climber造句

造句指懂得并使用字詞，按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語(yǔ)文學(xué)科特征，可延伸為寫(xiě)段、作文的基礎(chǔ)，是學(xué)生寫(xiě)好作文的基本功。造句來(lái)源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝?！?夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂(lè)華 用鉛筆記錄下來(lái)?！?/p>

下面為您提供關(guān)于【climber造句】?jī)?nèi)容，供您參考。

1、That Rob was a snob and a social climber could not be denied.(那個(gè)羅布是個(gè)勢(shì)利小人，喜歡攀龍附鳳——無(wú)可否定。)

2、The climber inched up a vertical wall of rock.(那名登山者一點(diǎn)點(diǎn)爬上了一處垂直的巖石峭壁。)

3、Sims is 50 years old， an avid rock climber and former professional mountain guide.(今年五十歲的西姆斯是一位攀巖愛(ài)好者，之前是一位專業(yè)的登山導(dǎo)游。)

4、The mountain climber could not find many footholds on the melting ice.(登山者在融化的冰上找不到多少立足之處。)

5、He is a mountain climber， an inspirational speaker and an advocate for the disabled.(他是一位登山運(yùn)動(dòng)員，一位鼓舞人心的演說(shuō)家，也是一位殘疾人權(quán)益倡導(dǎo)者。)

6、She was an experienced climber， who had climbed several of the world's tallest mountains.(她是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的登山者，已經(jīng)攀登過(guò)好幾座世界最高的山峰。)

7、So why is the best rock climber in the world so misunderstood?(為什么這位世界上最頂尖的攀巖者會(huì)受到如此多的誤解？)

8、Ayn Rand speculated that this undertaker might just be a social climber.(安·蘭德猜測(cè)這個(gè)“實(shí)干家”可能只是個(gè)向上爬的人。)

9、A climber must have expert skill and great strength.(一名攀巖者必須有高超的攀登技巧和強(qiáng)壯的體魄。)

10、It is said to be a tree climber， but often stands on the ground in a bipedal stance.(據(jù)說(shuō)它是爬樹(shù)好手，但是卻經(jīng)常以兩足站立。)

11、I am a firm believer in a good climber being consistent and regularly producing.(我堅(jiān)信一個(gè)優(yōu)秀的攀巖者需要保持連貫的常規(guī)的攀登計(jì)劃。)

12、As a young competition climber， I learned to pare away slop and inefficiency.(當(dāng)我還是一個(gè)年輕的競(jìng)技攀手的時(shí)候我就學(xué)會(huì)了精煉有效的攀爬。)

13、The climber slipped and lost her grip.(登山女子滑了一下松開(kāi)了手。)

14、If I do get in trouble， I'm quick runner and good climber.(如果我遇到麻煩，我擅于快跑和攀爬。)

15、I don't become a serious climber until the fifth grade， when I went up to rescue a kite that was stuck in the branches of a tree.(直到五年級(jí)我才成為一個(gè)真正的攀登者，那時(shí)我去救了一只被卡在樹(shù)枝上的風(fēng)箏。)

16、Mountain climbing， although a dangerous sport， does not normally result in injury to the experienced climber.(登山雖然是一項(xiàng)危險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng)，但有經(jīng)驗(yàn)的登山者通常不會(huì)受傷。)

17、The climber slipped and dropped to his death.(攀登者一失足掉下去摔死了。)

18、The sweet fragrance of the white blooms makes this climber a favourite.(白色花朵散發(fā)出的甜香使這株藤蔓成了寵兒。)

19、Usually， this means a straight leg on the side of the rope going to the climber.(通常情況下，這意味著靠近攀巖繩一側(cè)的腿要保持挺直。)

20、You won’t see a “clean” Tour de France winner any sooner than you’ll see a fat world cup climber.(比起看到一個(gè)“干凈”的環(huán)法自行車賽冠軍，或許你更容易看到一個(gè)肥胖的攀巖世界杯冠軍。)

21、Altitude sickness usually begins when a climber goes above 8，000 to 9，000 feet.(高原反應(yīng)通常發(fā)生在攀登者身處的高度為8000到9000英尺的時(shí)候。)

22、What equipment does a climber need?(登山者需要什么裝備？)

23、It was with the help of the local guide that the mountain climber was rescued.(就是在當(dāng)?shù)叵驅(qū)У膸椭拢巧秸攉@救了。)

24、many think he is the most psyched climber in the world.(許多人認(rèn)為他是這個(gè)世界上最瘋狂的攀巖者。)

25、She is an adept rock-climber and a past master of the obstacle course.(她擅長(zhǎng)攀巖，也是障礙超越訓(xùn)練場(chǎng)上的老手。)

26、I am a climber， and I am alive.(我是一個(gè)攀登者，而且我還活著。)

27、Many belay devices aid the belayer in protecting the climber above or below.(有的固定保護(hù)繩裝置協(xié)助保護(hù)者保護(hù)上面或下面的攀巖者。)

28、John Bachar， free-climber， died on July 5th， aged 52.(徒手攀巖家約翰·巴卡爾于7月5日去世，享年52歲。)

29、A cairn and stone marker memorialize climber Scott Fischer， who died on Everest in 1996.(這是一個(gè)紀(jì)念在1996年葬身珠峰的登山者斯科特·菲舍爾的石冢。)

30、In this climate， the climber climbed up the cliff with his stiff limbs.(在這種氣候下，攀登者用僵硬的四肢爬上懸崖。)

句子是語(yǔ)言運(yùn)用的基本單位，它由詞或詞組構(gòu)成，能表達(dá)一個(gè)完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個(gè)問(wèn)題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號(hào)、問(wèn)號(hào)或感嘆號(hào)。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析并理解詞義的基礎(chǔ)上加以說(shuō)明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場(chǎng)上瞻仰革命烈士紀(jì)念碑?！币?yàn)椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。

二、用形容詞造句，可以對(duì)人物的動(dòng)作、神態(tài)或事物的形狀進(jìn)行具體的描寫(xiě)。如用“鴉雀無(wú)聲”造句：“教室里鴉雀無(wú)聲，再也沒(méi)有人說(shuō)笑嬉鬧，再也沒(méi)有人隨意走動(dòng)，甚至連大氣都不敢出了?！边@就把“鴉雀無(wú)聲”寫(xiě)具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對(duì)反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來(lái)進(jìn)行，強(qiáng)烈的對(duì)比能起到較好的表達(dá)作用。如用“光榮”造句：“講衛(wèi)生是光榮的，不講衛(wèi)生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對(duì)比，強(qiáng)調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以借助聯(lián)想、想象使句子生動(dòng)。如用“仿佛”造句：“今天冷極了，風(fēng)刮在臉上仿佛刀割一樣?！?/p>

五、用關(guān)聯(lián)詞造句，必須注意詞語(yǔ)的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句：“盡管今天天氣很糟，但是大家都沒(méi)有遲到?！?這就需要在平時(shí)學(xué)習(xí)中，把關(guān)聯(lián)詞的幾種類型分清并記住。

六、先把要造句的詞擴(kuò)展成詞組，然后再把句子補(bǔ)充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設(shè)備”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

隨著信息新媒體的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為繼報(bào)紙、收音機(jī)、電視之后的主流媒體，并有將其整合的趨勢(shì)。網(wǎng)民數(shù)量的激增使得網(wǎng)絡(luò)話題的熱議和網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言迅速成為流行語(yǔ)。出現(xiàn)了很多新現(xiàn)象：網(wǎng)絡(luò)造句——當(dāng)某一新聞事件在網(wǎng)絡(luò)迅速流傳之后，新聞事件中的某一具有代表性的詞語(yǔ)，在網(wǎng)友們的推廣下，成為造句的主體，并迅速在網(wǎng)絡(luò)流行展開(kāi)。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語(yǔ)，以它進(jìn)行的造句活動(dòng)在網(wǎng)絡(luò)鋪開(kāi)。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個(gè)李剛，我能撐起整個(gè)地球等。而在360與騰訊的3Q網(wǎng)絡(luò)大戰(zhàn)之后，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩(shī)句、文章等進(jìn)行改變而成。

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