用高帽子造句子

造句指懂得并使用字詞，按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語(yǔ)文學(xué)科特征，可延伸為寫(xiě)段、作文的基礎(chǔ)，是學(xué)生寫(xiě)好作文的基本功。造句來(lái)源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂(lè)華 用鉛筆記錄下來(lái)?！?/p>

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1、白崇禧這個(gè)人膽大心粗，好出奇謀，也喜歡被戴上高帽子。

2、少給我戴高帽子，賭石場(chǎng)上沒(méi)有常勝的將軍。

3、劉老師，你竟會(huì)給我戴高帽子，咱可說(shuō)好了，要是我完成不了您老交給我的任務(wù)，您可別怪我啊。

4、不要給老夫戴高帽子，我也只是奉命行事，主要還是漢王殿下來(lái)的及時(shí)再者說(shuō)了，唐大人的才智，肯定能游刃有余的!

5、行了，你別給我戴高帽子了，吃飯。

6、贊揚(yáng)是高帽子，我沒(méi)有那么好；謠言總會(huì)過(guò)去，我沒(méi)有那么弱。李宇春?

7、諸葛亮連忙給他寫(xiě)信安撫，一頂高帽子，才使此議寢息。

8、你少給我戴高帽子了，對(duì)了，今天你叫我來(lái)應(yīng)該不是為了追憶去年的那些事情吧?

9、別給我戴高帽子了，一切都是你的功勞，黨委政府要好好表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)你。

10、就知道給自己戴高帽子，說(shuō)說(shuō)看，以后打算怎么辦?

11、他給她戴高帽子，使她幫忙做那工作。

12、葉初搖了搖頭，他并不會(huì)被聶青這種戴高帽子的言辭所打動(dòng)，自己幾斤幾兩還是很清楚的。

13、把我老婆拉到街上游街，戴高帽子，她有什么罪？

14、不要給我戴高帽子，我會(huì)驕傲的!

15、類(lèi)似的“高帽子”還可以無(wú)限地戴下去，問(wèn)題是，不落實(shí)，什么也不是。

16、一個(gè)戴高帽子的人身穿禮服，做出一個(gè)優(yōu)雅的請(qǐng)的姿勢(shì)，“請(qǐng)多多關(guān)照。

17、“文革”中，動(dòng)不動(dòng)就把人關(guān)起來(lái)，戴高帽子、游街、坐噴氣式飛機(jī)，這是對(duì)人格尊嚴(yán)的嚴(yán)重侮辱。

18、一個(gè)人一生最重要的一次花轎行動(dòng)，眾星捧月般拱奉、附和、逢迎、藉由著她，姥姥浮想聯(lián)翩，透過(guò)被抬舉，被戴高帽子，被寵捧著。

19、等到批斗會(huì)結(jié)束，這位生性幽默的將軍依然帶著高帽子，悠閑地邁著四方步回家。

20、石部長(zhǎng)就別給我戴高帽子了，高考已經(jīng)是過(guò)去式了!

21、彭大富明顯在給張道臨戴高帽子。

22、洋奴哲學(xué)等高帽子一頂頂?shù)叵颉胺打T牛派”人士扣將過(guò)去。

23、袁沅忙幫魏余開(kāi)解，還不忘再給梁院長(zhǎng)戴高帽子。

24、要不然，他不會(huì)百般諂媚朱廣平并給朱廣平戴上一頂高帽子了，給政敵戴高帽子叫捧殺。

25、故有錢(qián)的多愿罰款，不愿戴高帽子。

26、你少給我戴高帽子，你也知道我的處事原則的，各人自掃門(mén)前雪，莫管他人瓦上霜。

27、沒(méi)那么夸張，我希望你不要夸大其詞，就只是寫(xiě)寫(xiě)我的真實(shí)情況，不要給我戴高帽子，可以嗎?

28、聽(tīng)到這話，張偉不由得一陣郁悶，給自己高帽子戴，也就是為了讓自己對(duì)張橫和張?jiān)矢缸臃乓获R了嘛。

29、那時(shí)可染被迫停筆，上臺(tái)挨批斗，要戴高帽子。

30、天峰見(jiàn)樣，心想就知道你老喜歡高帽子，能不進(jìn)套算你本事。

31、我不是把自己當(dāng)文人，給自己架個(gè)高帽子，以顯得自己底蘊(yùn)有多高，底盤(pán)有多大，風(fēng)向有多準(zhǔn)。

32、被戴高帽子的感覺(jué)真好，趁著小尹高興，我將自己的請(qǐng)求一股腦的拋了出去。

33、那時(shí)播出后，收視率高，受眾喜歡，所有高帽子都戴過(guò)來(lái)，什么小品王、喜劇大王，現(xiàn)在覺(jué)得可以落井下石了，多惡毒多難聽(tīng)的話都蓋在他頭上。

34、高帽子由他戴去好了，林肯。

35、我就是給他連戴十頂高帽子，只怕也不管事。

36、在那個(gè)年代，廠子里其實(shí)沒(méi)什么安全問(wèn)題的，人們道德觀念都強(qiáng)，小偷小摸的根本不多，那可是抓到了就要往脖子上掛牌子，頭上戴高帽子游街的勾當(dāng)。

37、聽(tīng)劉寧這么說(shuō)，杜瑩瑩臉上立刻泛起了朵朵緋紅，“劉老師，你竟會(huì)給我戴高帽子，咱可說(shuō)好了，要是我完成不了您老交給我的任務(wù)，您可別怪我啊。

38、南風(fēng)一直給飯飯戴高帽子，不知道是要干什么。

39、離京前這個(gè)學(xué)生告訴他的朋友：我準(zhǔn)備了一百頂高帽子，現(xiàn)在只剩下九十九頂了。

40、‘哎呀，小王啊，你就別在給我戴高帽子了，我這個(gè)司令早就下了，我找你是因?yàn)槟愀闪艘患檬拢乙兄x你’劉元龍笑道。

41、另外三個(gè)，我打量了一下，一個(gè)是戴高帽子的那個(gè)人，濃眉闊鼻，橫眉豎目，大約五十上下，望那一坐，渾身散發(fā)著霸氣，一看就不是個(gè)好惹的主兒。

42、當(dāng)面奉承某人叫做給這個(gè)人戴高帽子。

43、后來(lái)又發(fā)展到對(duì)地、富、反、壞、右這類(lèi)牛鬼蛇神魑魅魍魎進(jìn)行抄家，戴高帽子游街。

44、終于到正題了，剛才那些都是題外話，只不過(guò)是吹牛吧了，戴高帽子誰(shuí)不會(huì)啊。

45、我的檢查，是被迫的，逼著我做檢查，我還不認(rèn)為我是全錯(cuò)了，你們說(shuō)要使用武斗，一戴高帽子，二彎腰，三下跪四掛黑牌。

句子是語(yǔ)言運(yùn)用的基本單位，它由詞或詞組構(gòu)成，能表達(dá)一個(gè)完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個(gè)問(wèn)題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號(hào)、問(wèn)號(hào)或感嘆號(hào)。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析并理解詞義的基礎(chǔ)上加以說(shuō)明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場(chǎng)上瞻仰革命烈士紀(jì)念碑?！币?yàn)椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。

二、用形容詞造句，可以對(duì)人物的動(dòng)作、神態(tài)或事物的形狀進(jìn)行具體的描寫(xiě)。如用“鴉雀無(wú)聲”造句：“教室里鴉雀無(wú)聲，再也沒(méi)有人說(shuō)笑嬉鬧，再也沒(méi)有人隨意走動(dòng)，甚至連大氣都不敢出了?！边@就把“鴉雀無(wú)聲”寫(xiě)具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對(duì)反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來(lái)進(jìn)行，強(qiáng)烈的對(duì)比能起到較好的表達(dá)作用。如用“光榮”造句：“講衛(wèi)生是光榮的，不講衛(wèi)生是可恥的?！庇谩肮鈽s”與“可恥”作對(duì)比，強(qiáng)調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以借助聯(lián)想、想象使句子生動(dòng)。如用“仿佛”造句：“今天冷極了，風(fēng)刮在臉上仿佛刀割一樣?！?/p>

五、用關(guān)聯(lián)詞造句，必須注意詞語(yǔ)的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句：“盡管今天天氣很糟，但是大家都沒(méi)有遲到?！?這就需要在平時(shí)學(xué)習(xí)中，把關(guān)聯(lián)詞的幾種類(lèi)型分清并記住。

六、先把要造句的詞擴(kuò)展成詞組，然后再把句子補(bǔ)充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設(shè)備”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

隨著信息新媒體的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為繼報(bào)紙、收音機(jī)、電視之后的主流媒體，并有將其整合的趨勢(shì)。網(wǎng)民數(shù)量的激增使得網(wǎng)絡(luò)話題的熱議和網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言迅速成為流行語(yǔ)。出現(xiàn)了很多新現(xiàn)象：網(wǎng)絡(luò)造句——當(dāng)某一新聞事件在網(wǎng)絡(luò)迅速流傳之后，新聞事件中的某一具有代表性的詞語(yǔ)，在網(wǎng)友們的推廣下，成為造句的主體，并迅速在網(wǎng)絡(luò)流行展開(kāi)。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語(yǔ)，以它進(jìn)行的造句活動(dòng)在網(wǎng)絡(luò)鋪開(kāi)。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個(gè)李剛，我能撐起整個(gè)地球等。而在360與騰訊的3Q網(wǎng)絡(luò)大戰(zhàn)之后，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類(lèi)造句的特征主要是將已有的詩(shī)句、文章等進(jìn)行改變而成。

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