用送命造句子

造句指懂得并使用字詞，按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語文學(xué)科特征，可延伸為寫段、作文的基礎(chǔ)，是學(xué)生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝?！?夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來?！?/p>

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1、只見，短刀刺在的葉星的右臂上，濺出了大量的鮮血，葉星斧頭也架在了女殺手的脖子上，要不是葉星手下留情，她早已送命了。

2、軍號(hào)一召喚，我們就響應(yīng)，不管去尋歡，還是去送命，這是突擊，這是人生。

3、徐錚和商寶震已經(jīng)因此送命了，噩夢(mèng)最后也要降臨到她的身上。

4、由于朝野上下求不死藥的風(fēng)氣盛行，由于文人學(xué)士服強(qiáng)壯劑的時(shí)尚大興，相對(duì)來說，因?yàn)榉幎?font color="red">送命者也大有人在。

5、要不然豈不成了過河卒子，白白送命，不如以逸待勞，黃雀在后，出現(xiàn)在兩敗俱傷之時(shí)。

6、如果，我們拿著一端插著小蜻蜓的草在手上，而不去搖晃它，那麼，大蜻蜓就能看得清楚，也明白這其實(shí)是一個(gè)陷阱，它也就不會(huì)如此白白地送命了。

7、這么說此山不成了鐵壁銅墻了，我們不是眼看著逍遙送命不成嗎!

8、四人險(xiǎn)乎一同送命，全是因?yàn)樽舷枷勺邮诸^的十顆玉茯靈果。

9、周韋彤國外錄節(jié)目溺水險(xiǎn)送命。

10、他們會(huì)把您的傷口包扎起來，打穿一只手，不會(huì)送命的。

11、但對(duì)于從其他隊(duì)列管理器發(fā)送命令的對(duì)象又該如何辦呢？

12、這好好調(diào)查的意思，就是無事生事，小事化大，大事送命。

13、不講衛(wèi)生要生病，不講安全要送命。

14、所恃惟王甫，甫惡貫滿盈，伏法受誅，連也因此坐罪，一并送命。

15、日不移影，再有六個(gè)武士來斗李逵，無一人耐得住不使出這“送命一縱”。

16、教我忍不住都忌妒起來了……所以我才不想讓你送命。

17、你不會(huì)因?yàn)闆]有能按照說明來使用實(shí)時(shí)跟蹤軟件而送命，但是之后你有可能在薪水上有所損失或者把時(shí)間浪費(fèi)在重新完成考勤表上。

18、要是事情處理不當(dāng)，米麗婭姆可能會(huì)送命。

19、如果，我們拿著一端插著小蜻蜓的草在手上，而不去搖晃它，那么，大蜻蜓就能看得清楚，也明白這其實(shí)是一個(gè)陷阱，牠也就不會(huì)如此白白地送命了。

20、余風(fēng)哪還聽不出中年男子的提醒之意?那是告訴他，在沒有實(shí)力自保的情況下，囂張只會(huì)讓他送命。

21、長期以來電報(bào)是國務(wù)卿向外地和大使們發(fā)送命令，或者軍政人員向華盛頓傳送他們的分析的工具。

22、萬一在這個(gè)時(shí)候雪橇出了毛病停下來，這些被野狼追逐的旅客們就會(huì)有送命的危險(xiǎn)。

23、那日清風(fēng)浦血戰(zhàn)，李信身中兩劍，幸得婉桐止血，易風(fēng)度氣，才不致立時(shí)送命，抬回宮中，一眾太醫(yī)衣不解帶整整三十余日，李信終于揀回一條命，療養(yǎng)數(shù)月方才無恙。

24、他甚至在一八二六年時(shí)在自己頭上打了一槍。然而他并不死，倒是貝多芬?guī)缀跻蛑?font color="red">送命：他為這件事情所受的難堪，永遠(yuǎn)無法擺脫。

25、風(fēng)流漢酒店與女子尋歡疑“馬上風(fēng)”送命。

26、如果他因干了傻事而送命，那是罪有應(yīng)得。

27、演員如果臺(tái)詞念錯(cuò)了，還可以重新來過，但臥底探員要是犯了一個(gè)錯(cuò)誤，很可能會(huì)因此送命，甚至也可能害得別人和你一起送命。

28、控制器與合成器通過電線相連接，利用異步串行接口可以在不同設(shè)備間傳送命令。

29、可惜了你一片真情，遭受磨難三槍送命歸西，但你知不知你花心丈夫巳與一小黃花閨女成婚，日夜歡樂呢?。

30、在這所學(xué)校里，好奇，就意味著送命。

31、趙天萬般懊悔，身上負(fù)重竟然送命鴆毒!“噼啪”。

32、趙天萬般懊悔，身上負(fù)重竟然送命鴆毒！“噼啪”。

句子是語言運(yùn)用的基本單位，它由詞或詞組構(gòu)成，能表達(dá)一個(gè)完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個(gè)問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號(hào)、問號(hào)或感嘆號(hào)。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析并理解詞義的基礎(chǔ)上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀(jì)念碑。”因?yàn)椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。

二、用形容詞造句，可以對(duì)人物的動(dòng)作、神態(tài)或事物的形狀進(jìn)行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室里鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動(dòng)，甚至連大氣都不敢出了?！边@就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對(duì)反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進(jìn)行，強(qiáng)烈的對(duì)比能起到較好的表達(dá)作用。如用“光榮”造句：“講衛(wèi)生是光榮的，不講衛(wèi)生是可恥的?！庇谩肮鈽s”與“可恥”作對(duì)比，強(qiáng)調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以借助聯(lián)想、想象使句子生動(dòng)。如用“仿佛”造句：“今天冷極了，風(fēng)刮在臉上仿佛刀割一樣。”

五、用關(guān)聯(lián)詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句：“盡管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到?！?這就需要在平時(shí)學(xué)習(xí)中，把關(guān)聯(lián)詞的幾種類型分清并記住。

六、先把要造句的詞擴(kuò)展成詞組，然后再把句子補(bǔ)充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設(shè)備”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

隨著信息新媒體的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為繼報(bào)紙、收音機(jī)、電視之后的主流媒體，并有將其整合的趨勢(shì)。網(wǎng)民數(shù)量的激增使得網(wǎng)絡(luò)話題的熱議和網(wǎng)絡(luò)語言迅速成為流行語。出現(xiàn)了很多新現(xiàn)象：網(wǎng)絡(luò)造句——當(dāng)某一新聞事件在網(wǎng)絡(luò)迅速流傳之后，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網(wǎng)友們的推廣下，成為造句的主體，并迅速在網(wǎng)絡(luò)流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進(jìn)行的造句活動(dòng)在網(wǎng)絡(luò)鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個(gè)李剛，我能撐起整個(gè)地球等。而在360與騰訊的3Q網(wǎng)絡(luò)大戰(zhàn)之后，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩句、文章等進(jìn)行改變而成。

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