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做好這幾點是實現(xiàn)幼兒園教育目標的基礎(chǔ)

來源:懂視網(wǎng) 責編:小OO 時間:2022-03-31 14:53:47
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做好這幾點是實現(xiàn)幼兒園教育目標的基礎(chǔ)

我國幼兒園教育的目標是:“對幼兒實施體、智、德、美等方面全面發(fā)展的教育,促進其身心和諧發(fā)展。教育的一般原則 。(一)尊重兒童的人格尊嚴和合法權(quán)益的原則:尊重兒童的人格尊嚴;保障兒童的合法權(quán)利 。(二)促進兒童全面發(fā)展的原則:兒童的發(fā)展是整體的發(fā)展而不是片面的發(fā)展;兒童的發(fā)展應(yīng)是協(xié)調(diào)的發(fā)展3兒童的發(fā)展是有個性的發(fā)展 。(三)面向全體,重視個別差異的原則;教育要促進每個兒童的發(fā)展;教育要促進每個兒童在原有基礎(chǔ)上發(fā)展3多種組織形式促進兒童的發(fā)展。(四)充分利用兒童、家庭、社會的教育資源的原則 ;幼兒園教育的原則(教育的特殊原則)。
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導讀我國幼兒園教育的目標是:“對幼兒實施體、智、德、美等方面全面發(fā)展的教育,促進其身心和諧發(fā)展。教育的一般原則 。(一)尊重兒童的人格尊嚴和合法權(quán)益的原則:尊重兒童的人格尊嚴;保障兒童的合法權(quán)利 。(二)促進兒童全面發(fā)展的原則:兒童的發(fā)展是整體的發(fā)展而不是片面的發(fā)展;兒童的發(fā)展應(yīng)是協(xié)調(diào)的發(fā)展3兒童的發(fā)展是有個性的發(fā)展 。(三)面向全體,重視個別差異的原則;教育要促進每個兒童的發(fā)展;教育要促進每個兒童在原有基礎(chǔ)上發(fā)展3多種組織形式促進兒童的發(fā)展。(四)充分利用兒童、家庭、社會的教育資源的原則 ;幼兒園教育的原則(教育的特殊原則)。

我國幼兒園教育的目標是:“對幼兒實施體、智、德、美等方面全面發(fā)展的教育,促進其身心和諧發(fā)展。 教育的一般原則 :

(一)尊重兒童的人格尊嚴和合法權(quán)益的原則:尊重兒童的人格尊嚴;保障兒童的合法權(quán)利 。

(二)促進兒童全面發(fā)展的原則:兒童的發(fā)展是整體的發(fā)展而不是片面的發(fā)展;兒童的發(fā)展應(yīng)是協(xié)調(diào)的發(fā)展3兒童的發(fā)展是有個性的發(fā)展 。

(三)面向全體,重視個別差異的原則;教育要促進每個兒童的發(fā)展;教育要促進每個兒童在原有基礎(chǔ)上發(fā)展3多種組織形式促進兒童的發(fā)展。

(四)充分利用兒童、家庭、社會的教育資源的原則 ;幼兒園教育的原則(教育的特殊原則)。

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做好這幾點是實現(xiàn)幼兒園教育目標的基礎(chǔ)

我國幼兒園教育的目標是:“對幼兒實施體、智、德、美等方面全面發(fā)展的教育,促進其身心和諧發(fā)展。教育的一般原則 。(一)尊重兒童的人格尊嚴和合法權(quán)益的原則:尊重兒童的人格尊嚴;保障兒童的合法權(quán)利 。(二)促進兒童全面發(fā)展的原則:兒童的發(fā)展是整體的發(fā)展而不是片面的發(fā)展;兒童的發(fā)展應(yīng)是協(xié)調(diào)的發(fā)展3兒童的發(fā)展是有個性的發(fā)展 。(三)面向全體,重視個別差異的原則;教育要促進每個兒童的發(fā)展;教育要促進每個兒童在原有基礎(chǔ)上發(fā)展3多種組織形式促進兒童的發(fā)展。(四)充分利用兒童、家庭、社會的教育資源的原則 ;幼兒園教育的原則(教育的特殊原則)。
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