丫頭片子造句

造句指懂得并使用字詞，按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語文學(xué)科特征，可延伸為寫段、作文的基礎(chǔ)，是學(xué)生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝?！?夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、罵你怎么了?小丫頭片子，年紀(jì)輕輕就學(xué)人家談戀愛?真不知羞恥，學(xué)生狗!這是我今天才學(xué)會的網(wǎng)絡(luò)詞匯，沒想到這么快就用上了!

2、本來是找靈均喝酒的，又見到這個丫頭片子，這整人的招可是變幻無窮，還是和小時候一樣討厭。

3、你這丫頭片子簡直是個吃嘴精，快該吃晌午飯了，還叫喚著吃什么餛飩呀。

4、嘿，你個小丫頭，敢對英明神武，風(fēng)流瀟灑的黃哥哥這么說話，想死了你，看我不教訓(xùn)教訓(xùn)你這丫頭片子。

5、保箴哥哥，你想多了吧!人家甄艾那么優(yōu)秀，而我呢，只不過是個相約村走出來的丫頭片子而已，我哪一點值得甄艾喜歡呢?

6、等人的音容笑貌在我眼前依次出現(xiàn)，忽然衣裾飄飄的一襲白衣以及好似一泓秋水般的明眸在心底某個隱匿的角落突然跳出，“霍大丫頭片子”。

7、愛逞強(qiáng)的丫頭片子，這一招便叫你千瘡百孔，那劇痛就跟阿鼻地獄不大離兒。

8、完了，被這個小丫頭片子訛上了，顧軒愷便據(jù)理力爭說道“你爹已經(jīng)答應(yīng)我把這個賬目給還清了，那這個賬已經(jīng)轉(zhuǎn)移到了你爹頭上，你可不能找我了。

9、你個小丫頭片子，就知道用嘴損姐姐。

10、更何況那個丫頭片子在一旁扇風(fēng)點火說俺膽小，又挑唆寨內(nèi)其他人反對俺。

11、這小丫頭片子絕對是故意的，夏楓氣沖斗牛，立刻抬頭瞪著對方。

句子是語言運(yùn)用的基本單位，它由詞或詞組構(gòu)成，能表達(dá)一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析并理解詞義的基礎(chǔ)上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀(jì)念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態(tài)或事物的形狀進(jìn)行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室里鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了?！边@就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進(jìn)行，強(qiáng)烈的對比能起到較好的表達(dá)作用。如用“光榮”造句：“講衛(wèi)生是光榮的，不講衛(wèi)生是可恥的?！庇谩肮鈽s”與“可恥”作對比，強(qiáng)調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以借助聯(lián)想、想象使句子生動。如用“仿佛”造句：“今天冷極了，風(fēng)刮在臉上仿佛刀割一樣?！?/p>

五、用關(guān)聯(lián)詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句：“盡管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學(xué)習(xí)中，把關(guān)聯(lián)詞的幾種類型分清并記住。

六、先把要造句的詞擴(kuò)展成詞組，然后再把句子補(bǔ)充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設(shè)備”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

隨著信息新媒體的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為繼報紙、收音機(jī)、電視之后的主流媒體，并有將其整合的趨勢。網(wǎng)民數(shù)量的激增使得網(wǎng)絡(luò)話題的熱議和網(wǎng)絡(luò)語言迅速成為流行語。出現(xiàn)了很多新現(xiàn)象：網(wǎng)絡(luò)造句——當(dāng)某一新聞事件在網(wǎng)絡(luò)迅速流傳之后，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網(wǎng)友們的推廣下，成為造句的主體，并迅速在網(wǎng)絡(luò)流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進(jìn)行的造句活動在網(wǎng)絡(luò)鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網(wǎng)絡(luò)大戰(zhàn)之后，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩句、文章等進(jìn)行改變而成。

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