patiently造句

造句指懂得并使用字詞，按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語文學(xué)科特征，可延伸為寫段、作文的基礎(chǔ)，是學(xué)生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝?！?夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來?！?/p>

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1、This time Alice waited patiently until it chose to speak again.(這次，愛麗絲耐心地等著它開口。)

2、She waited patiently for Frances to finish.(她耐心地等弗朗西絲完成。)

3、Whenever we have trouble with our studies， our teachers help us patiently.(每逢我們在學(xué)習(xí)上遇到困難，老師總是耐心輔導(dǎo)。)

4、He was content to bide his time patiently， waiting for the opportunity to approach her.(他情愿耐心守候，以等到接近她的時機(jī)。)

5、We don't spend enough time patiently thinking!(我們總不愿拿出足夠的時間耐心思考問題。)

6、Every day he queues patiently at the bus stop.(他每天都耐心地在公共汽車站排隊(duì)。)

7、We should listen to children's words patiently.(我們應(yīng)該耐心地聽孩子們的話。)

8、I stood and waited patiently.(我就那么站著，等著。)

9、Tom patiently returned it to its place.(湯姆耐心地把它放回原處。)

10、She was patiently digging for facts.(她在耐心地搜集事實(shí)。)

11、But she waited patiently.(但是她仍然耐心地等待著。)

12、I waited aside patiently just like the cat.(我在邊上耐心地等著，就像那只貓一樣。)

13、She listens patiently.(她耐心地聽著。)

14、He had been patiently waiting in the anteroom for an hour.(他已經(jīng)在前廳耐心等待了一個小時。)

15、Did this drop fall patiently during five thousand years to be ready for this flitting human insect's need?(五千年來，這滴水不厭其煩地滴落，是為了滿足這個可憐蟲的需要嗎？)

16、he marched on patiently by the water's edge.(他耐心地沿著水渠大步向前走去。)

17、I am good at waiting patiently.(我很擅長耐心地等待。)

18、They queued patiently to get into the auditorium.(他們耐心地排隊(duì)進(jìn)入禮堂。)

19、Disappointed as I felt at the shabby campus and the poorly-equipped classroom， I found the teachers patiently.(我對破舊的校園和設(shè)備簡陋的教室感到很失望，但我發(fā)現(xiàn)這里的老師們很有耐心。)

20、Although we were off the trail， we stayed calm and found our way out patiently.(雖然我們迷路了，但我們保持冷靜，耐心地尋找著出路。)

21、Answer them patiently.(耐心的回答。)

22、Jimi listens patiently.(吉米耐心地聽著。)

23、Talk to him patiently to bring him round.(要耐心說服他。)

24、The man knew there was no nourishment in the berries， but he chewed them patiently with a hope greater than knowledge and defying experience.(這個人知道這種漿果并沒有養(yǎng)份，但是他仍懷著一種不顧道理和蔑視經(jīng)驗(yàn)的希望，耐心地咀嚼著它們。)

25、They made themselves comfortable in armchairs and waited patiently.(他們舒服地坐在扶手椅上，耐心地等待著。)

26、His tender mother tended him patiently.(他那溫柔的母親耐心的照料他。)

27、She sat patiently waiting for her turn.(她耐心地坐著等候輪到自己。)

28、No one succeeds over night. Success belongs to those who are willing to start small and patiently work until their jug is filled.(沒有人會一夜成功。成功屬于那些愿意從小事做起并耐心工作直到把罐子裝滿的人。)

29、During a whole forenoon， from time to time， I watched it patiently striving and struggling to get out.(整個的早晨，我時不時看著它耐心地努力著奮斗著出去。)

句子是語言運(yùn)用的基本單位，它由詞或詞組構(gòu)成，能表達(dá)一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析并理解詞義的基礎(chǔ)上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀(jì)念碑。”因?yàn)椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態(tài)或事物的形狀進(jìn)行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室里鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了?！边@就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進(jìn)行，強(qiáng)烈的對比能起到較好的表達(dá)作用。如用“光榮”造句：“講衛(wèi)生是光榮的，不講衛(wèi)生是可恥的?！庇谩肮鈽s”與“可恥”作對比，強(qiáng)調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以借助聯(lián)想、想象使句子生動。如用“仿佛”造句：“今天冷極了，風(fēng)刮在臉上仿佛刀割一樣?！?/p>

五、用關(guān)聯(lián)詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句：“盡管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到?！?這就需要在平時學(xué)習(xí)中，把關(guān)聯(lián)詞的幾種類型分清并記住。

六、先把要造句的詞擴(kuò)展成詞組，然后再把句子補(bǔ)充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設(shè)備”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

隨著信息新媒體的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為繼報紙、收音機(jī)、電視之后的主流媒體，并有將其整合的趨勢。網(wǎng)民數(shù)量的激增使得網(wǎng)絡(luò)話題的熱議和網(wǎng)絡(luò)語言迅速成為流行語。出現(xiàn)了很多新現(xiàn)象：網(wǎng)絡(luò)造句——當(dāng)某一新聞事件在網(wǎng)絡(luò)迅速流傳之后，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網(wǎng)友們的推廣下，成為造句的主體，并迅速在網(wǎng)絡(luò)流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進(jìn)行的造句活動在網(wǎng)絡(luò)鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網(wǎng)絡(luò)大戰(zhàn)之后，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩句、文章等進(jìn)行改變而成。

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