用丫子造句子

造句指懂得并使用字詞，按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語文學(xué)科特征，可延伸為寫段、作文的基礎(chǔ)，是學(xué)生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝?！?夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來?！?/p>

下面為您提供關(guān)于【丫子造句】內(nèi)容，供您參考。

1、這種惡臭簡直難以形容，一萬只臭腳丫子一鍋燴了也比不上這玩意的萬一，張排長直罵娘“特媽的，這真是高山上倒馬桶，臭不可聞啊!”。

2、那樹杈子又上又下，連晃了十來下，終于慢慢穩(wěn)住，柳墨坐下杈丫子上，有些心驚，過了許久，才敢朝四周望了望。

3、愛情就是：親親嘴皮子，住著小房子，有點小銀子，養(yǎng)個胖小子，一起提著菜籃子，踱著腳丫子，逛著小巷子，洗著菜盤子，老了兩人坐在家中，帶帶小孫子，聊聊好日子，愿和你幸幸福福一輩子！

4、壁爐邊的座位上，坐著位矮小的老婦人，活像黑幽幽山洞里的巫婆，正補著為彼得的腳丫子抵擋霜凍的兩雙長襪中的一雙。

5、越想越惱火，喬樂問明了德爾嘉府邸的位置后，撒丫子就往那邊跑了過去。

6、陸有祥的一只鞋子不知丟到了哪里，光著腳丫子踉踉嗆嗆狼狽不堪的回到家，已經(jīng)是晚上十一點多了。

7、睡覺別踢被子，省的凍壞腳丫子；吃飯別太挑食，省的瘦成竹竿子；生活別總辛勞，省的累成老頭子。祝福送你，愿你勇猛如豹子，快樂像猴子，幸福似孩子。

8、我和三得瑟如夢方醒，拉著王梅撒丫子就跑。

9、東海龍王割須棄袍，穿著一身睡衣就撒丫子狂奔，其速度就連劉翔本人也自愧不如。

10、他那兩只光著的大腳丫子，踩在松軟的褐色的泥土上，立刻又陷了下去，移動之后，留下一個連著一個的腳印。

11、有一年，乾隆皇帝和他對對子，要紀曉嵐以皇上的腳為題，說出一個字，既要符合他的身份，又不能露出“腳丫子”等字眼。

12、小六已經(jīng)端走了洗腳水，他仍坐在那里，呆想了半天，突然狠狠地說“我讓你給我來洗腳丫子!”。

13、之后，鋪位上紛紛鋪起污跡斑斑的列車床墊，走廊里頓時到處胳膊和露在外面、穿著破襪子的腳丫子。

14、也是輕敵大意，心想就這么個黃嘴丫子還沒長全乎的毛孩子，我這上去一叉子挑了還不容易，搶了那黃驃馬就收兵回寨了。

15、夏天，他替擺攤點的貨主們裝運汽水，或者打掃水果皮;冬天，就光著腳丫子穿著高高的雨靴子下到很深的淤泥里挖蓮菜，幫著商販們拉貨掀車。

16、夏日炎炎火爐子，祝福送爽如扇子。偶爾光光腳丫子，踩踩冰涼小石子。爽口果蔬滿盤子，冰鎮(zhèn)飲品一桌子。凍僵煩惱一輩子，快樂舒爽滿腦子。愿你接收此條小段子，夏日清涼好日子。

17、林天佑何等聰明，從小就愛干壞事，眼看情況不對，撒丫子就跑。

18、這里全是男人的大腳丫子印兒，沒一個女人的三寸金蓮腳印。

19、之后，鋪位上紛紛鋪起污跡斑斑的列車床墊，走廊里頓時到處都是胳膊和露在外面、穿著破襪子的腳丫子。

20、景泰藍的小眉毛已經(jīng)豎了起來。掀凳子？掀我坐過的凳子？搞錯沒？上次我拿自己的小板凳讓一個老頭坐，老頭跪下來流淚吻我的腳啊親！景泰藍小眼神陰惻惻地，開始考慮如何在將來讓這個不知好歹小白臉跪下來流淚舔他的腳丫子……天下歸元。

21、十天半個月回趟家，搬張小板凳在門口一坐，高高卷起褲腿，一邊搓腳丫子上的泥垢，一邊吧嗒吧嗒地抽悶煙，那樣子和摟草耙土的鄉(xiāng)下人也沒有太大區(qū)別。

22、米子一彎腰，萬事屋三人便破門而出，銀時的腳丫子直接對上了土方的臉。

23、初春的早上，還有著冬末的峭寒，離開網(wǎng)吧那熱乎乎的空調(diào)，還真的有些冷，但是相比于網(wǎng)吧里那臭烘烘的腳丫子氣，初春凌晨那清爽的空氣又是那么難得。

24、十幾萬東北軍竟叫小日本八千人嚇住了，連照量照量都沒敢撒丫子就往關(guān)里跑，把咱東北這么大一塊地讓給了日本人。

25、涂紅你的腮幫子，露出你的小肚子，扭扭你的小脖子，甩著兩只腳丫子，亮亮你的小嗓子，唱唱那首《數(shù)鴨子》。兒童節(jié)，祝你永葆童心，快樂開心！

26、之后我順著目光看向我身后，只見老頭很不文明的一個大劈叉，脫掉了鞋子正在扣腳丫子。

27、童年是一塊泥巴就能興高采烈的玩上一個下午的最后弄得臟兮兮的一雙肉呼呼的小手，童年是春風(fēng)從田野上帶走的撒丫子和伙伴們奔跑的銀鈴般的笑聲。

28、夏日炎炎火爐子，祝福送爽如扇子。偶爾光光腳丫子，踩踩冰涼小石子。爽口果蔬滿盤子，冰鎮(zhèn)飲品一桌子。凍僵煩惱一輩子，快樂舒爽滿腦子。愿你接收此段子，夏日清涼好日子。愉快一夏哦！

29、一干人興沖沖而來，丟盔卸甲而逃了!院子里的人也不傻，他們更加相信有鬼，因為他們親身經(jīng)歷過!他們也停止了廝打，撒丫子跑路了。

30、九紋龍撒丫子跑了，他發(fā)現(xiàn)他想當然了，這文字除了是方塊字外，和他自己研究過的古文字一點相通之處都沒有。

31、今天可以光著腳丫子，剃光腦瓜子，做個小孩子，拿個大棍子，端個茶缸子，討個大餅子，別人不給就哭鼻子，終于到了你的好日子，祝六一快樂流著哈喇子！

32、大部分新兵很快跑完了十里的距離，那些光著腳丫子的新兵跑完后一臉得色的蹲在場地邊看著學(xué)生兵們出糗，卻被各自的班長笑容滿面的趕到了帳篷準備開飯。

33、有些青年男子光著腳丫子，有些小孩除了一件粗帆布襯衣之外，幾乎什么都沒有穿。

34、走出校門的一剎那，我努力的撒開腳丫子跑向自己的夢想，像超人一樣去拯救這個世界，這個世界用一種粗暴的方式告訴我，別他媽傻了，忘掉那些課本吧，你他媽跑偏了。

35、常癸司還未來得及反應(yīng)，腳底板就嘩嘩啦啦地落到了地上，這次就不再是空蕩蕩的腳丫子了，而是牛鬼蛇神、魑魅魍魎，相比楚黎帶的那群，這才叫真真正正的鬼呢。

36、豹怪驚醒了，驀地向后慌亂奔竄，豺、狼二怪哪還敢遲疑片刻，撒開腳丫子逃匿，老頭也懶得追殺，須臾間三怪便跑得沒影了。

37、一群?？匆娔?，全都撒丫子狂奔，母牛問公牛你跑什么呀！公牛說：哪家伙不光愛吹牛，還喜歡扯淡。

38、掀起周末的門簾子，露出快樂的小樣子，邁開輕松的小步子，哼著舒爽的小調(diào)子，晃晃開心的腳丫子，喊出你的小名字。祝你周末愉快，開心過日子！

39、之后，鋪位上紛紛鋪起污跡斑斑的列車床墊，走廊?頓時到處都是胳膊和露在外面、穿著破襪子的腳丫子。

40、他瘦得很，好像骨頭比肉多。那雙與身高極不相稱的大腳丫子，勾著一雙比腳還大的天藍色拖鞋，兩條像仙鶴一樣的長腿從凳子上垂下來，一條壓著一條。兩眼瞇成一條縫，書里的知識就是從那一條縫里被“吸收”進去的。

41、隨后再也顧不得其它，撒開腳丫子東逃西竄。

42、為了大春的一句話，軍訓(xùn)結(jié)束后，我和唐斯沖完涼水澡，撒著腳丫子立馬就趕去了二食堂，每個人狠狠的點了五個茶葉蛋，心滿意足的坐下來。

43、拉船的纖夫，一絲不掛的赤著身子，光著腳丫子，唱著號子，形成一股特有的、唯女人不可眄視的風(fēng)景線。

44、童年是春風(fēng)從田野上帶走的撒丫子和伙伴們奔跑的銀鈴般的笑聲。

45、瞧你的樣子，直著眼珠子，淌著清鼻子，光著腳丫子，撅著嘴巴子，弄著小手指，蔫著腦瓜子。才知六一到了，你昨晚又尿床了吧！

46、順手將離自己最近的兩個狗頭人解決掉，劉猛撒丫子就跑，因為這時大量狗頭人已經(jīng)包圍過來，再不跑就要被甕中捉鱉了。

47、少年水野忠良光著腳丫子，只穿了一條半截褲，光著上身走向河邊嬉戲的兒童。

48、突然，大狗咆哮起來，鐵鏈騰一下拉得筆直，我撒丫子狂奔，全村的狗都由搖尾乞憐變成狺狺狂吠。

49、這是痛打落水狗的良機，秦異人絕不會錯失，一揮手，撒丫子就追了上去。

50、兒子，假如她在初次約會就急著吻你，就趕快撒丫子逃命。

51、市民劉先生曾在公交車上有過相似的“遭遇”，后排乘客把腳蹺起來，探到前排座位邊上，腳丫子就在他旁邊，讓他難以忍受。

52、他滾了一圈，一個鯉魚打挺跳了起來，撒丫子就朝反方向跑去。

53、他一退可壞事了，銀錘、銅錘、鐵錘三將剛好趕到，見他都撤了，心想咱們也跑吧，立即撒丫子就跑。

54、我向圣誕老人許了個愿，我希望不管你的腳多臭，在明早當你穿起襪子時，等收到我托圣誕老人帶給你的滿滿的祝福，暖暖你的心和腳丫子。

55、瞧你的樣子，直著眼珠子，淌著清鼻子，光著腳丫子，流著唾沫子，戴著斜帽子，撅著嘴巴子，弄著小手指，蔫著腦瓜子。才知六一到了，你昨晚又尿床了吧！

56、烏龜?shù)亩亲酉旅嬗幸粋€個小點點，就像是一個小孩的小腳丫子，印在上面一樣。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構(gòu)成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析并理解詞義的基礎(chǔ)上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑?！币驗椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態(tài)或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室里鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了?！边@就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛(wèi)生是光榮的，不講衛(wèi)生是可恥的?！庇谩肮鈽s”與“可恥”作對比，強調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以借助聯(lián)想、想象使句子生動。如用“仿佛”造句：“今天冷極了，風(fēng)刮在臉上仿佛刀割一樣。”

五、用關(guān)聯(lián)詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句：“盡管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到?！?這就需要在平時學(xué)習(xí)中，把關(guān)聯(lián)詞的幾種類型分清并記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組，然后再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設(shè)備”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

隨著信息新媒體的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為繼報紙、收音機、電視之后的主流媒體，并有將其整合的趨勢。網(wǎng)民數(shù)量的激增使得網(wǎng)絡(luò)話題的熱議和網(wǎng)絡(luò)語言迅速成為流行語。出現(xiàn)了很多新現(xiàn)象：網(wǎng)絡(luò)造句——當某一新聞事件在網(wǎng)絡(luò)迅速流傳之后，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網(wǎng)友們的推廣下，成為造句的主體，并迅速在網(wǎng)絡(luò)流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網(wǎng)絡(luò)鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網(wǎng)絡(luò)大戰(zhàn)之后，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

聲明：本網(wǎng)頁內(nèi)容旨在傳播知識，若有侵權(quán)等問題請及時與本網(wǎng)聯(lián)系，我們將在第一時間刪除處理。TEL:177 7030 7066 E-MAIL:11247931@qq.com