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致孩子一封信四年級(jí)

來(lái)源:懂視網(wǎng) 責(zé)編:LH2022 時(shí)間:2022-08-17 16:37:38
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致孩子一封信四年級(jí)

1、致四年級(jí)孩子的一封信首先可以簡(jiǎn)單描述一下孩子的成長(zhǎng)過(guò)程。2、然后可以描述自己與孩子之間發(fā)生的令人印象深刻的事情以及這件事引發(fā)的感想。3、最后可以表達(dá)出對(duì)自己孩子的期望以及鼓勵(lì)。
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導(dǎo)讀1、致四年級(jí)孩子的一封信首先可以簡(jiǎn)單描述一下孩子的成長(zhǎng)過(guò)程。2、然后可以描述自己與孩子之間發(fā)生的令人印象深刻的事情以及這件事引發(fā)的感想。3、最后可以表達(dá)出對(duì)自己孩子的期望以及鼓勵(lì)。

每個(gè)孩子都需要愛(ài),小學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)需要家長(zhǎng)一步步的引導(dǎo),父母要關(guān)心孩子的成長(zhǎng),給孩子一些學(xué)習(xí)與生活的建議。每個(gè)家長(zhǎng)對(duì)正在上小學(xué)的孩子都有著不同的期盼,寫(xiě)信告訴他們吧!致孩子一封信怎么寫(xiě)?我們一起來(lái)看看吧!

1、致四年級(jí)孩子的一封信首先可以簡(jiǎn)單描述一下孩子的成長(zhǎng)過(guò)程。2、然后可以描述自己與孩子之間發(fā)生的令人印象深刻的事情以及這件事引發(fā)的感想。3、最后可以表達(dá)出對(duì)自己孩子的期望以及鼓勵(lì)。

致孩子一封信四年級(jí)1

親愛(ài)的兒子:

你好!

自從02年10月的一天,你來(lái)到我們這個(gè)家整整10年有3個(gè)月了。上學(xué)之前,我們的家雖然不大,但也是別人羨慕的:爸爸是政府上班的,媽媽在好的企業(yè)上班,家中不愁吃穿,每到大超市購(gòu)物,從不但心買(mǎi)的太多。而且,每年的假期總是帶上你去周邊景點(diǎn)玩……

可是,自你上學(xué)后,因你的不愛(ài)學(xué)習(xí),家中老是聽(tīng)到媽媽的尖叫、大罵。一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí),到了四年級(jí)了,媽媽好象對(duì)也麻木了,成績(jī)變得不是很重要了,心里想只要你好好做人,憑你的聰明,以后一定大有作為的。但昨晚(20vv年1月22日),你們班主任陳老師的一通電話又喚醒了沉睡中媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了老師的話,我真真是做到了人們常說(shuō)的“無(wú)語(yǔ)”。讓我不知說(shuō)什么好,感覺(jué)一切都是媽媽沒(méi)做好,兒子是一張白紙,我教育不好,引導(dǎo)不好,讓你感覺(jué)學(xué)習(xí)壓力很大,前二天,你還說(shuō)“想讓自已消失”、“活著沒(méi)意思”、“跳樓我也會(huì),但太痛了”……天呀,小小年紀(jì)怎么會(huì)有這么多的想法,我驚恐、擔(dān)心、后悔……

所以更加堅(jiān)定參加廣州的冬令營(yíng)的決心,希望回來(lái)后,給爸爸、外婆一個(gè)驚喜。

但兒子,我知道你也有自已的想法,會(huì)自已安排,可是還是讓我擔(dān)心不已,你會(huì)一邊做作業(yè)一邊玩橡皮;你會(huì)跟老師自圓其說(shuō);你會(huì)幫我做事,提東西呀,倒水呀……可最后還是一個(gè)讓人不省心的人。

昨天不經(jīng)意,看了08年去北京的相片,那時(shí)的可愛(ài)極了,活潑極了……帥哥一個(gè),和現(xiàn)在胖胖的你完全是二個(gè)人嘛,我更喜歡那時(shí)的你,無(wú)憂無(wú)慮,唉,都上讓當(dāng)前可怕的應(yīng)試教育害的……我也愿意,你想學(xué)什么就學(xué)什么……我也和你一樣討厭李白、王維,怪他們作那么多詩(shī)來(lái),讓你們背呀、默呀……一遍二遍三遍甚至五遍六遍,我也真是服了你們老師,有這個(gè)心,真的是太感謝了,讓你們懂得堅(jiān)持就是勝利的法寶。

其實(shí),兒子你很棒。什么游戲你都可無(wú)師自通,那么多課文你背的滾瓜爛熟,還有都不怎么認(rèn)識(shí)的英語(yǔ)單詞可以一天時(shí)間背出??墒悄愕膽卸枳屇阌?jì)算老出數(shù),課文填空老漏字。

好了,兒子,相信你一切都會(huì)好的,加油兒子!

媽媽

致孩子一封信四年級(jí)2

荍荍:

鑒于你昨天的表現(xiàn),媽媽認(rèn)為你真是有了很大的進(jìn)步,也許是源于前一段時(shí)間對(duì)自己要求的放松,所以在成績(jī)上有所落后。不過(guò),媽媽相信,通過(guò)我們共同的努力一定可以趕上來(lái)的,奮起直追,重回前十名。

“功夫不負(fù)有心人”,“付出才會(huì)有回報(bào)”,爸爸說(shuō)讓你從周一起有一個(gè)新的開(kāi)始,昨天回到家后,你在沒(méi)有任何人督促的情況下,很主動(dòng)地完成了作業(yè),而且質(zhì)量也比較高,媽媽很為你高興,因?yàn)槲蚁嘈艖{借你這種腳踏實(shí)地的認(rèn)真勁,一定會(huì)有好的收獲。

首先,讓我們總結(jié)一下昨天:

1、主動(dòng)完成作業(yè)。 ( 表現(xiàn)很好,有速度、有質(zhì)量 )

2、主動(dòng)收拾書(shū)包。 ( 但將科學(xué)課筆記落下,需要提醒;鞋套放的位置不衛(wèi)生 )

3、作業(yè)質(zhì)量高。 ( 數(shù)學(xué)錯(cuò)了一道,比每天進(jìn)步大 )

4、做數(shù)學(xué)練習(xí)。 ( 豎式計(jì)算時(shí)準(zhǔn)確率差,反復(fù)罰寫(xiě),表現(xiàn)不好,究其原因:不夠重視、不認(rèn)真、很馬虎 )

5、做數(shù)學(xué)套卷。 ( 很好,每一題都很認(rèn)真,成績(jī)100分,說(shuō)明很有潛力、實(shí)力和數(shù)學(xué)天分 )

6、主動(dòng)看《三國(guó)演義》。 ( 看書(shū)時(shí)比較認(rèn)真,只是看書(shū)時(shí)間短,只4頁(yè),頁(yè)數(shù)沒(méi)有達(dá)到我們制訂的每天10天的要求 )

繼昨天的第一個(gè)話題后,今天,我們談?wù)劦诙€(gè)話題:

二、玩什么?怎么玩?玩有很多種,如何玩、怎么玩,媽媽談?wù)勛约旱南敕?。我認(rèn)為,玩的目的是放松,是讓自己身心輕松,因此我們大都會(huì)選擇較為適合自己的方式,如旅游---增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),看書(shū)---增長(zhǎng)知識(shí),游泳、跑步----鍛煉身體,聽(tīng)音樂(lè)---陶冶情操,這些都很好。但是,你現(xiàn)在的選擇是有問(wèn)題的,你是打游戲,而且很迷戀,基本到了癡迷的狀態(tài)。這個(gè)爸媽是很擔(dān)心的。一是影響學(xué)習(xí)。你現(xiàn)在很小,辨別是非和控制自己的能力都很差,過(guò)于迷戀游戲,勢(shì)必影響學(xué)習(xí),會(huì)毀掉自己的前途。二是影響健康。現(xiàn)在是成長(zhǎng)的關(guān)鍵期,眼睛、頸椎一旦受到影響,將會(huì)給你的一生帶來(lái)痛苦。所以,在這個(gè)問(wèn)題上,我們主要來(lái)談?wù)勗趺赐?、玩什?游戲可以玩,偶爾玩一次,挺好的,目的是高興。但是完了之后,一直惦記著,記掛著,白天想、晚上想,滿腦子都是游戲這就不好了,你說(shuō)對(duì)吧。我認(rèn)為,你現(xiàn)在還要選擇有意義的放松方式。如練啞鈴,看書(shū)、聽(tīng)歌、聊天,跑步都很好,盡量控制自己不去想游戲的事清,這樣慢慢的就會(huì)淡忘了。

看書(shū)---學(xué)習(xí)累了,可以從書(shū)中找尋快樂(lè),驚險(xiǎn)的故事情節(jié)、生動(dòng)的人物特點(diǎn)都會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè),讓我們愛(ài)上讀書(shū),喜歡讀書(shū),這不也是一個(gè)放松休息的好方法嗎?

運(yùn)動(dòng)---學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)了,可以活動(dòng)活動(dòng),比如在屋里玩玩,出去走走,練習(xí)一下拉力器、啞鈴,在跑步機(jī)上活動(dòng)活動(dòng),打打拳,都可以,只要高興就好。

致孩子一封信四年級(jí)3

親愛(ài)的君君:

你好。

今天是你的生日,爸爸媽媽祝你生日快樂(lè),每天都健康、每天都快樂(lè)、每天都幸福!

親愛(ài)的兒子,當(dāng)你還在媽媽肚子里的時(shí)候,爸爸媽媽就想象著我們的孩子究竟是男孩還是女孩,長(zhǎng)得像誰(shuí),漂不漂亮……我們祈求上天賜給我們一個(gè)健康聰明的孩子。我們的愿望實(shí)現(xiàn)了,這個(gè)孩子就是你。2001年10月9日,一聲響亮的啼哭向我們宣告著你的到來(lái),雖然媽媽在生你的時(shí)候經(jīng)歷了十幾個(gè)小時(shí)的痛苦,但是看到你紅彤彤的小臉蛋媽媽滿意地笑了。從那一刻開(kāi)始,我們的生活改變了,你就象一顆光芒四射的小太陽(yáng),把我們這個(gè)家都照亮了,每天都有歡聲笑語(yǔ),溫暖著我們每個(gè)人的心,從此,我們的生活因?yàn)槟愣兊酶迂S富多彩,我們愛(ài)護(hù)你,呵護(hù)你,我們因你而驕傲和自豪!你讓我們的生命變得更有意義,自從有了你,我們每天都充滿了陽(yáng)光和快樂(lè),親愛(ài)的兒子,謝謝你!

親愛(ài)的兒子你一天天長(zhǎng)大,從伢伢學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步,從托兒所到幼兒園,再到上小學(xué),現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)三年級(jí)的小學(xué)生了,你已經(jīng)變成了一個(gè)小小男子漢,你有很多優(yōu)點(diǎn),從小吃東西就不挑食。你愛(ài)看書(shū),每天半小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間已經(jīng)堅(jiān)持了一段時(shí)間。你自立能力強(qiáng),很小就自己一個(gè)人睡覺(jué),還會(huì)給爸爸媽媽煎荷包蛋。你的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞很發(fā)達(dá),游泳、騎自行車(chē)、跑步都是你的強(qiáng)項(xiàng)……兒子,爸爸媽媽在心底里珍藏你的每一點(diǎn)進(jìn)步和每一個(gè)快樂(lè)的微笑,爸爸媽媽為你感到驕傲!

親愛(ài)的兒子,你也有一些缺點(diǎn),比如你學(xué)習(xí)有時(shí)不專(zhuān)心,做作業(yè)有時(shí)不抓緊,這些學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣,會(huì)影響你學(xué)習(xí)的效率,從小在爸爸媽媽眼里你就是個(gè)聰明的孩子,如果沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,再聰明也會(huì)打折的。伴隨著歲月的增長(zhǎng),你將一步一步升入高年級(jí),知識(shí)的難度要求會(huì)越來(lái)越大,所學(xué)的科目也日益增多,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣才是開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙。主動(dòng)學(xué)習(xí),才能讓你勝任越來(lái)越繁重的學(xué)業(yè)。因此,兒子,媽媽希望你清醒地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),在你完成作業(yè)之后,希望你能夠主動(dòng)安排時(shí)間“溫故而知新”,希望你能夠主動(dòng)安排時(shí)間去多看書(shū);多看、多練那些曾做錯(cuò)了的數(shù)學(xué)題;多讀、多聽(tīng)、多記英語(yǔ);希望你主動(dòng)安排好學(xué)習(xí)和玩得時(shí)間,學(xué)要學(xué)得好,玩要玩得痛快。

親愛(ài)的兒子,更讓我們自豪的是:伴隨著你的年齡的增長(zhǎng),你逐漸懂得了在接受關(guān)心和關(guān)愛(ài)的時(shí)候,也懂得了感恩,懂得了愛(ài)爸爸媽媽以及關(guān)愛(ài)你的人。

親愛(ài)的兒子,沒(méi)有愛(ài)的人生,是不完整的人生。因此,在你成長(zhǎng)的歲月里,爸爸媽媽呵護(hù)你成長(zhǎng),給予你無(wú)私的關(guān)愛(ài),老師給予你許多有益的指導(dǎo),你要懷著感恩的心,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

在你十歲生日之際,爸爸媽媽寫(xiě)下這些話,希望以后的你做個(gè)有愛(ài)心的人,與人友善,身心健康的人。

親愛(ài)的兒子,爸爸媽媽沒(méi)有出眾的文采,沒(méi)有華麗的辭藻,但是我們是這個(gè)世界上最?lèi)?ài)你的人,兒子我們愛(ài)你!

致孩子一封信四年級(jí)4

孩子:

爸爸媽媽非常愛(ài)你,這點(diǎn)是永恒的,即使在你今后白發(fā)蒼蒼時(shí)也是一樣;無(wú)論何時(shí)何地,不管你面對(duì)任何的環(huán)境或困難,不管你面對(duì)如何的孤寂和冷寞,你都要堅(jiān)信,爸爸媽媽永遠(yuǎn)都愛(ài)著你,永遠(yuǎn)是你的依賴(lài),愿意永遠(yuǎn)做你的老師或者朋友,在你無(wú)助時(shí),盡全力給你提供指導(dǎo)和安慰。

可能你看到這里,會(huì)覺(jué)得不理解,爸爸媽媽你們不是大人嗎?不是經(jīng)常批評(píng)我嗎?不是經(jīng)常指導(dǎo)我應(yīng)該如何對(duì)待他人嗎?不是經(jīng)常指導(dǎo)我們按什么方式方法去做事嗎?有時(shí)你和爸爸還又兇又惡,嚇得我不敢說(shuō)話,眼淚直流……

其實(shí),不只你們小孩子要學(xué)習(xí),我們大人也需要學(xué)習(xí),只是你學(xué)習(xí)的內(nèi)容大多我們?cè)谝郧耙呀?jīng)學(xué)習(xí)過(guò)了,我們現(xiàn)在要學(xué)習(xí)其他的內(nèi)容罷了;兒子你從出生到現(xiàn)在,每天在學(xué)習(xí)新的東西,每天在成長(zhǎng),爸爸媽媽也需要觀察和學(xué)習(xí)你,才知道你在想什么,想做什么,哪些是正確的應(yīng)該鼓勵(lì)的,哪些是錯(cuò)誤的應(yīng)該引導(dǎo)的。媽媽向你學(xué)習(xí)的方面還很多,比如你把你在野外觀察到的動(dòng)植特點(diǎn)告訴媽媽?zhuān)惆涯銖摹缎∨nD》上知道的天文地理知識(shí)和媽媽分享,讓媽媽也知道了許多以前不知道的知識(shí);你把和同學(xué)間有趣好玩的故事告訴媽媽?zhuān)寢寢屢不氐搅丝鞓?lè)的童年;你對(duì)爺爺和外公外婆的體諒孝順,讓媽媽驚詫善良遺傳的力量;你把委屈和不開(kāi)心告訴媽媽?zhuān)寢寢屨J(rèn)真思考問(wèn)題的原因,處理問(wèn)題的方法方式;偶爾你也會(huì)批評(píng)媽媽?zhuān)裁磿r(shí)候錯(cuò)怪了你,讓媽媽發(fā)現(xiàn)了自己的……

所以,兒子你也是爸爸媽媽的老師,所以要把學(xué)校、生活中的事多告訴爸爸媽媽?zhuān)涯愕南敕ɑ蛑饕獯竽懙馗嬖V我們,讓我們分享你的知識(shí),感受你的快樂(lè)或憂愁,接受你的批評(píng)和要求,和你一起成長(zhǎng)。

寫(xiě)到這點(diǎn),媽媽就會(huì)想起你在學(xué)習(xí)和生活上的粗心與不認(rèn)真,比如多次在考試后你會(huì)說(shuō),“我真粗心,不該錯(cuò)的地方又錯(cuò)了,下次我一定改!”;比如在做事時(shí)得到大人的提醒時(shí)你恍然大悟的表情;你是一個(gè)孩子,許多事情或事物都是第一次,更需要認(rèn)真、用心地觀察與思考,才能知道原因在哪里,需要怎么辦?好習(xí)慣是一輩子的財(cái)富,如果你處處粗心大意,那么長(zhǎng)大了就非??赡艹蔀橐粋€(gè)馬大哈,那么會(huì)事事做錯(cuò)或者完全做反,這樣的后果媽媽簡(jiǎn)直不敢想象。當(dāng)然,兒子,你還是一個(gè)小孩子,有時(shí)考慮不全面也是情有可原的,爸爸媽媽和老師會(huì)認(rèn)真、用心地引導(dǎo)你的,但你必須正確地認(rèn)識(shí)這一點(diǎn),在學(xué)習(xí)與生活中時(shí)時(shí)處處這樣要求自己。

在張老師給你寫(xiě)的學(xué)期評(píng)語(yǔ)上有這么一項(xiàng)內(nèi)容,爸爸媽媽深深認(rèn)同;媽媽也發(fā)現(xiàn)你在學(xué)習(xí)上比較膚淺,表面化,沒(méi)有更深入地鉆研、思考,因而一些閱讀理解或者判斷是非的問(wèn)題測(cè)試時(shí)你就會(huì)出錯(cuò),一經(jīng)旁人稍為講解,你便理解了,但是,下一次稍微變通,你還是要錯(cuò),我想你還是沒(méi)有深入地理解、思考的原因。

張老師每學(xué)期都會(huì)給你們推薦一些課外書(shū)籍,媽媽也會(huì)根據(jù)情況給你購(gòu)買(mǎi)一些,但據(jù)媽媽觀察,你看課外書(shū)不怎么能堅(jiān)持,常常是心血來(lái)潮了或者是與班上同學(xué)攀比時(shí)看一本或幾本,這是媽媽從不提倡的。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)籍是我們的良師益友,媽媽多么希望你與課外書(shū)交成好朋友,擴(kuò)展自己的知識(shí),豐富自己的閱歷,愉悅你的心靈,排解你的不快,提高你的品行呢?!

你所出生的時(shí)代,物質(zhì)不是那么短缺,媽媽覺(jué)得你的玩具相當(dāng)多,所喜歡從事的運(yùn)動(dòng)或游戲也是經(jīng)常變化,我也試著問(wèn)你為什么喜歡這個(gè)的運(yùn)運(yùn)或游戲,你常常不能給我一個(gè)圓滿的答復(fù),有時(shí)甚至不答。媽媽覺(jué)得世界豐富,多姿多彩是很好的,我們?cè)谶@個(gè)世界中就更應(yīng)該多想想我們應(yīng)該一直堅(jiān)持做什么,而不是如小貓釣魚(yú)一樣三心二意,對(duì)吧?比如學(xué)習(xí)要堅(jiān)持,堅(jiān)持環(huán)境保護(hù)是不是呢?

對(duì)待電腦游戲或電視節(jié)目,爸爸媽媽也不是完全不準(zhǔn)你玩或者觀看,我們是有時(shí)間限制的,十歲的小朋友還不能控制自己的意志,媽媽很擔(dān)心你沉迷于電視節(jié)目,成為木頭人;媽媽也一樣擔(dān)心你沉迷于電腦游戲,成為機(jī)器人,荒廢了自己的學(xué)習(xí)與生活;媽媽也希望你有更多的時(shí)間在樓下和小朋友們一起踢足球,騎自行車(chē)等活動(dòng),在學(xué)校里與同學(xué)一起打乒乓球、參加學(xué)習(xí)的體育運(yùn)動(dòng),這樣成為一個(gè)健康、有活力的孩子。

在此,媽媽還有一個(gè)小小的要求就是男孩子對(duì)待食品要克制,不要一外出就要媽媽為你買(mǎi)飲料或零食,一感覺(jué)有點(diǎn)餓了就要求吃東西,媽媽希望你試著忍耐忍耐;媽媽也希望你在吃東西時(shí)不要只考慮到自己,還要考慮到他人,把好的東西禮讓給身邊的人,好嗎?

……

你是我們的寶貝,我們永遠(yuǎn)愛(ài)著你!

在愛(ài)的空氣中,爸爸媽媽和你一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)!

在我們和老師們一起用心正確的教導(dǎo)下,你一定能長(zhǎng)成一個(gè)健康、快樂(lè)、聰明有活力的人!

媽媽

致孩子一封信四年級(jí)5

親愛(ài)的兒子:

時(shí)間真快,一晃你已經(jīng)是十歲的男子漢了,媽媽一直在為你的成長(zhǎng)而欣喜和驕傲。四年級(jí)開(kāi)學(xué)后,你的成績(jī)直線下降,爸媽都很著急,你自己也一再表示要靠個(gè)好成績(jī)給我們看看。聽(tīng)了你的話,爸爸媽媽都很高興,因?yàn)槟愣铝?,知道學(xué)習(xí)的重要性,成績(jī)不好自己也很急,所以我們并沒(méi)有對(duì)你太過(guò)批評(píng)。可是,這幾天,你在學(xué)習(xí)上又過(guò)渡的放松,幾次考試下來(lái),成績(jī)非常不理想,究其原因:一是上課不認(rèn)真聽(tīng)講,不能向45分鐘課堂要效率;二是學(xué)習(xí)主動(dòng)性差,不能積極研究問(wèn)題;三是對(duì)自己要求不嚴(yán),很多想法只停留在頭腦中,沒(méi)有和、落實(shí)在行動(dòng)上?!罢Z(yǔ)言上的巨人,行為上的矮子”。

媽媽在周六、周日批評(píng)了你,看得出來(lái)你很傷心。其實(shí),在媽媽的眼里,你一直是一個(gè)很要強(qiáng)上進(jìn)的孩子,根本不需要父母多說(shuō),三年來(lái)你在學(xué)習(xí)上我們根本不需要操心。但是,四年級(jí)開(kāi)學(xué)后學(xué)習(xí)問(wèn)題特別突出,媽媽對(duì)你的批評(píng),你也認(rèn)為過(guò)于嚴(yán)厲,媽媽想換一種溝通的方式,寫(xiě)一封信給你,和我的孩子說(shuō)一說(shuō)心里話。

一、如何處理好學(xué)習(xí)和玩的關(guān)系。學(xué)習(xí)固然重要,但你畢竟還是孩子,應(yīng)該擁有孩子玩耍的權(quán)利和自由,所以媽媽會(huì)給你一些玩的時(shí)間,而時(shí)間的掌握則要靠“控制”,無(wú)休止的玩就會(huì)“玩物喪志”,影響一生。所以,恰到好處很重要,勞逸結(jié)合更關(guān)鍵,學(xué)習(xí)累了玩一會(huì),玩過(guò)之后,學(xué)學(xué)習(xí),要掌握尺度。目前,我們的主要矛盾就出現(xiàn)在這,你總認(rèn)為沒(méi)玩夠,沒(méi)有玩好,要多玩。而媽媽在恰到的時(shí)候提醒你時(shí),你總會(huì)不高興,不聽(tīng)媽媽的話,一意孤行,耍脾氣,所以就會(huì)導(dǎo)致媽媽認(rèn)為你不聽(tīng)話,你認(rèn)為媽媽不讓你玩。媽媽畢竟是成年人,而且又當(dāng)了很多年的老師,很理解孩子的想法,也非常明白孩子的心思,更很會(huì)安排你“玩”的這個(gè)問(wèn)題,想一想,是不是很多小長(zhǎng)假我們都在旅游、每個(gè)假期我們都在出行,你也可以算算你已經(jīng)登過(guò)多少山?去過(guò)多少個(gè)城市了?因此,在這個(gè)問(wèn)題上,請(qǐng)你尊重媽媽的安排,聽(tīng)從爸爸媽媽的意見(jiàn),相信我們對(duì)你的安排和要求是對(duì)的,好嗎?今后,不要再在這個(gè)問(wèn)題上和我們辯論、討價(jià)還價(jià)。

期待著你的行動(dòng),媽媽相信你。

以上就是小編收集整理出來(lái)的,望能夠幫助到大家。

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致孩子一封信四年級(jí)

1、致四年級(jí)孩子的一封信首先可以簡(jiǎn)單描述一下孩子的成長(zhǎng)過(guò)程。2、然后可以描述自己與孩子之間發(fā)生的令人印象深刻的事情以及這件事引發(fā)的感想。3、最后可以表達(dá)出對(duì)自己孩子的期望以及鼓勵(lì)。
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標(biāo)簽: 孩子 一封信
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