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用傳訛造句子

來(lái)源:懂視網(wǎng) 責(zé)編:小OO 時(shí)間:2022-05-03 19:17:04
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用傳訛造句子

1.報(bào)紙以訛傳訛,報(bào)導(dǎo)了某位影星自殺的消息,讓該影星啼笑皆非。2.彗星即將撞地球?這是以訛傳訛的消息,不可深信。3.謠言從不止于智者,這世界上大多數(shù)的人都是以訛傳訛,只有在真正的事實(shí)擺在面前的時(shí)候,他們才會(huì)接受真相。
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導(dǎo)讀1.報(bào)紙以訛傳訛,報(bào)導(dǎo)了某位影星自殺的消息,讓該影星啼笑皆非。2.彗星即將撞地球?這是以訛傳訛的消息,不可深信。3.謠言從不止于智者,這世界上大多數(shù)的人都是以訛傳訛,只有在真正的事實(shí)擺在面前的時(shí)候,他們才會(huì)接受真相。

造句指懂得并使用字詞,按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語(yǔ)文學(xué)科特征,可延伸為寫段、作文的基礎(chǔ),是學(xué)生寫好作文的基本功。造句來(lái)源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝?!?夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂(lè)華 用鉛筆記錄下來(lái)?!?/p>

下面為您提供關(guān)于【傳訛造句】?jī)?nèi)容,供您參考。

1、報(bào)紙以訛傳訛,報(bào)導(dǎo)了某位影星自殺的消息,讓該影星啼笑皆非。

2、彗星即將撞地球?這是以訛傳訛的消息,不可深信。

3、謠言從不止于智者,這世界上大多數(shù)的人都是以訛傳訛,只有在真正的事實(shí)擺在面前的時(shí)候,他們才會(huì)接受真相。

4、古時(shí)候有個(gè)人跟別人說(shuō)自己吐的痰里有根雞毛,結(jié)果以訛傳訛,人們竟傳說(shuō)他吐出了一只雞。

5、這些自然被走在大街上的林夜聽(tīng)在耳中,不過(guò)以訛傳訛三人成虎之言,他卻并不放在心上。

6、“名牌“以訛傳訛,大家爭(zhēng)相搶購(gòu),最后往往掩蓋了“名牌“真正存在的核心價(jià)值。

7、清晨我躲在大樹(shù)下聽(tīng)那些習(xí)慣議論著的大媽們以訛傳訛的話。

8、且說(shuō)遼東起初聞得江西寧王反時(shí),人心危駭,流傳訛言,紛紛不一。

9、人們就這樣以訛傳訛,把一個(gè)什么都不懂的江湖醫(yī)生吹捧成能普救眾生的活菩薩。

10、這個(gè)消息在街談巷議中以訛傳訛,讓當(dāng)事人錯(cuò)愕不已。

11、這塊石頭原只是塊石敢當(dāng),不知為何以訛傳訛,變成了具有神力的石頭公。

12、在管城區(qū)文物局文物管理科鄭先生看來(lái),宋真宗御筆勒碑,有點(diǎn)“以訛傳訛”。

13、蜀中無(wú)大將廖化作先鋒”之說(shuō),可劉備更樂(lè)意相信那是人們以訛傳訛

14、他們以訛傳訛,說(shuō)得活靈活現(xiàn),于是普普通通的一股泉水變成救命神泉了。

15、近來(lái)報(bào)紙喧騰一時(shí)的影星緋聞事件,原來(lái)是以訛傳訛,根本就是誤會(huì)一場(chǎng)。

16、不要輕信小道消息,否則以訛傳訛,影響就壞了。

17、現(xiàn)在有一種風(fēng)氣不好,就是喜歡聽(tīng)小道消息,并且不加思索的傳播這些消息,以致往往以訛傳訛,無(wú)事生非。

18、看來(lái)盛名之下,其實(shí)難符啊!這個(gè)世界上果然還是這樣,盡多胡夸以訛傳訛之輩!年輕的女子好像也看到了趙臣予,她的眼中卻是異彩連連。

19、一年多來(lái),論壇里多了真實(shí)的聲音,少了以訛傳訛;多了理性的聲音,少了偏激之詞;多了負(fù)責(zé)的聲音,少了主觀隨意。

20、這應(yīng)是筆誤或者是以訛傳訛,因?yàn)榱?xí)仲勛此時(shí)早已離開(kāi)廣東工作。

21、篆文及其篆楷對(duì)應(yīng)錯(cuò)漏現(xiàn)象在古文獻(xiàn)中比較嚴(yán)重,但一直未引起學(xué)界,特別是出版界的重視,往往以訛傳訛

22、這是三人成虎的事,必須辨明真相,以免以訛傳訛。

23、對(duì)道聽(tīng)途說(shuō)的事,要辨明是非,不能以訛傳訛。

24、世間之人,貪生惡死,不死鳥(niǎo)的傳說(shuō)在以訛傳訛下竟成了真實(shí)之事。

25、當(dāng)中有不少民間道聽(tīng)涂說(shuō)的小故事,經(jīng)歷百年似假還真的口耳相傳,以訛傳訛,演變成一個(gè)個(gè)眾說(shuō)紛紜、真假難分的奇聞、傳說(shuō)。

26、誤會(huì)往往產(chǎn)生于不負(fù)責(zé)任的以訛傳訛。

27、對(duì)于小道消息,我們要?jiǎng)幽X筋分析,不要以訛傳訛

28、有些人讀不準(zhǔn)字音不去查字典,而是鸚鵡學(xué)舌,人云亦云,別人怎樣讀,自己就跟著學(xué),結(jié)果是以訛傳訛,一錯(cuò)再錯(cuò)。

29、大動(dòng)亂中,別有用心的人以訛傳訛,三人成虎,致使不少人受到迫害。

30、我向來(lái)要求眼見(jiàn)為真,才不會(huì)被以訛傳訛的傳聞所愚弄。

31、聽(tīng)說(shuō)彗星出現(xiàn)就會(huì)引起災(zāi)害,長(zhǎng)久以來(lái)以訛傳訛,竟然有人信以為真。

32、言及華夏醫(yī)學(xué),梁文真駁斥中醫(yī)夸大其詞,以訛傳訛,多有謬誤。

33、能看前身與未來(lái),這只不過(guò)是以訛傳訛,夸大其詞的說(shuō)法。

34、再比如,金石著目或考證之類大多以文獻(xiàn)證文獻(xiàn),依賴于古籍著錄,沒(méi)有實(shí)物上的實(shí)證,因此往往真贗錯(cuò)出,以訛傳訛,存在不少錯(cuò)繆。

35、坊間流傳著鴻鳴臉紅如血,清塵顏黑如炭,以訛傳訛,三人成虎,黃泉路上后悔遲,鴻鳴清塵君不識(shí)。

36、報(bào)刊上使用的語(yǔ)言要認(rèn)真推敲,反復(fù)斟酌,不要以訛傳訛

37、積毀銷骨,以訛傳訛的速度總是驚人的,傳到最后,事實(shí)成為王應(yīng)坤遇見(jiàn)了鬼,最后嚇得尿了褲子。

38、三人成虎,臣沒(méi)什么要說(shuō)的,只是臣也有個(gè)疑問(wèn),眾位大臣這么以訛傳訛又是怎么回事?有什么憑據(jù)就這么胡言亂語(yǔ)?合適嗎?

39、她才訂婚,怎么會(huì)以訛傳訛說(shuō)她已經(jīng)生了孩子?

40、史家多以曲筆記述方孝孺的“十族”殉難事件,史料中也存在著以訛傳訛的現(xiàn)象。

41、這事關(guān)系人家的名節(jié),千萬(wàn)要慎重處理,不要以訛傳訛。

42、石鋒一路上遇到過(guò)幾次哄鬧搶奪,也曾參與幾次,不過(guò)都是空穴來(lái)風(fēng),以訛傳訛,最后毫無(wú)所得。

43、近來(lái)報(bào)紙喧騰一時(shí)的影星緋聞事件,原來(lái)是以訛傳訛,根本就是誤會(huì)一場(chǎng)。

44、而后世則以訛傳訛,將無(wú)作有,勸善不足,導(dǎo)欺有余。

45、但這事兒也就是圈外人以訛傳訛,圈內(nèi)人都知道個(gè)中因果,還吸食足夠的妖呢,這妖哪是說(shuō)能遇見(jiàn)就能遇見(jiàn)的,茅青海本人這輩子也就遇見(jiàn)過(guò)五回。

46、以訛傳訛,導(dǎo)致古文中把收養(yǎng)的義子稱為“螟蛉之子”,“察物未精”的先祖?zhèn)兡睦锵氲玫津滟笆震B(yǎng)”的正是自己后代的“食物”。

47、不敢曲求鑒諒,但請(qǐng)讀者自行核定,以免以訛傳訛,不勝企禱”。

句子是語(yǔ)言運(yùn)用的基本單位,它由詞或詞組構(gòu)成,能表達(dá)一個(gè)完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個(gè)問(wèn)題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號(hào)、問(wèn)號(hào)或感嘆號(hào)。造句的方法一般有以下幾種:

一、在分析并理解詞義的基礎(chǔ)上加以說(shuō)明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場(chǎng)上瞻仰革命烈士紀(jì)念碑。”因?yàn)椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。

二、用形容詞造句,可以對(duì)人物的動(dòng)作、神態(tài)或事物的形狀進(jìn)行具體的描寫。如用“鴉雀無(wú)聲”造句:“教室里鴉雀無(wú)聲,再也沒(méi)有人說(shuō)笑嬉鬧,再也沒(méi)有人隨意走動(dòng),甚至連大氣都不敢出了?!边@就把“鴉雀無(wú)聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對(duì)反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來(lái)進(jìn)行,強(qiáng)烈的對(duì)比能起到較好的表達(dá)作用。如用“光榮”造句:“講衛(wèi)生是光榮的,不講衛(wèi)生是可恥的?!庇谩肮鈽s”與“可恥”作對(duì)比,強(qiáng)調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。

四、用比擬詞造句,可以借助聯(lián)想、想象使句子生動(dòng)。如用“仿佛”造句:“今天冷極了,風(fēng)刮在臉上仿佛刀割一樣。”

五、用關(guān)聯(lián)詞造句,必須注意詞語(yǔ)的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句:“盡管今天天氣很糟,但是大家都沒(méi)有遲到。” 這就需要在平時(shí)學(xué)習(xí)中,把關(guān)聯(lián)詞的幾種類型分清并記住。

六、先把要造句的詞擴(kuò)展成詞組,然后再把句子補(bǔ)充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設(shè)備”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

隨著信息新媒體的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為繼報(bào)紙、收音機(jī)、電視之后的主流媒體,并有將其整合的趨勢(shì)。網(wǎng)民數(shù)量的激增使得網(wǎng)絡(luò)話題的熱議和網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言迅速成為流行語(yǔ)。出現(xiàn)了很多新現(xiàn)象:網(wǎng)絡(luò)造句——當(dāng)某一新聞事件在網(wǎng)絡(luò)迅速流傳之后,新聞事件中的某一具有代表性的詞語(yǔ),在網(wǎng)友們的推廣下,成為造句的主體,并迅速在網(wǎng)絡(luò)流行展開(kāi)。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語(yǔ),以它進(jìn)行的造句活動(dòng)在網(wǎng)絡(luò)鋪開(kāi)。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個(gè)李剛,我能撐起整個(gè)地球等。而在360與騰訊的3Q網(wǎng)絡(luò)大戰(zhàn)之后,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩(shī)句、文章等進(jìn)行改變而成。

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