造句指懂得并使用字詞,按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特征,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。” 夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂華 用鉛筆記錄下來?!?/p>
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1、人們的吵鬧中夾雜著一個孩子清脆的哭聲。
2、鄰居家孩子的哭聲攪得李晨心煩意亂,不能安心學習。
3、那婦人的哭聲哀哀切切,叫人心酸。
4、剛剛才止住哭聲的妹妹,臉上仍然淚痕斑斑。
5、聽到弟弟的哭聲,他連忙跑了出去。
6、當看到她夢寐以求的畫筆時,她的哭聲戛然而止,她似乎懂得了什么……
7、醫(yī)院的婦產科里洋溢著嬰兒的哭聲,不,那并非哭聲,它是一個新的生命的誕生的印證。
8、直到被磨破的雙手再次被刺痛,她才發(fā)現雙眼已經被淚水模糊,張著的嘴正發(fā)出沖天的哭聲。她仿佛想跟他一起離去,將身體里的空氣全部化為哭聲散發(fā)出去,聲音悠長得讓他人也忘了呼吸。
9、生命在自己的哭聲中開始,在別人的淚水中結束,這中間的過程就是幸福。
10、夢中,你又聽見兒子的哭聲。
11、心不管你,只是因為媽媽太怕聽到你的哭聲,你的哭聲揪著媽媽的心,那種感覺特別的難受,你不知道媽媽在門外哭得多么難看,多么沒有風度!媽媽是多么自責沒
12、我們都在在自己的哭聲中誕生,卻在別人的哭泣裏死亡。
13、也許在貓咪走的那一刻,我應該停止流淚,我應該不斷溫柔地唱歌,輕聲對它低吟,它才會放心地離去,如果它還聽到我的哭聲,一定會痛哭地想回頭安慰我。
14、人生,從哭聲中開始,在哭聲中結束,這中間的時光,就是幸福。
15、窗簾遮住了星光,屋子里漆黑而寂靜,一些隱約的笑聲在空氣中輕輕飄蕩,象是神秘的預言。隔壁的嬰兒突然夜哭,哭聲若斷若續(xù),象征著人類最初的苦難。
16、密集的強烈炮聲和機槍聲,把人們的叫喊和哭聲吞沒了。
17、人是在哭聲中來到這個世界,在親人的哭聲中離開。
18、哭聲的嘹亮絕不會是美麗,嘲諷的笑聲絕不只是娛樂。
19、生的時候自己用哭聲宣告問世,死的時候別人用哭聲為你送行。悲劇是貫穿人生始終的主旋律。
句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:
1、在分析并理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。
2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態(tài)或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室里鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了?!边@就把“鴉雀無聲”寫具體了。
3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛(wèi)生是光榮的,不講衛(wèi)生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衛(wèi)生是一種美德。
4、用比擬詞造句,可以借助聯(lián)想、想象使句子生動。如用“仿佛”造句:“今天冷極了,風刮在臉上仿佛刀割一樣?!?/p>
5、用關聯(lián)詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句:“盡管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到?!?這就需要在平時學習中,把關聯(lián)詞的幾種類型分清并記住。
6、先把要造句的詞擴展成詞組,然后再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
隨著信息新媒體的發(fā)展,網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之后的主流媒體,并有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象:網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之后,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成為造句的主體,并迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰(zhàn)之后,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。
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