用浮橋造句子

造句指懂得并使用字詞，按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語(yǔ)文學(xué)科特征，可延伸為寫(xiě)段、作文的基礎(chǔ)，是學(xué)生寫(xiě)好作文的基本功。造句來(lái)源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝?！?夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂(lè)華 用鉛筆記錄下來(lái)。”

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1、南北兩岸情勢(shì)逆轉(zhuǎn)北運(yùn)河沿線有很多分界處，運(yùn)河在很多地方也是界河，大到兩個(gè)省市，小到連接兩個(gè)村子的浮橋，或者是同一座城市里兩個(gè)區(qū)的分割和對(duì)比。

2、大家目送浩浩蕩蕩的紅軍隊(duì)伍過(guò)了浮橋，登上對(duì)岸的大山，直到消失在云天之外，送別的人群還是久久不愿離去。

3、天津橋又稱(chēng)洛陽(yáng)橋，原為木制可開(kāi)合的浮橋。

4、臣輒力疾將兵屯洛水浮橋，伺察非常。

5、又是一場(chǎng)艷陽(yáng)天，柳絮紛飛，花紅柳綠宴浮橋，四方的古城被南北東西的街道畫(huà)成圍棋棋盤(pán)，人就像流動(dòng)的棋子。

6、陸游在嘉州的生活是豐富的，他修堤、種花、筑假山、架岷江浮橋，但是這一切都沒(méi)有解除他心頭的悲哀。

7、二位寨主，圣女命我們攻山，理應(yīng)相助，但二位寨主卻袖手旁觀，甚至破壞浮橋與六合城，這也就罷了，為何還胡說(shuō)亂道，亂我寨主之心?

8、據(jù)介紹，我軍新一代重型舟橋裝備，是由箱體式門(mén)橋、動(dòng)力舟、運(yùn)載車(chē)、附屬設(shè)備等組成，主要用于漕渡門(mén)橋和架設(shè)浮橋。

9、敵窺城，令島上卒旁出三岔，斷浮橋，繞其后而橫擊之。

10、誰(shuí)知樂(lè)極悲生，至中秋八月再逢秋霖，天降大雨，濟(jì)水洪水暴漲，過(guò)于浮橋三尺，田苗四處浸害，晚冬無(wú)收，米價(jià)漸漸高貴。

11、踏平坎坷成大道，推倒障礙成浮橋，熬過(guò)黑暗是黎明。

12、九河下梢天津衛(wèi)，三道浮橋兩道關(guān)。

13、在賀豐前世的記憶里，十二月一日，也就是今天中午，軍委縱隊(duì)全部通過(guò)工兵營(yíng)在界首渡口上用煤油桶架起的浮橋渡過(guò)湘江，跨過(guò)桂黃公路，進(jìn)入越城嶺山區(qū)。

14、半小時(shí)后，一座鋼鐵浮橋橫跨黃河天塹，一項(xiàng)門(mén)橋漕渡新紀(jì)錄由此誕生。

15、可是，滹沱河浮橋被敵機(jī)炸毀，只有野炮營(yíng)一門(mén)炮過(guò)了河，其余都陷于河中，很多士兵陷進(jìn)泥沙或被河水沖走，其狀甚慘。

16、浮橋之上，沒(méi)有任何的人影，連鳥(niǎo)鳴之聲都沒(méi)有，萬(wàn)籟俱靜，只有颶風(fēng)肆無(wú)忌憚的呼嘯著，但月光很是皎潔，銀白色灑下，將這一片區(qū)域照的通亮。

17、在低空轟炸浮橋時(shí)，英國(guó)空軍由于德國(guó)高射炮炮擊造成的損失是很慘重的。

18、浮橋景觀浮橋、景觀親水棧橋、鋼結(jié)構(gòu)交通浮橋、仿古木浮橋。

19、當(dāng)達(dá)到平槽水位時(shí)，浮橋就會(huì)漂起，造成安全隱患。

20、鎮(zhèn)遠(yuǎn)大浮橋，取“降龍鎖蛟”之勢(shì);“蘭州織呢局”，開(kāi)現(xiàn)代工業(yè)之先。

21、坊間傳聞，我們姑妄聽(tīng)之，百貓坊倒是實(shí)實(shí)在在久遠(yuǎn)，這不，如今在原“百貓坊”舊址附近，下浮橋堍建起了一處小游園，向市民展示。

22、經(jīng)過(guò)工人們的日夜奮斗，這座浮橋終于如期建成。

23、中國(guó)人撤退后，越南人通過(guò)一座諒山縣河上的一座臨時(shí)浮橋，原來(lái)的橋已經(jīng)倒塌。

24、往年隨著氣溫不斷降低，黃河會(huì)出現(xiàn)大面積淌凌，淌凌達(dá)到一定程度，出于安全考慮，相關(guān)部門(mén)就會(huì)將浮橋拆除，專(zhuān)門(mén)為淌凌“讓路”。

25、為阻追兵，耆齡將身后浮橋拆斷，險(xiǎn)令長(zhǎng)勝軍覆沒(méi)、畢金科喪命。

26、由設(shè)計(jì)師打造的這種懸浮房子建造在鋼制浮橋上，可以隨著水位線浮動(dòng)而上下調(diào)整。

27、文藝決不是我的浮橋，而是我的生命。

28、潘美率大隊(duì)步騎從江北由浮橋過(guò)江，與曹彬主力會(huì)合，合力進(jìn)逼金陵。

29、天津橋初建于隋大業(yè)三年，原是一座浮橋，是洛陽(yáng)南北交通的要沖。

30、魏將夏侯尚等圍南郡，分前部三萬(wàn)人作浮橋，渡百里洲上，諸葛瑾、楊粲并會(huì)兵赴救，未知所出，而魏兵日渡不絕。

31、水鳥(niǎo)班參加者請(qǐng)于下午一時(shí)在米埔浮橋香港覲鳥(niǎo)會(huì)觀鳥(niǎo)屋集合。

32、勿庸提及年后百萬(wàn)雄師過(guò)大江，不足十年后趙匡胤的大軍就以沉錠系船之法在長(zhǎng)江天險(xiǎn)上架設(shè)浮橋沖上江南的土地!“王爺?shù)囊馑际恰薄?/p>

33、小芋頭跑過(guò)浮橋，順著斜坡下去，站到水里，不肯上來(lái)。

34、司馬懿自率太尉蔣濟(jì)等勒兵出迎天子，駐扎在洛水浮橋。

35、浮橋由汽艇牽引漕渡前往堰塞湖堵塞口。

36、憶往昔，貢江河畔，戰(zhàn)馬嘶鳴，拆床卸門(mén)搭浮橋，紅軍夜渡都河；看今朝，碧水藍(lán)圖，機(jī)車(chē)轟鳴，開(kāi)山辟路拓新城，軍民同唱和諧歌。

37、與此同時(shí)，其他兩路紅軍發(fā)現(xiàn)，上游元謀的龍街渡江面太寬，又有敵機(jī)低飛騷擾，架橋、漕渡均不成;下游紅三軍團(tuán)十三團(tuán)在洪門(mén)渡架設(shè)的浮橋又被激流沖垮。

38、日軍登陸后，即連占浮橋等地，向茜涇要隘猛撲。

39、飄浮在頂部而不是浮橋的大的水上飛機(jī)。

40、鄧艾殺使者，兼程進(jìn)軍，搶先奔赴樂(lè)嘉城，建造浮橋，這樣司馬師到達(dá)后，才得以占據(jù)樂(lè)嘉。

41、沖進(jìn)蒙村的野人已經(jīng)有千人左右，其他的人都還擁擠在浮橋上，不時(shí)有野人被同伴擠落河水，成為河魚(yú)的口中食。

42、大兵征岳州，檄造浮橋于蒲圻，賊驟至。

43、由于水面寬闊，對(duì)岸有樹(shù)陰涼，六少年便從浮橋來(lái)到了該處。

44、桑格招土官速搭浮橋，允給重資。

45、據(jù)了解，我軍新一代重型舟橋裝備，是由箱體式門(mén)橋、動(dòng)力舟、運(yùn)載車(chē)、附屬設(shè)備等組成，主要用于漕渡門(mén)橋和架設(shè)浮橋。

46、水師將士也搭好了浮橋，手執(zhí)兵械，隨時(shí)準(zhǔn)備登陸支援林鳳祥部在儀鳳門(mén)的主攻任務(wù)。

47、融合新老裝備優(yōu)勢(shì)，門(mén)橋、浮橋，真橋、假橋，作戰(zhàn)和非戰(zhàn)爭(zhēng)行動(dòng)等，多點(diǎn)開(kāi)設(shè)，全樣式練，全領(lǐng)域練，不斷提升部隊(duì)實(shí)戰(zhàn)能力，成為此次演練重點(diǎn)攻研的課題。

句子是語(yǔ)言運(yùn)用的基本單位，它由詞或詞組構(gòu)成，能表達(dá)一個(gè)完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個(gè)問(wèn)題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號(hào)、問(wèn)號(hào)或感嘆號(hào)。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析并理解詞義的基礎(chǔ)上加以說(shuō)明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場(chǎng)上瞻仰革命烈士紀(jì)念碑?！币?yàn)椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。

二、用形容詞造句，可以對(duì)人物的動(dòng)作、神態(tài)或事物的形狀進(jìn)行具體的描寫(xiě)。如用“鴉雀無(wú)聲”造句：“教室里鴉雀無(wú)聲，再也沒(méi)有人說(shuō)笑嬉鬧，再也沒(méi)有人隨意走動(dòng)，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無(wú)聲”寫(xiě)具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對(duì)反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來(lái)進(jìn)行，強(qiáng)烈的對(duì)比能起到較好的表達(dá)作用。如用“光榮”造句：“講衛(wèi)生是光榮的，不講衛(wèi)生是可恥的?！庇谩肮鈽s”與“可恥”作對(duì)比，強(qiáng)調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以借助聯(lián)想、想象使句子生動(dòng)。如用“仿佛”造句：“今天冷極了，風(fēng)刮在臉上仿佛刀割一樣?！?/p>

五、用關(guān)聯(lián)詞造句，必須注意詞語(yǔ)的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句：“盡管今天天氣很糟，但是大家都沒(méi)有遲到?！?這就需要在平時(shí)學(xué)習(xí)中，把關(guān)聯(lián)詞的幾種類(lèi)型分清并記住。

六、先把要造句的詞擴(kuò)展成詞組，然后再把句子補(bǔ)充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設(shè)備”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

隨著信息新媒體的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為繼報(bào)紙、收音機(jī)、電視之后的主流媒體，并有將其整合的趨勢(shì)。網(wǎng)民數(shù)量的激增使得網(wǎng)絡(luò)話題的熱議和網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言迅速成為流行語(yǔ)。出現(xiàn)了很多新現(xiàn)象：網(wǎng)絡(luò)造句——當(dāng)某一新聞事件在網(wǎng)絡(luò)迅速流傳之后，新聞事件中的某一具有代表性的詞語(yǔ)，在網(wǎng)友們的推廣下，成為造句的主體，并迅速在網(wǎng)絡(luò)流行展開(kāi)。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語(yǔ)，以它進(jìn)行的造句活動(dòng)在網(wǎng)絡(luò)鋪開(kāi)。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個(gè)李剛，我能撐起整個(gè)地球等。而在360與騰訊的3Q網(wǎng)絡(luò)大戰(zhàn)之后，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類(lèi)造句的特征主要是將已有的詩(shī)句、文章等進(jìn)行改變而成。

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