鼻黏膜造句

造句指懂得并使用字詞，按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語(yǔ)文學(xué)科特征，可延伸為寫(xiě)段、作文的基礎(chǔ)，是學(xué)生寫(xiě)好作文的基本功。造句來(lái)源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝?！?夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂(lè)華 用鉛筆記錄下來(lái)?！?/p>

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1、治感冒流清鼻涕方法之三摩鼻尖：分別用兩手手指摩擦鼻尖各數(shù)十次，直到發(fā)熱為止。預(yù)防感冒和呼吸道疾病，增強(qiáng)鼻黏膜增生刺激嗅覺(jué)細(xì)胞靈敏。

2、患者多感有鼻黏膜干燥、灼痛、呼吸道不適等癥狀。

3、以離體家兔鼻粘膜為擴(kuò)散屏障膜，考察了原料藥微粉化前后，藥物經(jīng)家兔鼻黏膜滲透性的變化。

4、前言：目的：探討鼻內(nèi)鏡術(shù)中光和熱對(duì)鼻黏膜的損傷。

5、如果已經(jīng)排定行程，建議媽媽們遵照醫(yī)囑，使用鼻黏膜消腫藥或飛行耳塞，清除鼻部分泌物后，捏鼻、鼓氣平衡中耳氣壓，可減輕航空中耳朵的不適癥狀。

6、應(yīng)對(duì)措施：最簡(jiǎn)單的方法就是刺激鼻黏膜，如聞胡椒粉，引起噴嚏，呃逆可由噴嚏而解。

7、目的研究治療早老性癡呆癥藥物石杉?jí)A甲的鼻黏膜吸收特性。

8、目的：探討鼻內(nèi)鏡術(shù)中光和熱對(duì)鼻黏膜的損傷。

9、未發(fā)現(xiàn)有鼻黏膜壞死、感染等并發(fā)癥發(fā)生。

10、目的：探討變應(yīng)性鼻炎鼻黏膜在光鏡和電鏡超微結(jié)構(gòu)下的病理變化。

11、背景：鼻部手術(shù)完成時(shí)進(jìn)行鼻填塞，可防止血腫形成和鼻黏膜沾粘。

12、結(jié)論變應(yīng)性炎癥可引起鼻黏膜上皮下膠原纖維沉積，引起基底膜增厚重塑。

13、扈氏治鼻炎，只要將秘制的中藥放進(jìn)鼻孔，鼻腔就能排除大量黃濁鼻涕、膿性粘膜，鼻子就能恢復(fù)暢通，從而修復(fù)鼻黏膜。

14、結(jié)果：辛芩片能明顯減輕鼻部癥狀及鼻黏膜病理改變，可顯著降低鼻超敏反應(yīng)模型豚鼠鼻黏膜中組胺的含量、抑制一氧化氮合酶的活性。

15、結(jié)論：變應(yīng)性鼻炎鼻黏膜出現(xiàn)變態(tài)反應(yīng)性形態(tài)學(xué)的病理改變。

16、目的：制備芎歸鼻用噴霧劑，并研究其體外釋藥及在體鼻黏膜吸收特性。

17、目的觀察鼻敏片對(duì)豚鼠變應(yīng)性鼻炎鼻黏膜形態(tài)學(xué)的影響，探討其治療機(jī)制。

18、目的：以水蛭素為模型藥物，考察豬鼻黏膜作為鼻腔給藥離體實(shí)驗(yàn)用黏膜的可行性。

19、結(jié)論川芎嗪在鼻腔灌流時(shí)對(duì)鼻黏膜無(wú)明顯的毒性影響，而冰片在鼻腔灌流時(shí)對(duì)鼻黏膜則有顯著性的毒性影響。

20、我國(guó)主要采用氯消毒，不過(guò)化合性余氯會(huì)引起結(jié)喉炎和鼻黏膜炎，這種有強(qiáng)烈刺激性的化合物也是引起“室內(nèi)游泳池異味”的物質(zhì)。

21、滋補(bǔ)食品，還能治療感冒、鼻黏膜炎、各種病毒和發(fā)燒。

22、流清鼻涕的感冒，方法之三摩鼻尖：分別用兩手手指摩擦鼻尖各數(shù)十次直到發(fā)熱。增強(qiáng)鼻黏膜上皮細(xì)胞增生，刺激嗅覺(jué)細(xì)胞靈敏度，預(yù)防感冒和呼吸道疾病。

23、目的研究磷酸川芎嗪的鼻黏膜吸收特性及體內(nèi)藥動(dòng)學(xué)。

24、目的觀察鼻黏膜表面活性物質(zhì)板層體的超微結(jié)構(gòu)。

句子是語(yǔ)言運(yùn)用的基本單位，它由詞或詞組構(gòu)成，能表達(dá)一個(gè)完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個(gè)問(wèn)題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號(hào)、問(wèn)號(hào)或感嘆號(hào)。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析并理解詞義的基礎(chǔ)上加以說(shuō)明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場(chǎng)上瞻仰革命烈士紀(jì)念碑。”因?yàn)椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。

二、用形容詞造句，可以對(duì)人物的動(dòng)作、神態(tài)或事物的形狀進(jìn)行具體的描寫(xiě)。如用“鴉雀無(wú)聲”造句：“教室里鴉雀無(wú)聲，再也沒(méi)有人說(shuō)笑嬉鬧，再也沒(méi)有人隨意走動(dòng)，甚至連大氣都不敢出了?！边@就把“鴉雀無(wú)聲”寫(xiě)具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對(duì)反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來(lái)進(jìn)行，強(qiáng)烈的對(duì)比能起到較好的表達(dá)作用。如用“光榮”造句：“講衛(wèi)生是光榮的，不講衛(wèi)生是可恥的?！庇谩肮鈽s”與“可恥”作對(duì)比，強(qiáng)調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以借助聯(lián)想、想象使句子生動(dòng)。如用“仿佛”造句：“今天冷極了，風(fēng)刮在臉上仿佛刀割一樣?！?/p>

五、用關(guān)聯(lián)詞造句，必須注意詞語(yǔ)的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句：“盡管今天天氣很糟，但是大家都沒(méi)有遲到。” 這就需要在平時(shí)學(xué)習(xí)中，把關(guān)聯(lián)詞的幾種類(lèi)型分清并記住。

六、先把要造句的詞擴(kuò)展成詞組，然后再把句子補(bǔ)充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設(shè)備”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

隨著信息新媒體的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為繼報(bào)紙、收音機(jī)、電視之后的主流媒體，并有將其整合的趨勢(shì)。網(wǎng)民數(shù)量的激增使得網(wǎng)絡(luò)話題的熱議和網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言迅速成為流行語(yǔ)。出現(xiàn)了很多新現(xiàn)象：網(wǎng)絡(luò)造句——當(dāng)某一新聞事件在網(wǎng)絡(luò)迅速流傳之后，新聞事件中的某一具有代表性的詞語(yǔ)，在網(wǎng)友們的推廣下，成為造句的主體，并迅速在網(wǎng)絡(luò)流行展開(kāi)。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語(yǔ)，以它進(jìn)行的造句活動(dòng)在網(wǎng)絡(luò)鋪開(kāi)。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個(gè)李剛，我能撐起整個(gè)地球等。而在360與騰訊的3Q網(wǎng)絡(luò)大戰(zhàn)之后，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類(lèi)造句的特征主要是將已有的詩(shī)句、文章等進(jìn)行改變而成。

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