用大白鯊造句子

造句指懂得并使用字詞，按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語文學科特征，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來?！?/p>

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1、羅倫喜莉在本片再度飾演寡婦愛倫布迪。自從龐然巨物“大白鯊”將她的愛兒殺死后，令她不斷憶起過去極度恐慌的日子。

2、孩子們尖叫著跑開，好像一只大白鯊正進入池中。

3、在上海大白鯊隊的最后一個賽季里，中國超級籃球。

4、當李卓將自己墨囊內(nèi)的毒墨噴出一大半后，大白鯊的速度明顯減緩了不少。

5、大白鯊很少進入巨藻叢，而海豹把海藻當作避難所來逃避大白鯊血盆大口。

6、運動會評出了五個獎項，“山大王隊”憑著穩(wěn)定的表現(xiàn)，獲得了冠軍，“群英會隊”和“大白鯊隊”分列第二、三名，“金龍隊”和“朝夕隊”獲得優(yōu)勝獎。

7、大白鯊不能停止游泳。一旦停下，就會窒息而死。

8、每個人都歇斯底里、連滾帶爬地盡速離開水里，因為他們不想被一只大白鯊給生吞活咬。

9、最著名的有大白鯊、鯨鯊、藍鯨和座頭鯊。

10、據(jù)說大白鯊是最危險的一種鯊魚。

11、大白鯊昨天早上運進漁港，剖腹時發(fā)現(xiàn)有只已死亡的幼胎鯊，分析是一尾懷孕的母大白鯊，成功鎮(zhèn)鯊魚專家陳文榮收集六尾小鯊尸體，將交由大學研究。

12、點金科技自主研發(fā)的萬能大鯊魚金鯊銀鯊大白鯊上分器、奔馳寶馬遙控器、水果機定位器，長年風靡國內(nèi)大小機廳，同行競相效仿。

13、水下面的肖像圖片美術館暴露成行的鋸齒狀牙齒，大白鯊是適當?shù)慕凶鲆粋€殺傷機器。

14、大白鯊并不是漫無目標地在海洋中游蕩，消極地等待著它們的下一頓美餐。

15、據(jù)悉，目前全世界僅有包括鯨鯊、姥鯊、大白鯊以及七種鋸鰩在內(nèi)的極少數(shù)鯊魚種類受到瀕危野生動植物種國際貿(mào)易公約保護。

16、雖然大白鯊能引起人們普遍的恐懼感，但它們的攻擊很少是致命的。

17、十大酷鯊第十位：大白鯊。

18、鱷魚、印度豹、大白鯊、游隼捕獵時出擊迅疾，以強力和沖勢對獵物進行狙殺。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析并理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑?！币驗椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態(tài)或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室里鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了?！边@就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛(wèi)生是光榮的，不講衛(wèi)生是可恥的?！庇谩肮鈽s”與“可恥”作對比，強調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以借助聯(lián)想、想象使句子生動。如用“仿佛”造句：“今天冷極了，風刮在臉上仿佛刀割一樣?！?/p>

五、用關聯(lián)詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句：“盡管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到?！?這就需要在平時學習中，把關聯(lián)詞的幾種類型分清并記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組，然后再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

隨著信息新媒體的發(fā)展，網(wǎng)絡已經(jīng)成為繼報紙、收音機、電視之后的主流媒體，并有將其整合的趨勢。網(wǎng)民數(shù)量的激增使得網(wǎng)絡話題的熱議和網(wǎng)絡語言迅速成為流行語。出現(xiàn)了很多新現(xiàn)象：網(wǎng)絡造句——當某一新聞事件在網(wǎng)絡迅速流傳之后，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網(wǎng)友們的推廣下，成為造句的主體，并迅速在網(wǎng)絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網(wǎng)絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網(wǎng)絡大戰(zhàn)之后，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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