晃來晃去造句

造句指懂得并使用字詞，按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語文學科特征，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝?！?夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、然而大獎不易得，眼看著隊友們一次次失利，之后趕到的劉愷威表示“壓力山大”，焦急的他抱著木筒晃來晃去，卻因為用力過猛始終不見竹簽出來。

2、食品散落在地上，從天花板上垂下的吊燈和隔熱板晃來晃去。

3、一根大木頭正晃來晃去照著我來了。

4、宋清言每次都是穿著白色吊帶在家里晃來晃去，勾的某人小心肝癢癢的。

5、春蠶一個個昂著頭，挺著胸，慢慢悠悠地晃來晃去，吐啊，吐啊，沒完沒了，好像蠶的肚子里有一團絲線，永遠也抽不完扯不斷。

6、蠶開始吐絲了，它們一個個昂著頭，挺著胸，慢慢悠悠地晃來晃去，吐啊，吐啊，沒完沒了，好像蠶肚子里有團絲線，永遠抽不完扯不斷，沒幾天，就吐了厚厚的一層。

7、又是救護車的尖嘯，輪子的尖叫，晃來晃去永不停休的白大褂。

8、別人的理想是出人頭地，我們的理想是晃來晃去。

9、證明你們是鼓惑人心的妖孽而已，更不肖說那幾只齷齪的蒼蠅，你們嗡嗡嗡地在人們的眼前晃來晃去，除了讓人越發(fā)惡心以外，還能有什么結果呢?嘿嘿。

10、老爺爺是個十足地道的老農(nóng)民：光頭黑皮膚；身上穿著城里難得看見的土布對襟褂，褲管像水桶一樣大；腰間斜插一支吊著紅布煙袋的旱煙管，稍一走動，布煙袋就晃來晃去，十分惹人注目。

11、有一年冬天，坐在前梁上的我把腳晃來晃去，結果鞋子卡在自行車的前輪里，媽媽為趕時間騎得又過快，這直接導致我們連人帶車翻向前方。

12、坐在一輛冰橇的屁股上，晃來晃去的看著蒼茫的內(nèi)陸海變成了此刻的冰原，心中禁不住感嘆自然力量的強悍。

13、睜開眼睛，你在腦里跑來跑去；閉上眼睛，你在眼前晃來晃去；走在路上，感覺你我形影不離；躺在床上，你的甜蜜在心中回味。很想你。

14、小貓身上毛茸茸的，眼睛就像黑色的玻璃球似的，它還有一個櫻桃小嘴，圓圓的臉就像小伙伴玩得皮球一樣，晃來晃去的，可愛極了。

15、最終，一只熊寶寶成功地把它的兄弟推到了樹樁下，而失敗的熊寶寶只好滑稽地吊在樹樁的邊緣上晃來晃去。

16、我的表弟帆帆，今年五歲。因為屬狗，全家人都管他叫“狗子”。他長得又瘦又小，大腦袋像個葫蘆瓢，一天到晚總是晃來晃去的，像是在思考什么問題。

17、她順著香味來到了小廚房，奶奶的身影在廚房中晃來晃去，忙得滿頭大汗，鍋中的湯正散發(fā)著令人饞涎欲滴的香味。

18、當艾里克出現(xiàn)在技術部時，瑪麗娜克里洛夫娜就曾經(jīng)對波琳娜說：“如果我的帕白斯卡是公司的老板，我可能也會像他一樣晃來晃去。”。

19、叢林，眼見竹簧簌簌，沙沙作響，樹葉晃來晃去，難以。

20、李逸亮寬慰女孩道，月影婆娑，兩個人并排坐在水池邊，女孩芊細的纖足晃來晃去，清涼解暑的可愛。

21、兩人交手時，白骨精吊著鋼絲晃來晃去，孫悟空卻只能手腳并用笨拙地爬樹，當面對峙時竟然互插雙目……

22、一個小布袋子在她手上晃來晃去，里面是一個鋁制飯盒、一個裝菜的小塘瓷缸、一把匙子。

23、緊接著，熊倜就覺得眼前一晃眼，白衣男子就不見了，銀光閃動，晃來晃去的，如驕陽下的小溪，熠熠閃光。

24、于是威爾遜心神恍惚地晃來晃去，日日夜夜地想了又想，猜了又猜，始終想不出什么結果。

25、濕悶的午后如果覺得太熱了他就把她從床上推到一邊，她看著他那玩意兒把頭對著她晃來晃去，慢慢垂下去。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析并理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑?！币驗椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態(tài)或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室里鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了?！边@就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛(wèi)生是光榮的，不講衛(wèi)生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以借助聯(lián)想、想象使句子生動。如用“仿佛”造句：“今天冷極了，風刮在臉上仿佛刀割一樣?！?/p>

五、用關聯(lián)詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句：“盡管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到?！?這就需要在平時學習中，把關聯(lián)詞的幾種類型分清并記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組，然后再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

隨著信息新媒體的發(fā)展，網(wǎng)絡已經(jīng)成為繼報紙、收音機、電視之后的主流媒體，并有將其整合的趨勢。網(wǎng)民數(shù)量的激增使得網(wǎng)絡話題的熱議和網(wǎng)絡語言迅速成為流行語。出現(xiàn)了很多新現(xiàn)象：網(wǎng)絡造句——當某一新聞事件在網(wǎng)絡迅速流傳之后，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網(wǎng)友們的推廣下，成為造句的主體，并迅速在網(wǎng)絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網(wǎng)絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網(wǎng)絡大戰(zhàn)之后，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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