會計生實習(xí)工作日記

會計生實習(xí)工作日記怎么寫呢？一起來看看小編今天的分享吧。

會計生實習(xí)工作日記可以從三個方面進行描寫，首先可以描寫實習(xí)具體有哪些工作內(nèi)容，第二個就是要描寫在實習(xí)過程中遇到了哪些問題，第三個要描寫在實習(xí)過程中學(xué)到了哪些知識。

會計生實習(xí)日記1

今天是正月十六，是我本次實習(xí)的第一天，昨晚剛下過雪，到處一片白雪皚皚的景象，我早早出門艱難的步行到了實習(xí)單位---河北野營搪瓷股份有限公司。由于年前已再次實習(xí)過的緣故，我對單位十分熟悉，我徑直來到了財務(wù)部找到了帶我實習(xí)的_。_對我很熱情，寒暄幾句后告訴我剛過完十五領(lǐng)導(dǎo)還沒回來，雖然工人在干活，但是由于過年各種款項的收付和帳務(wù)結(jié)算都還沒有辦法進行，公司的財務(wù)部門的業(yè)務(wù)算是還沒有正常開始，因此今天就沒什么工作要做，隨后_向我詳盡講述了公司的發(fā)展歷程、業(yè)務(wù)范圍、部門分工等情況，可能是公司經(jīng)營規(guī)模小，財務(wù)部的出納和其他人員都是其他部門人員兼任的，只有在有工作需要的時候才會出現(xiàn)，因此辦公室里固定人員很少。午飯過后，_給我找了本《財會月刊》看，看完后又找了本《會計研究》，盡管和實習(xí)沒有太大聯(lián)系，但我還是希望多看看書，讓自己懂得多一些，才能更好的使理論與實踐相結(jié)合。這一天就這樣平靜的過去了。

會計生實習(xí)日記2

今天是實習(xí)的第二天，我?guī)椭鴂粘貼票據(jù)等原始憑證、整理些原始憑證之類。這與在學(xué)校里練習(xí)時粘貼憑證的方法和情況不太一樣。在學(xué)校里練習(xí)時，都是將所得到的原始憑證直接粘貼到自己所作的會計憑證的背面;而在這里，都是先將原始憑證按日期擺放在一起，將它們按順序用固體膠棒粘貼到一張大概有A4大小的原始憑證匯總表上，_還告訴我怎樣貼才能使這些原始憑證粘的整齊又好看，而且使得匯總表的整張紙都被均勻貼滿。

沒有實習(xí)之前，我一直都以為會計的實際操作會與學(xué)校里老師所教的、我們所見到的一模一樣，實際上，書本上的知識只是其中的一種，現(xiàn)實中所需要的會隨著實際情況的變化而變化。快下班時和林姐聊了一會兒有關(guān)實習(xí)的事情，不少人都在會計師事務(wù)所實習(xí)過一段時間，有些人自認為學(xué)到很多東西，也有些人覺得浪費時間的，其實不光是實習(xí)，學(xué)習(xí)、上班等許多方面的事情都有兩面性，每個人都有自己的理解，其實關(guān)鍵還是在于自己如何把握。時間過的真快，轉(zhuǎn)眼到了下班的時間。

會計生實習(xí)日記3

今天給我安排的任務(wù)是裝訂記賬憑證，把打印好的記賬憑證和原始憑證匯總表按照時間順序放好，每一天的記賬憑證下面都放一張當(dāng)天的原始憑證匯總表，因為記賬憑證式打印出來的，兩張紙剛好一般大，所以放在一起也非常整齊。

裝訂記賬憑證時，可以先用打眼機打三個眼，然后用棉線穿起來。這穿線也是有學(xué)問的，用曲別針扭一個穿線針，把線雙著從中間帶過去，再分別從兩邊的眼中穿出來，與中間預(yù)留的雙線匯合，打成結(jié)，正好可以把結(jié)壓入中間的眼中，從外觀上看，平平的，根本看不出打結(jié)的痕跡。再貼上憑證封面，非常整齊好看。這些都是做會計的基本功，只有親自作了以后才會知道其中的奧妙。下午_將以前的收款憑證和付款憑證讓我看，復(fù)習(xí)會計科目，不了解的明細科目就問，了解大概的會計科目有哪些。鞏固了一下自己的會計基礎(chǔ)知識。

_說這是個小企業(yè)，沒有什么復(fù)雜的業(yè)務(wù)，以后如果到了大公司，會有很多現(xiàn)在公司根本不會涉及的會計科目和業(yè)務(wù)，到時候就得靠自己了。

會計生實習(xí)日記4

第一周到第三周都是比較簡單基礎(chǔ)的會計方面工作，貼憑證和裝訂憑證，一邊貼憑證一邊看分錄到底是怎么編的，還有各式各樣的發(fā)票的區(qū)別，幫老師登陸地稅的網(wǎng)站進行代理企業(yè)的網(wǎng)上納稅申報，打印大量的會計報表裝訂成冊，工作之余，主動去幫其他實習(xí)小伙伴的忙，或者用辦公室的電腦打開稅屋網(wǎng)站，進去瀏覽一些新出爐的稅收政策解讀，以及稅務(wù)會計的處理案例等。后來自己錄入憑證、編報表了，開頭屢屢犯錯，后來在老師的講解下慢慢地上手了，還學(xué)習(xí)了一些數(shù)據(jù)檢查的小技巧。

第四周到第八周正式地接觸涉稅方面的，基本就是跑函證，抽憑復(fù)印，貼報告，爬底稿。跟隨老師到本地公司的做稅務(wù)審計，邊看邊學(xué)，還有就是根據(jù)底稿抽查、復(fù)印憑證，每天跑來跑去，能夠接觸到各式各樣的人和更多專業(yè)上的業(yè)務(wù)，對于缺乏實踐經(jīng)驗的我來說是一個很好的鍛煉。印象比較深刻的一次是與林老師、劉老師他們?nèi)ケ镜剌^大的一個企業(yè)集團做稅務(wù)咨詢?，F(xiàn)場感受專業(yè)的稅務(wù)咨詢，以及聽老師們討論稅務(wù)籌劃方案，雖然我只是一個旁聽的實習(xí)生，但是這種理論和實踐結(jié)合的體驗，對我來說還是很有啟發(fā)的。內(nèi)勤方面主要是從整理底稿，包括會計憑證、利潤表、資產(chǎn)負債表、企業(yè)營業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記證等等，分門別類，歸到相應(yīng)的文件夾里面，歸檔或者留存，幫忙復(fù)核稅務(wù)審計報告。最后一周開始整理自己的實習(xí)周記和實習(xí)筆記，繪制單位組織結(jié)構(gòu)圖、業(yè)務(wù)流程圖和會計核算程序圖，開始對實習(xí)報告進行框架規(guī)劃，整理自己在實習(xí)期間的工作任務(wù)，歸納實習(xí)心得，并和負責(zé)帶自己的姚老師聊天，匯報自己實習(xí)感受，對存在的問題進行溝通。

會計生實習(xí)日記5

本次為期八周的實習(xí)，另我獲益匪淺，在學(xué)習(xí)到理論知識、提高專業(yè)知識水平的同事，更獲得了學(xué)校中無法得到的具體實踐經(jīng)驗，不僅熟悉了稅務(wù)師事務(wù)所的專業(yè)業(yè)務(wù)，期間也同稅務(wù)局、企業(yè)打過交道。作為一名即將工作的大學(xué)生，這次實習(xí)無疑是一次很好的鍛煉，能為我以后的工作開辟更廣闊的發(fā)展空間。

首先，我在實習(xí)發(fā)現(xiàn)自己的會計基礎(chǔ)非常薄弱，而且理論知識與現(xiàn)實實踐操作有著很大的差距。在校期間，我只關(guān)注于學(xué)習(xí)理論知識，對于實踐性的操作卻很少涉及，雖然學(xué)習(xí)過基礎(chǔ)會計、中級財務(wù)會計等會計課程，以及中國稅制、納稅檢查、稅務(wù)會計、稅收籌劃等稅務(wù)課程，但所學(xué)還是非常有限，對很多業(yè)務(wù)都不了解，許多問題也是模棱兩可，甚至在問老師的時候也只能問出一些開放性的問題，并不能一針見血地落到實處，修改的時候這種感覺會更加明顯。自己確實還需要更多的實踐與學(xué)習(xí)，不過我清楚薄弱的同時也意味著進步空間?！皩嵺`是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，在實習(xí)期間遇到的一些困難讓我深刻明白了這一道理。理論知識如果沒有真實案例支撐，是很容易忘記的，為了能夠更好的操作，更快的學(xué)習(xí)與上手，在以后的工作中我應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)充電，提高自己運用理論知識的能力，這樣才能掌握新本領(lǐng)，在工作中找到好的狀態(tài)。

其次，稅務(wù)和會計類的工作天天和數(shù)字打交道，最考驗?zāi)托暮图氈?，做久了免不了要感到枯燥和繁瑣，產(chǎn)生消極的情緒，這種時候最重要的就是如何快速地調(diào)整好自己的心態(tài)，經(jīng)歷多次情緒的反復(fù)，我得到一個方法就是是想一想全部工作整理完畢時那種神清氣爽的感覺，就會讓自己重新產(chǎn)生動力，繼而井然有序地投入到工作中，長此以往，應(yīng)該可以養(yǎng)成一個良好的工作習(xí)慣。

然后，在實習(xí)過程中感受到，生活中真的處處是學(xué)問，一些商務(wù)禮儀、職場處事的問題，之前并不太懂。在象牙塔中生活的時候，一切無拘無束，到了社會中則要處處留心，如何和客戶溝通，如何向前輩請教，連吃飯入席順序、乘車座次都是學(xué)問。與客戶或者前輩在一起的時候，不注意這些便是不禮貌的問題，我覺得日常也應(yīng)該學(xué)習(xí)一些相應(yīng)的禮儀，以后正式工作的時候才不容易出錯，為此我需要強化自己的工作態(tài)度、責(zé)任意識和溝通能力。

另外，在實習(xí)工作中，我時刻感受到指導(dǎo)老師的耐心指點，有不懂和失誤的時候老師都是非常溫和的指點，其他實習(xí)生同事的熱心照拂，大家一起吃午飯，上下班，也讓我感到非常溫暖，我喜歡這里的工作氛圍。而且稅務(wù)師事務(wù)所的工作有繁重的時候，也有輕松的時候，彈性比較大，這就很考驗個人的工作能力和工作效率。既然熟悉了工作流程，接下來應(yīng)該思考的就是工作效率和工作完成情況，更高效更高質(zhì)，總結(jié)起來大概是這樣的：首先態(tài)度要積極，勤奮是對一個實習(xí)生的基本要求，接受老師的安排，不懂的問題也要及時問，不然會影響后面的工作;其次是一些具體的工作，要保重材料的完整和數(shù)字的準(zhǔn)確，不可因為千篇一律而粗心大意;最后，自己工作做完后千萬不要丟開不管了，最好先自己檢查一遍，沒問題了再交給指導(dǎo)老師審核，“老師領(lǐng)進門，修行在個人”說的應(yīng)該就是這個意思。

最后，特別感謝幾位指導(dǎo)老師的耐心指導(dǎo)，從易到難的過程，讓我有了慢慢過渡和學(xué)習(xí)磨煉的機會，從或零散或枯燥的工作中，我學(xué)到的是耐心和細致，從或忙碌或繁重的工作中，我學(xué)到是的經(jīng)驗和信心。另外也感謝浙江嘉晟稅務(wù)師事務(wù)所給我這個實習(xí)機會，讓我在真實的工作環(huán)境中意識到自身存在的問題與不足，對自己所學(xué)的專業(yè)有了進一步的認識，對自己以后的工作與發(fā)展有了工作的思考，于我而言這是一種寶貴的經(jīng)歷。

以上就是小編今天的分享了，希望可以幫助到大家。

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