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二年級(jí)怎樣抓語(yǔ)文成績(jī) 老師可以怎么做

來(lái)源:懂視網(wǎng) 責(zé)編:小OO 時(shí)間:2022-03-31 08:35:30
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二年級(jí)怎樣抓語(yǔ)文成績(jī) 老師可以怎么做

小學(xué)二年級(jí)是屬于低年級(jí)段,在鞏固一年級(jí)所學(xué)知識(shí)與學(xué)習(xí)習(xí)慣的同時(shí),應(yīng)注意以下幾個(gè)方面:1、重點(diǎn)放在字、詞教學(xué)上,還應(yīng)注意滲透句、段的訓(xùn)練;應(yīng)不斷復(fù)習(xí)運(yùn)用漢語(yǔ)拼音;聽、說(shuō)、寫的訓(xùn)練也應(yīng)在一年級(jí)基礎(chǔ)上有所加強(qiáng),特別要加強(qiáng)寫話的訓(xùn)練,注意做好到三年級(jí)作文的過(guò)渡。2、從孩子的內(nèi)心出發(fā),抓住孩子的興趣。老師也可以在上課的時(shí)候?yàn)楹⒆又v一個(gè)故事,問(wèn)孩子其中的道理,從而使課堂氣氛活躍。
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導(dǎo)讀小學(xué)二年級(jí)是屬于低年級(jí)段,在鞏固一年級(jí)所學(xué)知識(shí)與學(xué)習(xí)習(xí)慣的同時(shí),應(yīng)注意以下幾個(gè)方面:1、重點(diǎn)放在字、詞教學(xué)上,還應(yīng)注意滲透句、段的訓(xùn)練;應(yīng)不斷復(fù)習(xí)運(yùn)用漢語(yǔ)拼音;聽、說(shuō)、寫的訓(xùn)練也應(yīng)在一年級(jí)基礎(chǔ)上有所加強(qiáng),特別要加強(qiáng)寫話的訓(xùn)練,注意做好到三年級(jí)作文的過(guò)渡。2、從孩子的內(nèi)心出發(fā),抓住孩子的興趣。老師也可以在上課的時(shí)候?yàn)楹⒆又v一個(gè)故事,問(wèn)孩子其中的道理,從而使課堂氣氛活躍。

小學(xué)二年級(jí)是屬于低年級(jí)段,在鞏固一年級(jí)所學(xué)知識(shí)與學(xué)習(xí)習(xí)慣的同時(shí),應(yīng)注意以下幾個(gè)方面:

1、重點(diǎn)放在字、詞教學(xué)上,還應(yīng)注意滲透句、段的訓(xùn)練;應(yīng)不斷復(fù)習(xí)運(yùn)用漢語(yǔ)拼音;聽、說(shuō)、寫的訓(xùn)練也應(yīng)在一年級(jí)基礎(chǔ)上有所加強(qiáng),特別要加強(qiáng)寫話的訓(xùn)練,注意做好到三年級(jí)作文的過(guò)渡。

2、從孩子的內(nèi)心出發(fā),抓住孩子的興趣。老師也可以在上課的時(shí)候?yàn)楹⒆又v一個(gè)故事,問(wèn)孩子其中的道理,從而使課堂氣氛活躍。

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二年級(jí)怎樣抓語(yǔ)文成績(jī) 老師可以怎么做

小學(xué)二年級(jí)是屬于低年級(jí)段,在鞏固一年級(jí)所學(xué)知識(shí)與學(xué)習(xí)習(xí)慣的同時(shí),應(yīng)注意以下幾個(gè)方面:1、重點(diǎn)放在字、詞教學(xué)上,還應(yīng)注意滲透句、段的訓(xùn)練;應(yīng)不斷復(fù)習(xí)運(yùn)用漢語(yǔ)拼音;聽、說(shuō)、寫的訓(xùn)練也應(yīng)在一年級(jí)基礎(chǔ)上有所加強(qiáng),特別要加強(qiáng)寫話的訓(xùn)練,注意做好到三年級(jí)作文的過(guò)渡。2、從孩子的內(nèi)心出發(fā),抓住孩子的興趣。老師也可以在上課的時(shí)候?yàn)楹⒆又v一個(gè)故事,問(wèn)孩子其中的道理,從而使課堂氣氛活躍。
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