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刺刺造句

來源:懂視網(wǎng) 責(zé)編:小OO 時間:2022-05-03 15:56:03
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刺刺造句

1.有些人,明明說好要忘掉了,有些人,明明已經(jīng)很久沒有記起,可是偶爾聽到他的名字,心底還是刺刺的疼。2.她抱怨媽媽總是刺刺不休。3.到了外婆家,媽媽刺刺不休地訴苦說在單位累,在家里也累等雞毛蒜皮之事。12.她看著我低頭不語繼續(xù)刺刺不休著。
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導(dǎo)讀1.有些人,明明說好要忘掉了,有些人,明明已經(jīng)很久沒有記起,可是偶爾聽到他的名字,心底還是刺刺的疼。2.她抱怨媽媽總是刺刺不休。3.到了外婆家,媽媽刺刺不休地訴苦說在單位累,在家里也累等雞毛蒜皮之事。12.她看著我低頭不語繼續(xù)刺刺不休著。

造句指懂得并使用字詞,按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語文學(xué)科特征,可延伸為寫段、作文的基礎(chǔ),是學(xué)生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝?!?夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂華 用鉛筆記錄下來?!?/p>

下面為您提供關(guān)于【刺刺造句】內(nèi)容,供您參考。

1、有些人,明明說好要忘掉了,有些人,明明已經(jīng)很久沒有記起,可是偶爾聽到他的名字,心底還是刺刺的疼。

2、她抱怨媽媽總是刺刺不休。

3、到了外婆家,媽媽刺刺不休地訴苦說在單位累,在家里也累等雞毛蒜皮之事。

4、他刺刺不休地說個不停,叫人厭煩極了。

5、都快十二點了,他倆還在刺刺不休,真討厭。

6、目的:探討不同強(qiáng)度針刺刺激量對痛痹患者肢體血流圖的影響。

7、紫瓷盤,盛魚翅,一盤熟魚翅,一盤生魚翅。遲小池拿了一把瓷湯匙,要吃清蒸美魚翅。一口魚翅剛到嘴,魚刺刺進(jìn)齒縫里,疼得小池拍腿撓牙齒。

8、有一根草刺刺入很深,上官云低下頭用嘴唇吮住想把它吸出來。

9、羅斯托夫看見國王的微微向前彎下的肩頭顫栗了一下,仿佛打了個寒噤,看見他的左腳開始痙攣地用馬刺刺著馬的肋部,這匹受了訓(xùn)練的戰(zhàn)馬冷淡地東張西望,它呆在原地不動。

10、刮地風(fēng)狂,忽刺刺吹的石走沙飛揚(yáng),滿天火光,紅光光燒的山明谷亮。

11、面對著群匪刺刺不休地糾纏,被深深壓抑在內(nèi)心深處的絕望煎熬著司徒雷“悔之晚矣!老爺!司徒雷只能以死謝罪啦…

12、她看著我低頭不語繼續(xù)刺刺不休著。

13、他對此刺刺不休地說了一下午。

14、一日握手周旋,共傾積愫,促膝斗室,絮絮談別后事,其情味之濃厚可知,而顧冷淡若是歟!知而人閉戶長談,石癡興甚豪,將東游始末從頭細(xì)述,語刺刺不可驟止。

15、毛的玻璃狀部位是很容易被打破,并留下一個尖點,容易穿透皮膚,將刺刺入。

16、它們通過口腔中的兩個尖刺刺進(jìn)食,然后用它們強(qiáng)大的咽頭來吸收食物。

17、有時,雌魚為了提醒雄魚,自己才是真正的主人,會故意找雄魚的茬,比如刺刺其魚鰭。

18、縱然能達(dá)到防止毛刺刺傷及細(xì)菌繁殖的目的,但是殊不知油漆的危害遠(yuǎn)勝于毛刺刺傷及細(xì)菌繁殖的傷害。

19、群居的昆蟲是以自愿為他們的領(lǐng)地去死而著稱的。一些種類的蜜蜂、大黃蜂和螞蟻在它們的螫刺刺入目標(biāo)并折斷之后,它們就會萬念俱灰。

20、他用靴刺刺馬的側(cè)腹。

21、你幾個時候幾過成天刺刺不休的人能把事情做得好呢?這或許就是我們國家現(xiàn)在吆喝道德缺失的根源。

22、像熱刺刺到我的后背一樣,我氣壞了!

23、在這里“刺”是個象聲詞,形容煙花點著之后,刺刺地直噴火星兒的景象與聲響。

24、三月份時,草莓上市了。草莓形狀像雞心,表面很粗糙,有許許多多的小疙瘩,而且每個疙瘩都長有一顆刺,但刺刺不傷人。草莓的頭上還有一頂由幾片葉子組成的綠帽子。

25、女鬼將軍大刺刺的說道,剛來的生魂不過她口中的一盤兒菜而已。

26、他的白眼珠大黑眼珠小,兩顆瞳仁像錐子,銳刺刺的,有些怕人。

27、林子里常常有麻雀與斑鳩駐足,深秋的板栗林黃葉飄零,地上星落了無數(shù)毛刺刺的板栗外殼。

28、一個中氣十足的男人腔口大刺刺道“俺奉了神威將軍之命來問問你們,你們這么些人想在云州干啥?”。

29、這樣下去,金童和玉婉非但戰(zhàn)勝不了郭鐵變化成的巨大針球,而且不斷地被劇毒針刺刺中,無疑面臨生命危險了。

30、二寶會意,假作憂愁,和鐵眉刺刺不休,方打斷了賴公子豪興。

句子是語言運(yùn)用的基本單位,它由詞或詞組構(gòu)成,能表達(dá)一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:

一、在分析并理解詞義的基礎(chǔ)上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀(jì)念碑?!币驗椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。

二、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態(tài)或事物的形狀進(jìn)行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室里鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了?!边@就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進(jìn)行,強(qiáng)烈的對比能起到較好的表達(dá)作用。如用“光榮”造句:“講衛(wèi)生是光榮的,不講衛(wèi)生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強(qiáng)調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。

四、用比擬詞造句,可以借助聯(lián)想、想象使句子生動。如用“仿佛”造句:“今天冷極了,風(fēng)刮在臉上仿佛刀割一樣?!?/p>

五、用關(guān)聯(lián)詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句:“盡管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到?!?這就需要在平時學(xué)習(xí)中,把關(guān)聯(lián)詞的幾種類型分清并記住。

六、先把要造句的詞擴(kuò)展成詞組,然后再把句子補(bǔ)充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設(shè)備”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

隨著信息新媒體的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為繼報紙、收音機(jī)、電視之后的主流媒體,并有將其整合的趨勢。網(wǎng)民數(shù)量的激增使得網(wǎng)絡(luò)話題的熱議和網(wǎng)絡(luò)語言迅速成為流行語。出現(xiàn)了很多新現(xiàn)象:網(wǎng)絡(luò)造句——當(dāng)某一新聞事件在網(wǎng)絡(luò)迅速流傳之后,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網(wǎng)友們的推廣下,成為造句的主體,并迅速在網(wǎng)絡(luò)流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進(jìn)行的造句活動在網(wǎng)絡(luò)鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網(wǎng)絡(luò)大戰(zhàn)之后,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩句、文章等進(jìn)行改變而成。

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