小學二級教師什么級別

二級教師屬于什么職稱？下面就讓我們一起來了解一下吧。

二級教師屬于初級職稱。

二級教師職稱的評定條件：

1、比較熟練地掌握教育學生的原則和方法，能夠勝任班主任、輔導員工作，教育效果較好；

2、掌握教育學、心理學和教學法的基礎理論知識，具有所教學科必備的專業(yè)知識，能夠獨立掌握所教學科的教學大綱、教材、正確傳授知識和技能；

3、掌握教育教學研究方法，積極開展教育教學研究和創(chuàng)新實踐；

4、具備學士學位或者大學本科畢業(yè)學歷，見習期1年期滿并考核合格；

5、具備大學?？飘厴I(yè)學歷，并在小學、初中三級教師崗位任教2年以上；

 6、具備中等師范學校畢業(yè)學歷，并在小學三級教師崗位任教3年以上。

一級教師和二級教師的區(qū)別：

1、具備學歷不同

一級教師具備博士學位，或者具備碩士學位，二級教師具備碩士學位，見習期1年期滿并考核合格，或者具備大學?？飘厴I(yè)學歷。

2、教齡時間不同

一級教師在二級教師崗位任教2年以上，或者具備學士學位或者大學本科畢業(yè)學歷并在二級教師崗位任教4年以上，并在小學、初中二級教師崗位任教4年以上，或在小學二級教師崗位任教5年以上。

二級教師具備大學?？飘厴I(yè)學歷，并在小學、初中三級教師崗位任教2年以上，或者具備中等師范學校畢業(yè)學歷，并在小學三級教師崗位任教3年以上。

3、能力不同

一級教師具有正確教育學生的能力，能根據(jù)所教學段學生的年齡特征和思想實際，進行思想道德教育，有比較豐富的班主任、輔導員工作經(jīng)驗，并較好地完成任務。

二級教師比較熟練地掌握教育學生的原則和方法，能夠勝任班主任、輔導員工作，教育效果較好。

以上就是小編今天的分享了，希望能夠幫助到大家。

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