用春花秋實造句子

造句指懂得并使用字詞，按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現(xiàn)代語文學科特征，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝?！?夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、春花秋實冬收藏，寒來暑往心倍爽。天涼莫忘添衣裳，散步旅游開心房。多食粥類增營養(yǎng)，早睡早起精神爽。秋雨綿綿濕氣重，多多運動保健康。幸福伴吉祥！

2、若你在立秋的今天收到我的祝福，心情會秋高氣爽，常有人暗送秋波，事業(yè)如春花秋實，生活會獨有千秋，煩惱像秋天的螞蚱……放心，蹦不了幾天了！

3、一年之計在于春，煙花三月忙生計。人勤春早耕耘忙，春花秋實好年景。茫茫人海啟新航，滾滾紅塵奮蹄疾。事業(yè)輔就通達路，左右逢源快樂行！

4、陽春白雪，是季節(jié)的交替。春花秋實，是歲月的積淀。春滿人間，是大地的祝福。春光乍泄，是美麗的回憶。春風得意，是我送你的祝福。立春快樂！

5、一段生命便是一個季節(jié)，每個季節(jié)都會有春花秋實。

6、若你在立秋的今天收到我的祝福，心情會秋高氣爽，常有人暗送秋波，事業(yè)如春花秋實，生活會獨有千秋，煩惱像秋天的螞蚱--蹦不了幾天了！

7、不對哦，是冬冷夏熱，可是還有春花秋實你給忘了呀!

8、秋風清爽心情妙，秋菊燦爛生活好，秋雨纏綿好運繞，秋日和煦煩惱少，秋分祝福來送到，愿你春花秋實豐收早！

9、春分了，春天到了！我連送您八道祝福：一春風得意，二春秋鼎盛，三春花秋實，四春宵一刻，五滿面春風，六著手成春，七一室生春，八春色滿園！

10、在立秋的今天收到我的祝福，心情會秋高氣爽，常有人暗送秋波，事業(yè)如春花秋實，生活會獨有千秋，煩惱像秋天的螞蚱---蹦不了幾天了！

11、弦樂……你好嗎?提前祝你倆夫妻恩愛，春花秋實。

12、猴年春節(jié)來，問候祝福到：愿你“顏值”如“寶寶”靚；愿你工作如“創(chuàng)客”“腦洞大開”；愿你快快樂樂“任性”的有錢花隨便花，永遠不做“剁手黨”；愿你新年新氣象“獲得感”猶如春花秋實“互聯(lián)網+”“網紅”，呵呵“主要看氣質”，我看好你。祝大吉大利。

13、錦繡大地神采飛揚，江山如畫詩意酣暢，牛耕于野春花秋實，吊塔高聳夜以繼日，改革操盤人民駕馭，振興中華實現(xiàn)復興，待盛世龍騰日，一覽山河新。

14、秋意秋濃，儂本多情。立秋了，在這春花秋實的季節(jié)里，為你送去滿滿的高粱米，帶去我濃濃的祝福，祝你在這個多情的季節(jié)里找到你的另一半。

15、秋風清爽心情妙，秋菊燦爛生活好，秋月朦朧愛情美，秋雨纏綿好運繞，秋夜寧靜不急躁，秋日和煦煩惱少，秋分祝福來送到，愿你春花秋實大豐收！

16、若你在立秋收到我的祝福，心情會秋高氣爽，事業(yè)會春花秋實，生活會獨有千秋，煩惱像秋天的螞蚱……放心，蹦不了幾天了！

17、春花秋實，四季輪回，整整三載，錢學森心無旁鶩。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析并理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑?！币驗椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態(tài)或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室里鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛(wèi)生是光榮的，不講衛(wèi)生是可恥的?！庇谩肮鈽s”與“可恥”作對比，強調了講衛(wèi)生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以借助聯(lián)想、想象使句子生動。如用“仿佛”造句：“今天冷極了，風刮在臉上仿佛刀割一樣。”

五、用關聯(lián)詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句：“盡管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到?！?這就需要在平時學習中，把關聯(lián)詞的幾種類型分清并記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組，然后再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

隨著信息新媒體的發(fā)展，網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之后的主流媒體，并有將其整合的趨勢。網民數(shù)量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現(xiàn)了很多新現(xiàn)象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之后，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，并迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰(zhàn)之后，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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