能忍受我成千上萬次的錯誤,讓我感到感激。陳老師您是位像媽媽的老師;每當(dāng)在我生病的時侯,您那擔(dān)心的目光讓我覺得溫暖,也使我感動。溫暖是因?yàn)槟屛矣X得我是被保護(hù)的花苞,一個幸福的花苞。我覺得在您眼里,每位學(xué)生都是位純潔的、不懂事的小花苞,我們都需要您辛勤的汗水來澆灌,在我們含苞怒放的時侯,那才是讓您高興,感到自豪的時侯。因?yàn)槲覀兪悄膶W(xué)生,是五一班陳老師的學(xué)生,我代表全班同學(xué)感謝您,我們的成功都是有您才得來的,我再一次感謝您。

陳老師,在教師節(jié)來臨之際,我想做出一份成績給你看,陳老師您要記住,您的學(xué)生是您的驕傲,也是您的自豪。

對了,陳老師我要向您坦誠一個錯誤,我知道也清楚,我這個組長當(dāng)?shù)檬?,但您一次又一次的原諒我,給我機(jī)會,我并沒有珍惜;當(dāng)您在給我最后一次機(jī)會時,我被打動了。因?yàn)槲也琶靼钻惱蠋?,您是多么的看好我,所以我一定要爭取用這最后一次機(jī)會來彌補(bǔ)我的過錯,放心吧陳老師,我不會讓您失望的。

最后,陳老師我祝您教師節(jié)愉快!

給老師的一封信作文3

敬愛的賈老師:

您知道嗎?雖然每位老師在我心目中都是有著舉足輕重的地位,但您是我心目中最重要的老師。

(課堂)

每次上課,見您走進(jìn)教室就充滿欣喜。

您的眼神,您的微笑,常伴著您。當(dāng)我們回答問題時,您的眼神透過那薄薄的眼鏡片折射出對我們的信任,與此同時,也對我們微笑著。在這樣的信任中,我繃直的心漸漸輕松了些,那微笑鼓勵我思考著。當(dāng)我答對時,您的眼神如綻放的鮮花,微笑如同陪托的綠葉,更讓我有成就感。當(dāng)我回答不出時,您也微笑著讓我坐下,眼神如潺潺的溪水,微笑如同淡淡的波紋,沖淡了我的失落感。不論結(jié)果如何,我都很欣慰。

您的每節(jié)課,都讓我快樂!

(課后)

在課后,您就像我們的朋友般。一起聊天,聊的如火如荼,時間似乎瞬間消失了。娛樂,學(xué)習(xí),班級新聞,都聊!也沒了輩分概念,我甚至道出了自己的秘密!我們還真是互相能理解、信任的好朋友!

一些作業(yè)上,您都留下珍貴評語,我呢,只要一有評語,認(rèn)真看一遍就牢牢地打在我的記憶里,時刻提醒我。對作業(yè),我通常是用最認(rèn)真的態(tài)度去完成。

家長會后,我總能聽見我父母回來報告說您表揚(yáng)我,把我舉例子,我一聽見就會樂好幾天。也許您是我見到最不會吝嗇表揚(yáng)的老師!您平時好像不怎么批評,但有時一批評起就會催人淚下。我進(jìn)初中至今哭得最傷心得就是被您的“催淚彈”擊中的,也是我最難忘的一次。您的批評不是機(jī)關(guān)槍,而像打太極拳一樣,話語不太多,但每一句都有力。

您的課總像磁鐵般吸引著我,您身上也好像有塊吸鐵石把我牢牢地吸住了,讓我喜愛上您的課,喜愛上您.

最敬重您的學(xué)生

錢×琪

給老師的一封信作文4

敬愛的王老師

大家都說一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡.是啊!我感謝您的教會了我許多許多.

那一次'學(xué)做一個文明小學(xué)生'的主題班會上,我們都要上臺演講,發(fā)表自己的感言.我那時很膽小,做什么事都縮頭縮腳,羞羞答答,別說上臺演講了,聽著同學(xué)們一個個精彩的演講,我不由得緊張.終于,到我了,我硬著頭皮走上講臺,我膽怯的朝下面望去,這時,您向我投來鼓勵的目光,心里便有了信心.開始了自己并不精彩的演講,您用掌聲鼓勵了我.

上次,期中考試,我考了全班第十名,本來想著可以在全年級前三十名可能會有名次的,可是,我落榜了,沒有進(jìn)入前三十名,您這時特地為我去了解情況,問學(xué)校有沒有弄錯,問過后才明白,原來我只與第三十名只差1.5分.您安慰了我并鼓勵我要好好努力,下次爭取得到名次.

隨著知識的增長,我和班上的一些同學(xué)一樣,愛上了作文,我們雖愛作文,但作文水平仍是個問題.于是,您每天早早的來到了學(xué)校,給我們看昨晚寫的日記,從中抽取一二本寫得很好的日記,給我們朗讀并進(jìn)行點(diǎn)評,這樣一日復(fù)一日,我們的作文水平也提高了不少,每次,要寫課堂作文,您也總是很認(rèn)真的指導(dǎo)我們.我們原來寫的平淡無奇的作文變成了內(nèi)容豐富,生動有趣的文章,這簡直是天壤之別!啊!我覺得老師就像春天的仙子,使我們的作文開放了小花小草!

啊!老師,我感謝您!

老師,也許您忘記了這些,因?yàn)槟鸀閷W(xué)生做得太多太多,有如春雨般點(diǎn)點(diǎn)入地,數(shù)也數(shù)不清,老師,您就像那無私奉獻(xiàn)的蠟燭,燃燒了自己,而照亮了我們的未來;老師,你就像辛勤的園丁,哺育著我們這些祖國的花朵;老師您就像春雨染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土中.老師,您就是我們心田的春雨,您就是我們心中的蠟燭,我們將永遠(yuǎn)感謝您!

花兒以它馥郁的芳香,作為哺育它的大自然的回報,我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧!

祝您 :

青春常在,萬事大吉.

給老師的一封信作文5

尊敬的羅老師:

您好!

新學(xué)期的第一節(jié)語文課,不再是您給我們上了,聽新來的語文老師說,您調(diào)走了,在新的學(xué)校里,可有像我一樣調(diào)皮又可愛的學(xué)生?

羅老師,您教了我們已經(jīng)四年了,在這四年的時光中,您用溫暖的微笑和誠摯的愛心感化我們;您用淵博的知識如涓涓細(xì)流,流進(jìn)我們的心里;您那身影如同梯子扶著我們一步一步向上攀登;您用言行鼓勵我們我生的道路上走好每一步……

您上課總是那么輕快、生動有趣而且語言幽默,講的課通俗易懂,所以我們都愛上語文課,語文課上的發(fā)言非常踴躍。

記得四年級上的一節(jié)語文課叫《陶罐和鐵罐》,您上得很有趣也很幽默,使全班同學(xué)對這篇課文理解很清楚,您還叫我們根據(jù)課文意思進(jìn)行表演,我也參加了表演,我們的表演惹得下面的同學(xué)哈哈大笑,同學(xué)們馬上就輕松起來,學(xué)習(xí)效果也有了很大的提高。

羅老師,您其實(shí)也有嚴(yán)厲的一面,記得有一次您叫我們寫《輕松15分》里的單元測試,我們總體寫得不理想,您嚴(yán)厲地批評了我們,并講評了試卷,我寫得很差,但又不聽您講評,您用嚴(yán)厲的眼光看著我,下課后,叫我去辦公室談話,并狠狠地訓(xùn)了我一頓……我十分內(nèi)疚,但從您的怒斥中,我似乎懂得了很多道理。

失去了才懂得珍惜,我現(xiàn)在才得這句話的真正意思,您因?yàn)楣ぷ鞯男枰?,調(diào)離我們。羅老師,是您把我從一個a、o、e都不會的到一個會給您寫信的五年級學(xué)生;是您把我從一個無知的孩童,培養(yǎng)成一個德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著您多少的心血和汗水啊!

羅老師,是您給了我知識,教誨我要做一個堂堂正正的人;是您給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,羅老師,我永遠(yuǎn)感謝您! 祝 身體健康,工作順利

學(xué)生:麻×杰

20__年9月3日

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給老師的一封信作文小學(xué)600字5篇

寫信是最好的交流感情、心得、見解的絕佳手段,人與人之間感情寄托的最好搖籃。給老師的一封信作文小學(xué)書寫格式:1、稱謂:要表達(dá)對老師的敬意。2、正文:主體內(nèi)容,將想要說的話用文字表述清楚就可以了。3、結(jié)語:結(jié)語部分寫上一句表達(dá)美好祝愿的話即可。
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