配子體造句

造句指懂得并使用字詞，按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語(yǔ)文學(xué)科特征，可延伸為寫(xiě)段、作文的基礎(chǔ)，是學(xué)生寫(xiě)好作文的基本功。造句來(lái)源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝?！?夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂(lè)華 用鉛筆記錄下來(lái)。”

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1、助細(xì)胞是被子植物雌配子體的組成細(xì)胞之一，是大多數(shù)被子植物完成受精作用的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。

2、該不育系具有穩(wěn)定的遺傳特性，是研究木本植物雌配子體發(fā)育調(diào)控機(jī)制的極好材料。

3、標(biāo)題秤錘樹(shù)雌、雄配子體發(fā)育的研究。

4、裂殖體和配子體與間日瘧原蟲(chóng)相似。

5、裸子植物的雌配子體簡(jiǎn)化，但較被子植物體的體積大，不能自養(yǎng)。

6、被子植物雌、雄配子體的形成是世代交替的關(guān)鍵過(guò)程之一。

7、單倍體植物有絲分裂產(chǎn)生配子體，二倍體減數(shù)分裂產(chǎn)生孢子體。

8、孢子體和配子體識(shí)別可能同時(shí)存在于不同的類群中，甚至存在于同一種植物中。

9、所以二角型不育系是配子體不育還是孢子體不育尚有待進(jìn)一步研究。

10、可能為單細(xì)胞或?yàn)槎嗉?xì)胞。葉狀體存在于藻類、地衣、苔蘚和羊齒、石松與木賊類植物的配子體世代中。

11、雌配子體的敗育和大量落蕾是宜昌泡桐不結(jié)實(shí)或少結(jié)實(shí)的直接原因。

12、在蕨類植物配子體發(fā)育初期，光對(duì)假根向重力性反應(yīng)的影響取決于配子體是否有綠色同化組織。

13、產(chǎn)生雌配子的雌配子體在大孢子囊即胚珠的珠心處發(fā)育。

14、識(shí)別的位點(diǎn)和機(jī)制在植物中差異很大，但主要是包括配子體相互作用或孢子體相互作用。

15、文章題目秤錘樹(shù)雌、雄配子體發(fā)育的研究。

16、孢子體是寄生在配子體上的。

17、花粉作為種子植物的雄配子體，通過(guò)萌發(fā)后極性生長(zhǎng)的花粉管將精細(xì)胞送到胚囊完成受精作用。

18、如果這種配子體能夠產(chǎn)生可育的配子，那么形成的孢子體通常是四倍體，這樣就可以得到大量的多倍體。

19、配子體植物中以世代交替為特征的產(chǎn)生配子產(chǎn)生的階段…

20、大孢子和雌配子體發(fā)生：孢原為一個(gè)細(xì)胞，它直接起大孢子母細(xì)胞功能。

21、在具有世代交替現(xiàn)象的植物中，孢子體是二倍體而配子體是單倍體。

22、銀杏套細(xì)胞起源于近雌配子體表面的頸卵器母細(xì)胞周圍細(xì)胞。

23、首次報(bào)道了藏茵陳川西獐牙菜的大孢子發(fā)生及雌配子體發(fā)育。

24、雌配子體中的極核和卵核遺傳上是同一的。

句子是語(yǔ)言運(yùn)用的基本單位，它由詞或詞組構(gòu)成，能表達(dá)一個(gè)完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個(gè)問(wèn)題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號(hào)、問(wèn)號(hào)或感嘆號(hào)。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析并理解詞義的基礎(chǔ)上加以說(shuō)明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場(chǎng)上瞻仰革命烈士紀(jì)念碑?！币?yàn)椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。

二、用形容詞造句，可以對(duì)人物的動(dòng)作、神態(tài)或事物的形狀進(jìn)行具體的描寫(xiě)。如用“鴉雀無(wú)聲”造句：“教室里鴉雀無(wú)聲，再也沒(méi)有人說(shuō)笑嬉鬧，再也沒(méi)有人隨意走動(dòng)，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無(wú)聲”寫(xiě)具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對(duì)反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來(lái)進(jìn)行，強(qiáng)烈的對(duì)比能起到較好的表達(dá)作用。如用“光榮”造句：“講衛(wèi)生是光榮的，不講衛(wèi)生是可恥的?！庇谩肮鈽s”與“可恥”作對(duì)比，強(qiáng)調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以借助聯(lián)想、想象使句子生動(dòng)。如用“仿佛”造句：“今天冷極了，風(fēng)刮在臉上仿佛刀割一樣?！?/p>

五、用關(guān)聯(lián)詞造句，必須注意詞語(yǔ)的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句：“盡管今天天氣很糟，但是大家都沒(méi)有遲到?！?這就需要在平時(shí)學(xué)習(xí)中，把關(guān)聯(lián)詞的幾種類型分清并記住。

六、先把要造句的詞擴(kuò)展成詞組，然后再把句子補(bǔ)充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設(shè)備”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

隨著信息新媒體的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為繼報(bào)紙、收音機(jī)、電視之后的主流媒體，并有將其整合的趨勢(shì)。網(wǎng)民數(shù)量的激增使得網(wǎng)絡(luò)話題的熱議和網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言迅速成為流行語(yǔ)。出現(xiàn)了很多新現(xiàn)象：網(wǎng)絡(luò)造句——當(dāng)某一新聞事件在網(wǎng)絡(luò)迅速流傳之后，新聞事件中的某一具有代表性的詞語(yǔ)，在網(wǎng)友們的推廣下，成為造句的主體，并迅速在網(wǎng)絡(luò)流行展開(kāi)。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語(yǔ)，以它進(jìn)行的造句活動(dòng)在網(wǎng)絡(luò)鋪開(kāi)。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個(gè)李剛，我能撐起整個(gè)地球等。而在360與騰訊的3Q網(wǎng)絡(luò)大戰(zhàn)之后，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩(shī)句、文章等進(jìn)行改變而成。

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