用教訓(xùn)造句子

造句指懂得并使用字詞，按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語文學(xué)科特征，可延伸為寫段、作文的基礎(chǔ)，是學(xué)生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝?！?夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來?！?/p>

下面為您提供關(guān)于【教訓(xùn)造句】內(nèi)容，供您參考。

1、我必須充分吸取上次考試的失敗的教訓(xùn)。

2、我們要從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，避免以后重犯類似的錯(cuò)誤。

3、我們要認(rèn)真從事故中吸取教訓(xùn)。

4、要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，防止類似事故再次發(fā)生。

5、我們要記住滿招損，謙受益這條古人的教訓(xùn)。

6、工廠從這次事故中吸取了深刻的教訓(xùn)。

7、要善于從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。

8、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要從這次事故中接受教訓(xùn)。

9、挫折和失敗給了我們很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

10、這對于鄙薄技術(shù)工作的人，也是一個(gè)極好的教訓(xùn)。

11、我們不但要從成功中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，還要從失敗中吸取教訓(xùn)。

12、長輩對你的教訓(xùn)，你怎能置若罔聞？

13、經(jīng)過這次教訓(xùn)，他決定洗心革面，不再沉迷于賭博。

14、他深刻地檢討了自己的錯(cuò)誤，并決心吸取這個(gè)沉痛的教訓(xùn)。

15、那天我自己去游泳，被爸爸狠狠教訓(xùn)了一頓。

16、老李頭教訓(xùn)兒子道：“你這個(gè)不學(xué)無術(shù)的東西！”。

17、要從失敗中總結(jié)教訓(xùn)，不要怨天尤人。

18、不經(jīng)一事，不長一智，我們應(yīng)從中吸取教訓(xùn)。

19、后來，他不分青紅皂白地把兒子狠狠地教訓(xùn)了好些日子。

20、青少年犯罪的沉痛教訓(xùn)，值得每個(gè)人深思。

21、家中煤氣經(jīng)常關(guān)，莫用生命買教訓(xùn)。

22、1840年特別是1937年以來的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)告訴我們，落后就要挨打.

23、抗日戰(zhàn)爭還給中國人留下了一條深刻的教訓(xùn)，這就是“落后就要挨打”.

24、不會(huì)從失敗中找尋教訓(xùn)的人，他們的成功之路是遙遠(yuǎn)的。

25、果能從失敗中汲取教訓(xùn)，失敗亦是成功。

26、年輕人要銘記落后就要挨打的教訓(xùn)，努力振興中華。

27、忘掉失敗，不過要牢記失敗中的教訓(xùn)。

28、必須從過去的錯(cuò)誤學(xué)習(xí)教訓(xùn)，而非依賴過去的成功。

29、時(shí)間是本書，但比世上任何一本教科書都讓你得到無比深刻的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

30、導(dǎo)致成功的最大問題，是我們從自己的錯(cuò)誤中得到的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

31、與其奢望一夜暴富，倒不如腳踏實(shí)地，穩(wěn)打穩(wěn)扎，并用別人的教訓(xùn)時(shí)刻鞭策自己。

32、沒有平日的失敗，就沒有最終的成功。重要的是分析失敗原因并吸取教訓(xùn)。

33、永遠(yuǎn)記住每次成功都可能導(dǎo)致你的失敗，每次失敗好好接受教訓(xùn)，也許就會(huì)走向成功。

34、失敗為成功之母，只要吸取教訓(xùn)，我們一定能取得成功。

35、這次試驗(yàn)沒有成功，我們應(yīng)該亡羊補(bǔ)牢，認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn)。

36、經(jīng)過這次教訓(xùn)后，著實(shí)讓他變得更加老謀深算。

37、歷史的教訓(xùn)必須記住，前事不忘，后事之師，決不可重蹈覆轍。

38、事故已過去了，痛定思痛，一定好好分析原因，總結(jié)教訓(xùn)。

39、不會(huì)在失敗中找出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的人，他通向成功的路是遙遠(yuǎn)的。

40、從自己的過失中吸取教訓(xùn)是聰明，從別人的過失中吸取教訓(xùn)是智慧。

41、失敗得教訓(xùn)，成功獲經(jīng)驗(yàn)。

42、明天的戰(zhàn)略必須建立在昨天的教訓(xùn)上。

43、教訓(xùn)如被人接受，此經(jīng)驗(yàn)可貴十倍。

44、愚昧就是你在重復(fù)過去的錯(cuò)誤，無知就是你記不住過去的教訓(xùn)。

45、性待漸于教訓(xùn)而后能為善。善，教訓(xùn)之所能也。

46、聰明的人是從人家的眼淚中吸取教訓(xùn)。

47、安全經(jīng)驗(yàn)是明燈，事故教訓(xùn)是鏡子。

48、痛苦的經(jīng)驗(yàn)總是最有力的教訓(xùn)。

49、前事不忘，后事之師，我們應(yīng)當(dāng)從過去的事件中吸取教訓(xùn)。

50、小弟偷了人家的東西，父親大發(fā)雷霆地把他教訓(xùn)了一頓。

51、搞科學(xué)試驗(yàn)不能害怕失敗，要善于從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

52、犯了錯(cuò)誤，應(yīng)當(dāng)吸取教訓(xùn)，引以為戒。

53、這才是劍拔弩張的布魯塞爾峰會(huì)的真實(shí)教訓(xùn)。

54、有了這次賠了夫人又折兵的教訓(xùn)，他再也不會(huì)上當(dāng)了。

55、這次考了80分，我認(rèn)真總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，或許下次能考到90分。

56、犯了錯(cuò)誤后，你要痛定思痛，認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn)才對。

57、我們不會(huì)忘記這次慘痛的教訓(xùn)。

58、工作中犯點(diǎn)錯(cuò)誤是在所難免的，只要吸取教訓(xùn)，認(rèn)真改正就行了。

59、我們應(yīng)當(dāng)記取刻舟求劍的教訓(xùn)，使我們的思想適應(yīng)客觀形勢的變化。

60、對我而言，最新的教訓(xùn)就是知易行難。

61、教師要常常把別人的失誤當(dāng)成自己的教訓(xùn)。

62、蒼蠅貪甜死蜜里，教訓(xùn)昭昭警世人。

63、從別人的不幸吸取教訓(xùn)，比從自己的不幸吸取教訓(xùn)更好。

64、這件事教訓(xùn)太深刻了，我要永遠(yuǎn)銘記在心。

65、研究生活的人才能從生活中得到教訓(xùn)。

66、歷史給我們的最大教訓(xùn)是，人們很少從歷史中吸取教訓(xùn)。

67、只有傻瓜才會(huì)持續(xù)犯錯(cuò)，聰明的人是從傻瓜所犯的錯(cuò)誤中記取教訓(xùn)。

68、智者把安全刻在心上，愚者把教訓(xùn)掛在嘴邊。

69、對于剛復(fù)自用的人，只有他自己招致的災(zāi)禍才是最好的教訓(xùn)。

70、當(dāng)你陷入人為困境時(shí)，不要抱怨，你只能默默地吸取教訓(xùn)。

71、事故教訓(xùn)是鏡子，安全經(jīng)驗(yàn)是明燈。

72、寄希望于言語之間，相信你能吸取這次教訓(xùn)，發(fā)揮你的聰明才智。

73、年老的當(dāng)先說話。壽高的當(dāng)以智慧教訓(xùn)人。

74、犯點(diǎn)小錯(cuò)誤，受點(diǎn)小處分，只要接受教訓(xùn)，今后還會(huì)東山再起的。

75、綦江彩虹橋垮塌的教訓(xùn)，全國各地都應(yīng)引以為戒。

76、這件做錯(cuò)了，老師正顏厲色地教訓(xùn)了我一頓。

77、這次我們一定要認(rèn)真總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不能再重蹈覆轍了。

78、雖說勝敗乃兵家之常，但我們也要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

79、你應(yīng)該認(rèn)真地總結(jié)一下，吸取教訓(xùn)，不要重蹈覆轍。

80、考試失敗了，應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不應(yīng)該萎靡不振，悲觀失望。

81、他從前是個(gè)無惡不作的人，自得了那一次教訓(xùn)后便放下屠刀，立地成佛，洗手不干了。

82、不會(huì)在失敗中找出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的人，他的通向成功的道路是遙遠(yuǎn)的。

83、那些年里，社會(huì)動(dòng)蕩，昏天黑地，損失之重，豈是數(shù)字算得盡的，痛定思痛，人們從中吸取的教訓(xùn)是深刻的。

84、不要訴求困難會(huì)終止，而要訴求有顆征服困難的心；把別人的失敗當(dāng)著做自己教訓(xùn)的人，你的成功機(jī)率將會(huì)比別人多。

85、遺忘是一般剛強(qiáng)的，有創(chuàng)造力的人的法寶，他們會(huì)像自然一樣的遺忘，自然界就不知道有什么過失，弱者不是把痛苦作為懲前毖后的教訓(xùn)，反而在痛苦中討生活，浸在里頭，天天回顧以往的苦難，折磨自己。巴爾扎克。

86、以失敗為師。與其在失敗中記取教訓(xùn)，不如從別人有失敗中檢取教訓(xùn)。

87、如果家長教訓(xùn)智慧發(fā)達(dá)而教育智慧不發(fā)達(dá)，如果家長只有教訓(xùn)而沒有教育，孩子會(huì)成為唯唯諾諾的“家奴”，失去堂堂正正地做人的自信、尊嚴(yán)和激情。

88、還有一部分失戀的人會(huì)檢討不足總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為下一次展開行動(dòng)前將自己做好質(zhì)的轉(zhuǎn)變。戀愛叫人不寂寞，等你以此為功德去造福人類了，也算是現(xiàn)代都市公德一件了。

89、人在品格修養(yǎng)上，必須從花朵學(xué)得教訓(xùn)。為什么梔子花普遍為人喜愛，只有一個(gè)理由，因?yàn)樗^不想玫瑰花般的香味。

90、挫折，是一把雙刃劍，有勇氣去面對它戰(zhàn)勝它的，可以從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷的進(jìn)步，不斷的成長。無能的人在面對它時(shí)，只有一次次的退縮，一生注定的平凡，注定了祿祿無為。

91、性待漸于教訓(xùn)而后能為善。善，教。

92、從他人的錯(cuò)誤中吸收教訓(xùn)。這比你從自己的錯(cuò)誤中吸收教訓(xùn)要廉價(jià)得多，痛苦也要少得多。

93、大事化小，教訓(xùn)難找；小事化了，后患不小。

94、犯錯(cuò)是最好的學(xué)習(xí)，所謂“吃一塹，長一智”就是同樣的道理。如果我們能從另一個(gè)角度去看待自己所犯的錯(cuò)誤，未必不是一件好事。因?yàn)槲覀兡軓腻e(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，驅(qū)使我們進(jìn)步。

95、吃一塹長一智，上期的教訓(xùn)將給我學(xué)習(xí)的新勇氣，在新學(xué)期將是新的開始，時(shí)間將證明我改變了很多。

96、這次考試不理想，也算是塞翁失馬，焉知非福吧，只要讓孩子認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn)，下次就一定能取得好成績。

97、在多次失敗面前，他沒有心灰意冷，而是總結(jié)教訓(xùn)，繼續(xù)努力，終于攻下了這道科研難關(guān)。

98、要從失敗中總結(jié)教訓(xùn)，不要怨天憂人。

99、那些已經(jīng)犯過的錯(cuò)誤，有一些是因?yàn)閬聿患?，有一些是因?yàn)榭桃舛惚?，更多的時(shí)候是茫然地站到了一邊。我們就這樣錯(cuò)了一次又一次，卻從不曉得從中汲取教訓(xùn)，做一些反省。

100、在道德教育方面，只有一條既適合于孩子，又對各種年齡的人來說都最為重要，那就是：盡不侵害他人。乃至教人為善這一條，假設(shè)不從屬于這個(gè)教訓(xùn)，也是虛偽的、矛盾和有害的。

101、我們已經(jīng)背棄了大自然。她曾經(jīng)那樣準(zhǔn)確恰當(dāng)?shù)貫槲覀冎嘎?，而我卻想用她的教導(dǎo)來教訓(xùn)她。

102、這次考試成績不好，你也不要唉聲嘆氣，只要認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn)，下次就一定能考好。

103、我可以教訓(xùn)二十個(gè)人，吩咐他們應(yīng)該做些什么事，可是要我做這二十個(gè)人中間的一個(gè)，履行我自己的教訓(xùn)，我就要敬謝不敏了。

104、讓我指點(diǎn)二十個(gè)人做人的道理，倒還容易；可是要我做這二十個(gè)人中間的一個(gè)，奉行自己的教訓(xùn)，就沒那么簡單啦。莎士比亞。

105、錯(cuò)誤和挫折教訓(xùn)了我們，使我們比較地聰明起來了，我們的情就辦得好一些。任何政黨，任何個(gè)人，錯(cuò)誤總是難免的，我們要求犯得少一點(diǎn)。犯了錯(cuò)誤則要求改正，改正得越迅速，越徹底，越好。

106、歷史的教訓(xùn)值得我們好好總結(jié)。鑒往知來，只有徹底地清算過去的失誤，才能把握現(xiàn)在，展望未來。

107、人面對愛情或者錯(cuò)誤，總是像患了失憶癥一樣，一次一次重蹈覆轍，不能吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

108、并非每一個(gè)災(zāi)難都是禍；早臨的逆境常是幸福。經(jīng)過克服的困難不但給了我們教訓(xùn)，并且對我們未來的奮斗有所激勵(lì)。

109、在道德教育方面，只有一條既適合于孩子，又對各種年齡的人來說都最為重要，那就是：絕不損害別人。甚至教人為善這一條，如果不從屬于這個(gè)教訓(xùn)，也是虛偽的、矛盾和有害的。

110、錯(cuò)誤和挫折教訓(xùn)了我們，使我們比較地聰明起來了，我們的事情就辦得好一些。任何政黨，任何個(gè)人，錯(cuò)誤總是難免的，我們要求犯得少一點(diǎn)。犯了錯(cuò)誤則要求改正，改正得越迅速，越徹底，越好。

111、你所遇到的影響你生活的人和你所經(jīng)歷的成功或失改，所有這些都會(huì)決定你將成為什么樣的人。即使是不好的經(jīng)歷，也能讓你從中得到教訓(xùn)。這些教訓(xùn)是最嚴(yán)酷的，但也可能是對你最有益的。

112、他從前是個(gè)無惡不作的人，自得了那一次教訓(xùn)后，便招權(quán)納賄，洗手不干了。

113、生活中的失敗就是我們最好的營養(yǎng)品，有了失敗，才知道失敗的原因，從中吸取教訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn)，從而在以后的人生旅途中才可以走的。

114、人類從歷史中所得到的教訓(xùn)就是：人類從來不記取歷史教訓(xùn)。

115、只有實(shí)際生活中可以學(xué)習(xí)，只有實(shí)際生活能教訓(xùn)人，只有實(shí)際生活能產(chǎn)生社會(huì)思想。

116、失敗乃成功之母，從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力奮斗！

117、人生就像戰(zhàn)場，不是你死便是我活。社會(huì)不斷發(fā)展，跟不上節(jié)奏的都將被淘汰，只有不斷地汲取教訓(xùn)，不斷改變自我去適應(yīng)社會(huì)，才能被社會(huì)所錄用。

118、傾聽就像海綿一樣，汲取別人的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，使你在人生道路上少走曲折的彎路，經(jīng)過你有目標(biāo)的艱苦奮斗，使你能順利地到達(dá)理想目的地。

119、失敗給了你時(shí)間來重新振作，吸取教訓(xùn)，繼續(xù)前進(jìn)吧！

120、無論做什么，都不是輕而易舉，要想把事情辦好，一定要經(jīng)過艱苦的努力，不怕失敗，從失敗中吸取教訓(xùn)，取得成功。

121、我可以教訓(xùn)二十個(gè)人，吩咐他們應(yīng)該做些什么做這二十個(gè)人中間的一個(gè)，履行我自己的教訓(xùn)，我就要敬謝不敏了。莎士比亞。

122、塞翁失馬，安知非福，你第一次沒考好，如從中吸取教訓(xùn)，以后會(huì)考得好一些。

123、感謝挫折，讓我從失敗中吸取教訓(xùn)；感謝挫折，因?yàn)樗俏页晒Φ钠瘘c(diǎn)；感謝挫折，它讓我體會(huì)到了成功的來之不易。

124、如果人生由我們打造，如果我們希望自己的人生生動(dòng)而真切，那么我們必須接受的事實(shí)是，我們在人生的旅途中還會(huì)犯這樣或那樣的錯(cuò)誤。既然我們不能消滅錯(cuò)誤，那么我們不妨擁抱它，原諒自己犯的錯(cuò)誤。最重要的是從中汲取教訓(xùn)。

125、古老相傳，母親給了我血肉，使我成長，而父親卻給了我骨骼，使我站立。父親給了我一種啟示，給了我教訓(xùn)，給了我一種暫時(shí)無法理解卻收益終身的愛。而這種愛是父親一生的付出。

126、生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的。如果你陷入困境，那不是你父母的過錯(cuò)，不要將你理應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任轉(zhuǎn)嫁給他人，而要學(xué)著從中吸取教訓(xùn)。

127、歷史是現(xiàn)實(shí)的鏡子。現(xiàn)實(shí)應(yīng)該在經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上避免過去的坎坷和不平的重現(xiàn)。別人是自己的鏡子，自己應(yīng)該在別人成功與失敗的教訓(xùn)中避免不幸的重現(xiàn)。

128、這次失敗的慘痛教訓(xùn)，使我認(rèn)識到同志們對我的批評都是難得的藥籠中物啊!

129、每個(gè)新手都會(huì)從自己的教訓(xùn)中吸取經(jīng)驗(yàn)，聰明人則從專業(yè)團(tuán)隊(duì)的幫助中獲益！

130、都說"外來的和尚會(huì)念經(jīng)"。正確的做法應(yīng)該是：不可不用"空降兵"，不可亂用"空降兵"，不可全用"空降兵"。這方面中國企業(yè)的教訓(xùn)已經(jīng)太多，可永遠(yuǎn)會(huì)有人情不自禁地做錯(cuò)：放棄身邊的人才，迷信遠(yuǎn)方的大師。

131、我們已經(jīng)背棄了大自然，她曾經(jīng)那樣正確地為我們指路，而我們卻想用她的教導(dǎo)來教訓(xùn)她。

132、人都是在跌倒與爬起之間學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，都是在風(fēng)雨與陽光之間走過成長的路。失敗所能帶給你的只應(yīng)是一些教訓(xùn)，一些冷靜的思考，而不該有絕望、頹廢、不知所措。

133、愚者以流血換取教訓(xùn)，智者以教訓(xùn)制止流血。

134、“勇敢面對挑戰(zhàn)，并且大膽采取行動(dòng)；然后坦然地面對自己，檢討這項(xiàng)行動(dòng)之所以成功或失敗的原因。你會(huì)從中吸取教訓(xùn)，然后繼續(xù)向前邁進(jìn)，這種終生學(xué)習(xí)的持續(xù)過程將是你在這個(gè)瞬息萬變的環(huán)境中立足之本。

135、只要是真理，是真切的教訓(xùn)，不管是出之于父母或朋友之口，出之于熟人生人，都得接受。

136、沒有平日的失敗，就沒有終極的樂成。重要的是分析失敗緣故原由并吸取教訓(xùn)。

137、歷史孕育了真理，它能和時(shí)間抗衡，把遺聞舊事保藏下來。它是往昔的跡象，當(dāng)代的鑒戒，后世的教訓(xùn)。塞萬提斯。

138、像為了保持健康需要體操一樣，為了保持精神的健全，也需要藝術(shù)的教訓(xùn)。

139、經(jīng)驗(yàn)使我們恍然大悟地認(rèn)識到，我們?yōu)槭裁闯３２粡慕?jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn)。

140、如果我寫書，我就寫我一生中的錯(cuò)誤，讓活著的人們都能從過去的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。

141、大事化小，教訓(xùn)難找。小事化了，后患不少。多看一眼，安全保險(xiǎn)。多防一步，少出事故。

142、對過去成功的經(jīng)驗(yàn)再好好總結(jié)總結(jié)，尤其是對失敗的教訓(xùn)，下半夜夜深人靜的時(shí)候你仔細(xì)想一想。反正睡覺也想，想一想實(shí)際上對你有很大收獲比你看書更有用。因?yàn)橛械臅x你遠(yuǎn)，那是看自己過去寫的東西。

143、智者，以別人慘痛的教訓(xùn)警示自己；愚者，用自己沉重的代價(jià)喚醒別人。

144、當(dāng)你面對失敗的時(shí)候，也被那痛苦的回憶纏繞，只有把那些失敗的教訓(xùn)轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，才不會(huì)有重蹈覆轍的結(jié)局。請記住，拼搏改變命運(yùn)。

145、結(jié)束了一段旅程，我讀懂了許多，遭遇了許多。把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)寫入冬天的日志，今年我會(huì)更堅(jiān)定、成熟地踏上新路。

146、由于剛愎自用、偏聽偏信而誤大事者，歷史不乏其例，我們可以以古為鑒，吸取一些有益的教訓(xùn)。

147、不會(huì)從失敗中尋求教訓(xùn)的人通向成功的道路是遙遠(yuǎn)的。

148、事故已經(jīng)造成，痛定思痛，該好好分析原因，總結(jié)教訓(xùn)。

149、比賽結(jié)束后，我們要認(rèn)真總結(jié)一下這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以往鑒來，為下一次比賽打好基礎(chǔ)。

150、你可以忘掉失敗，但不能忘掉教訓(xùn)；你可以忘掉昨天，但不能忘記歷史；你可以忘掉苦難，但不能忘卻艱辛；你可以忘掉傷疤，但不能忘卻恥辱。

151、并非每一災(zāi)難都是禍，早臨的逆境常是福。經(jīng)克服的困難不但教訓(xùn)了我們，并且對我們未來的奮斗有所激勵(lì)。

152、任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開始的。忘掉失敗，不過要牢記失敗中的教訓(xùn)。

153、愛本無罪，請你們相信。當(dāng)你被父母教訓(xùn)了，請你記住，愛在此時(shí)是為你好；當(dāng)你和同學(xué)吵架了，請你記住，你們之間有份愛，誰錯(cuò)了就應(yīng)該去道歉的；當(dāng)你恨一個(gè)人時(shí)，請記住，這個(gè)丗界是美好的，忘記一切，重新來過。

154、并非每一個(gè)災(zāi)難都是禍；早臨的逆境常是福。經(jīng)過克服的困難，不但給了我教訓(xùn)，并且對我們未來的奮斗有所激勵(lì)。

155、面對挫折不應(yīng)屈服，更不該原地止步，要冷靜地尋找失敗的原因，接受教訓(xùn)告別失意的昨天，滿懷信心再步入一個(gè)新的天地。

156、兩次暗害的教訓(xùn)卻使他領(lǐng)悟了政治家最必需的美德，他懂得了：在事關(guān)重大的生死問題上，必須采用巧妙掩飾的手段，對秘密守口如瓶，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，重要的是，事先不動(dòng)聲色，必要時(shí)可以對某件事佯裝忘記三十年，……巴爾扎克。

157、不忘昨天，因?yàn)樽蛱旖o了我們經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)；珍惜今天，因?yàn)榻裉旖o了我們機(jī)會(huì)、成果；共享明天，因?yàn)槊魈焓俏覀兊南Ｍ?、未來?/p>

158、教訓(xùn)對于兒童，冷酷而疏遠(yuǎn)；感情對于兒童，卻有共鳴似的作用。所以諄諄告語不如使之自化。

159、忘懷你窮困的日子吧。不過，可別忘記它給你的教訓(xùn)。

160、你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們經(jīng)歷的事情比你單純得多，雖然他們依然在不停教訓(xùn)你，講的對白跟以前一樣?？墒悄阒?，從此以后要由你來保護(hù)他們。

161、那些已經(jīng)犯過的錯(cuò)誤，有一些是因?yàn)閬聿患?，有一些是因?yàn)榭桃舛惚埽嗟臅r(shí)候是茫然地站到了一邊。我們就這樣錯(cuò)了一次又一次，卻從不曉得從中吸取教訓(xùn)，做一些反剩。

162、如果沒有人向我們提供失敗的教訓(xùn)，我們將一事無成。我們思考的軌道是在正確和錯(cuò)誤之間二者擇一，而且錯(cuò)誤的選擇和正確的選擇的頻率相等。

163、貧窮決不是有魅力或可汲取教訓(xùn)的事。對我來說，貧窮只教會(huì)我過高地評價(jià)有錢人或上流社會(huì)的優(yōu)雅。

164、從實(shí)踐中學(xué)，從書本上學(xué)，從自己和人家的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中學(xué)。要克服保守主義和本本主義。

165、父親和我在從事他所開創(chuàng)的事業(yè)過程中，既充滿了愛，又貫穿著無數(shù)次不同意見的爭論。他使我逐漸懂得了應(yīng)該如何對待權(quán)力的道理。我還學(xué)到了許多望子成龍的父親應(yīng)有的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。當(dāng)孩子們問我，他們究竟是否應(yīng)該繼承父親的事業(yè)，我的回答是：能則為之。小托馬斯·沃森。

166、兒子學(xué)習(xí)不用功，他本來打算教訓(xùn)一番，可又擔(dān)心投鼠忌器，惹惱老母親。

167、失敗固然不是成功，但在失敗之時(shí)能接受教訓(xùn)，信心百倍地重新開始再次投人，這本身也是一種很大的成功。

168、文以載道，教師之道就是：傳道、授業(yè)、解惑。子曰："學(xué)而不厭，誨人不倦"，教師在向?qū)W生傳授知識的時(shí)候，應(yīng)該時(shí)刻牢記這一教訓(xùn)，要認(rèn)真?zhèn)湔n，精心上課，耐心面對每一位學(xué)生。

169、如果你陷入困境，那不是你父母的過錯(cuò)，不要將你理應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任轉(zhuǎn)嫁給他人，而要學(xué)著從中吸取教訓(xùn)。

170、盡管人們的社會(huì)經(jīng)歷不同，走過的道路不同，然而人們的過失卻往往很相近。因此，聰明的人總是接受前人的教訓(xùn)，而愚蠢的人恰恰相反。

171、把別人的失敗當(dāng)做自己教訓(xùn)的人，將少走許多彎路；不知明天做什么事的人，今天的事也難以做好。

172、他倆遲到的原因不同，你不能一概而論，處罰結(jié)果都是接受批評，吸取教訓(xùn)，罰掃地兩天。

173、小描大學(xué)畢業(yè)來到一家小廠，抱著新硎初試的設(shè)想，原想一舉干成一番轟轟烈烈的事業(yè)?，F(xiàn)實(shí)卻給了他一系列教訓(xùn)，使他成熟多了。

174、他由一個(gè)黨的高級干部演變成的腐敗分子，教訓(xùn)是深刻的。

175、失敗并不可怕，但應(yīng)分析原因，吸取教訓(xùn)，把它當(dāng)作借鑒，以免重蹈覆轍。

176、上次做生意失敗后，他認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn)，又籌集了一些錢，準(zhǔn)備卷土重來。

177、人生的嘗試何止千萬，但每一次都珍貴無比，因?yàn)樗o了我們教訓(xùn)，給了我們希望。

178、智者，以別人慘痛的教訓(xùn)警示自己；愚者，以自己沉痛的代價(jià)喚醒別人。

179、很多的親切、優(yōu)雅，都是經(jīng)歷挫折、教訓(xùn)后的所謂成熟，甚至是世故，它是一種自保，它背后其實(shí)是一種滄桑。

180、中國人的習(xí)慣就是出頭椽子先爛，真正世故歷練的人，會(huì)學(xué)著露怯，讓自己看上去笨一點(diǎn)，沒有那么聰明；往往是職場新人，會(huì)故意裝得很聰明，事事都露頭，還處處想要教訓(xùn)人。

181、易得的幸福無法持久，這點(diǎn)體會(huì)更多地是源自教訓(xùn)而非經(jīng)驗(yàn)。馬爾克斯。

182、不會(huì)從失敗中尋找教訓(xùn)的人，他們的成功之路是遙遠(yuǎn)的。

183、輸了沒什么，總結(jié)一下這場比賽的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，重整旗鼓，下一場接著打。

句子是語言運(yùn)用的基本單位，它由詞或詞組構(gòu)成，能表達(dá)一個(gè)完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個(gè)問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析并理解詞義的基礎(chǔ)上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀(jì)念碑?！币?yàn)椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動(dòng)作、神態(tài)或事物的形狀進(jìn)行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室里鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動(dòng)，甚至連大氣都不敢出了?！边@就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進(jìn)行，強(qiáng)烈的對比能起到較好的表達(dá)作用。如用“光榮”造句：“講衛(wèi)生是光榮的，不講衛(wèi)生是可恥的?！庇谩肮鈽s”與“可恥”作對比，強(qiáng)調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以借助聯(lián)想、想象使句子生動(dòng)。如用“仿佛”造句：“今天冷極了，風(fēng)刮在臉上仿佛刀割一樣?！?/p>

五、用關(guān)聯(lián)詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句：“盡管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到?！?這就需要在平時(shí)學(xué)習(xí)中，把關(guān)聯(lián)詞的幾種類型分清并記住。

六、先把要造句的詞擴(kuò)展成詞組，然后再把句子補(bǔ)充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設(shè)備”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

隨著信息新媒體的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為繼報(bào)紙、收音機(jī)、電視之后的主流媒體，并有將其整合的趨勢。網(wǎng)民數(shù)量的激增使得網(wǎng)絡(luò)話題的熱議和網(wǎng)絡(luò)語言迅速成為流行語。出現(xiàn)了很多新現(xiàn)象：網(wǎng)絡(luò)造句——當(dāng)某一新聞事件在網(wǎng)絡(luò)迅速流傳之后，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網(wǎng)友們的推廣下，成為造句的主體，并迅速在網(wǎng)絡(luò)流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進(jìn)行的造句活動(dòng)在網(wǎng)絡(luò)鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個(gè)李剛，我能撐起整個(gè)地球等。而在360與騰訊的3Q網(wǎng)絡(luò)大戰(zhàn)之后，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩句、文章等進(jìn)行改變而成。

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