造句指懂得并使用字詞,按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語(yǔ)文學(xué)科特征,可延伸為寫(xiě)段、作文的基礎(chǔ),是學(xué)生寫(xiě)好作文的基本功。造句來(lái)源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝?!?夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂(lè)華 用鉛筆記錄下來(lái)。”
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1、她終于得到了奮斗已久的獎(jiǎng)勵(lì),總算是在家人面前揚(yáng)眉吐氣了一回。
2、在家人的勸告下,他下定決心不再賭博。
3、在家人的照料下,爺爺逐漸恢復(fù)了健康。
4、去年,唐福珍在家人遭到暴打后自焚,諸如此類的反拆遷案例已經(jīng)激起了民憤。
5、小說(shuō)講述了哈佛教授愛(ài)麗絲·豪蘭在患上阿爾茨海默病后,在家人的支撐和陪伴下堅(jiān)強(qiáng)生活的勵(lì)志故事。
6、子孫廟則一般由在家人住持,并不具備剃度授戒的資格。
7、他把因挫敗而郁積的怒氣發(fā)泄在家人身上。
8、威爾遜:我發(fā)現(xiàn)妥斯托耶夫斯基是我的閱讀經(jīng)驗(yàn)中最有力量與令人印象深刻的小說(shuō)家,但我也發(fā)現(xiàn),他的很多角色令人生氣又厭惡。如果人們確如馬默拉多夫那樣可憐,為了自己施加在家人身上的痛苦而為罪惡感所折磨,為何他們不想點(diǎn)辦法?石康。
9、只要是在家人面前,秦厚修總是叫她的么兒馬英九“弟弟”。
10、回到家中,婷婷神色異常,在家人多次詢問(wèn)后,婷婷說(shuō)出了事情經(jīng)過(guò)。
11、可是在哥哥向我演示了怎么表演魔術(shù)之后,我開(kāi)始不斷在家人身上做實(shí)驗(yàn),幾乎把他們都逼瘋了。
12、一如我至愛(ài)的母親謝世八年之后,在家人的叮囑與催促下,我才刪刪改改,改改刪刪,寫(xiě)下了零星平庸無(wú)比俗氣之至的文字。
13、患了一種罕見(jiàn)失憶癥的偉,決意在家人和朋友矛盾的憶述中拼湊自己的過(guò)去。
14、當(dāng)梅子陳高高興興回到家,想在家人面前顯示一回,眼前的景象把他驚呆了;院丁口吐鮮血橫臥于門前,妻子和倆個(gè)女兒也都躺在血泊中,梅子陳“啊……”。
15、中國(guó)年注重的是團(tuán)圓,春節(jié)到了,讓我們多一點(diǎn)時(shí)間陪在家人身邊,抽一點(diǎn)時(shí)間和朋友見(jiàn)見(jiàn),讓親情和友情一起給力這個(gè)新年!恭祝春節(jié)快樂(lè)。
16、冷冰是一個(gè)剛畢業(yè)不久的大學(xué)生,不想在家人幫助下找工作,偶然在報(bào)紙上看到足彩的事情,想憑借自己以前了解足球的能力來(lái)竟猜足彩結(jié)果,沒(méi)想到卻屢戰(zhàn)屢敗。
17、但鐘金山在家人的支持下還是按時(shí)登上了從軍報(bào)國(guó)的列車。
18、禮花綻放在羊年的夜空,五彩繽紛映照著人們的笑臉;燈火照耀著羊年的廳堂,歡聲笑語(yǔ)陪伴在家人的身旁;祝福出現(xiàn)在羊年的時(shí)光,深情厚誼帶來(lái)了如意吉祥。羊年到了,愿你快樂(lè)健康!
19、節(jié)日禮物在家人或朋友面前拆封合適嗎?
20、隨后,在家人勸說(shuō)下回到家的吳昌懷,又趁人不備持刀竄到吳昌疋家,徑自進(jìn)入?yún)遣馑?,朝吳昌疋頭頸部猛砍數(shù)刀,致吳昌疋當(dāng)場(chǎng)死亡。
21、昨日,為了陪伴病中的兒子,在家人陪伴下的曼得拉取消了過(guò)去一個(gè)月中定下的幾個(gè)預(yù)約。
22、讓友情在彼此的牽掛中更深,讓愛(ài)情在深情的叮嚀中更濃,讓親情在家人的關(guān)愛(ài)中更暖,讓祝福在寒冷的冬天中更美,讓問(wèn)候在元旦的短信中更真,讓你在新的一年中更快樂(lè)!
23、他常常在家人一籌莫展的時(shí)候,發(fā)出意味深長(zhǎng)地一笑,繼而便是樂(lè)觀的分析,玩笑般的評(píng)價(jià)。
24、看在錢的面子上,你得努力工作;看在家人的面子上,你得好好生活;看在長(zhǎng)假的面子上,你得盡情娛樂(lè)。朋友,國(guó)慶七天樂(lè),永遠(yuǎn)你最樂(lè)!
25、把發(fā)霉的心情晾晾,沖久違的輕松笑笑,在家人的臉頰親親,挪懶惰的雙腳遛遛,摟幸福的腰身抱抱,沏杯閑淡的茶嘮嘮。周末到了,祝你心情大好!
26、儀式結(jié)束后,金大中的靈車在家人和韓國(guó)政要的護(hù)送下,緩緩駛向國(guó)立顯忠院安葬。
27、他的性格又是公私分明不拘細(xì)節(jié),所以花在家人身上的精力自然就少了。
28、他在家人服侍下脫去官服,換上一件臨時(shí)找來(lái)的藍(lán)色半舊圓領(lǐng)湖縐綠綿袍,腰系紫色絲絳,戴一頂七成新元青貢緞?wù)劢墙?,前邊綴著一塊長(zhǎng)方形輕碧漢玉。
29、想想當(dāng)初的自己天麟就覺(jué)得好笑,倔犟的像頭驢那樣,在家人的強(qiáng)烈勸阻下還是沒(méi)能改變自己去東京武偵的決定。
30、就在家人萬(wàn)分焦急的時(shí)候,突然接到了鐵嶺開(kāi)原市公安機(jī)關(guān)的電話,原來(lái),身無(wú)分文的小杰,在開(kāi)原被人發(fā)現(xiàn)。
31、我渴望快樂(lè),我渴望快樂(lè)的和同學(xué)朋友在一起嬉鬧。我渴望快樂(lè)的在家人懷抱里撒嬌,我渴望快樂(lè)的生活。
32、在家人的陪同下,譚女士來(lái)到武漢大學(xué)口腔醫(yī)院粘膜科就診。
33、在家人勸說(shuō)下回到家的吳昌懷,又趁人不備持刀竄到吳昌疋家,徑自進(jìn)入?yún)遣馑?,朝吳昌疋頭頸部猛砍數(shù)刀,致吳昌疋當(dāng)場(chǎng)死亡。
34、馬奎斯:現(xiàn)在我很享受,因?yàn)闆](méi)太大壓力,我可以花更多的心思在家人身上。
35、她再怎么千瘡百孔、十惡不赦,在家人面前永遠(yuǎn)不會(huì)覺(jué)得羞恥和無(wú)地自容。八月長(zhǎng)安。
句子是語(yǔ)言運(yùn)用的基本單位,它由詞或詞組構(gòu)成,能表達(dá)一個(gè)完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個(gè)問(wèn)題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號(hào)、問(wèn)號(hào)或感嘆號(hào)。造句的方法一般有以下幾種:
一、在分析并理解詞義的基礎(chǔ)上加以說(shuō)明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場(chǎng)上瞻仰革命烈士紀(jì)念碑?!币?yàn)椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。
二、用形容詞造句,可以對(duì)人物的動(dòng)作、神態(tài)或事物的形狀進(jìn)行具體的描寫(xiě)。如用“鴉雀無(wú)聲”造句:“教室里鴉雀無(wú)聲,再也沒(méi)有人說(shuō)笑嬉鬧,再也沒(méi)有人隨意走動(dòng),甚至連大氣都不敢出了?!边@就把“鴉雀無(wú)聲”寫(xiě)具體了。
三、有的形容詞造句可以用一對(duì)反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來(lái)進(jìn)行,強(qiáng)烈的對(duì)比能起到較好的表達(dá)作用。如用“光榮”造句:“講衛(wèi)生是光榮的,不講衛(wèi)生是可恥的?!庇谩肮鈽s”與“可恥”作對(duì)比,強(qiáng)調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。
四、用比擬詞造句,可以借助聯(lián)想、想象使句子生動(dòng)。如用“仿佛”造句:“今天冷極了,風(fēng)刮在臉上仿佛刀割一樣?!?/p>
五、用關(guān)聯(lián)詞造句,必須注意詞語(yǔ)的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句:“盡管今天天氣很糟,但是大家都沒(méi)有遲到?!?這就需要在平時(shí)學(xué)習(xí)中,把關(guān)聯(lián)詞的幾種類型分清并記住。
六、先把要造句的詞擴(kuò)展成詞組,然后再把句子補(bǔ)充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設(shè)備”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
隨著信息新媒體的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為繼報(bào)紙、收音機(jī)、電視之后的主流媒體,并有將其整合的趨勢(shì)。網(wǎng)民數(shù)量的激增使得網(wǎng)絡(luò)話題的熱議和網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言迅速成為流行語(yǔ)。出現(xiàn)了很多新現(xiàn)象:網(wǎng)絡(luò)造句——當(dāng)某一新聞事件在網(wǎng)絡(luò)迅速流傳之后,新聞事件中的某一具有代表性的詞語(yǔ),在網(wǎng)友們的推廣下,成為造句的主體,并迅速在網(wǎng)絡(luò)流行展開(kāi)。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語(yǔ),以它進(jìn)行的造句活動(dòng)在網(wǎng)絡(luò)鋪開(kāi)。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個(gè)李剛,我能撐起整個(gè)地球等。而在360與騰訊的3Q網(wǎng)絡(luò)大戰(zhàn)之后,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩(shī)句、文章等進(jìn)行改變而成。
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