什么酷暑造句子

造句指懂得并使用字詞，按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語(yǔ)文學(xué)科特征，可延伸為寫(xiě)段、作文的基礎(chǔ)，是學(xué)生寫(xiě)好作文的基本功。造句來(lái)源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂(lè)華 用鉛筆記錄下來(lái)?！?/p>

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1、秋天終于按捺不住酷暑的熱，悄然而至了。

2、他不怕嚴(yán)寒酷暑，也不怕山高路陡，硬是靠一雙腳，走遍了全縣的山山水水，溝溝岔岔。

3、勘探工作者冒嚴(yán)寒，頂酷暑，櫛風(fēng)沐雨，探尋出一個(gè)又一個(gè)寶藏。

4、戰(zhàn)士們冒著嚴(yán)寒酷暑，堅(jiān)持戰(zhàn)斗在崇山峻嶺間。

5、記住在我們的隊(duì)里面沒(méi)有嚴(yán)寒酷暑，更沒(méi)有寒冬臘月。

6、記住在我們的隊(duì)伍里面沒(méi)有嚴(yán)寒酷暑，更沒(méi)有寒冬臘月。

7、無(wú)論寒冬酷暑，他都堅(jiān)持鍛煉。

8、任憑它是寒冬還是酷暑，也不會(huì)改變我們的計(jì)劃。

9、酷暑季節(jié)令人好煩躁。

10、酷暑，陰霾，酗酒，腐敗的強(qiáng)力交織。

11、希望是炎炎夏日下悄然盛開(kāi)的荷花，讓你在酷暑中感覺(jué)到秋的腳步。

12、風(fēng)迎面吹過(guò)來(lái),沁入心底,涼涼的,把酷暑的炎熱一點(diǎn)點(diǎn)帶走。海水卷起一層層浪花,那一朵朵浪花,就像歡快孩童相互追趕著。

13、夏日的炎熱在一段時(shí)間的經(jīng)過(guò)后終于離別了，現(xiàn)在的天氣在經(jīng)過(guò)炎熱的酷暑后轉(zhuǎn)變成了秋高氣爽。

14、坐在臨荷遠(yuǎn)眺的樓上，包圍在綠樹(shù)之中。雨水打在芭蕉葉上，從寬大葉片上滾動(dòng)滴落。樹(shù)葉被雨水沖洗得發(fā)亮，和著微風(fēng)搖曳，好像在歡呼這酷暑中難得的清涼。

15、無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，環(huán)衛(wèi)工人每天都把城市打掃得干干凈凈，他們是值得人們尊敬的。

16、雨季，別具一格。沖走了那酷暑的炎熱，卻沒(méi)有嚴(yán)寒的刺骨。絲絲的清涼不斷地從高空飄落，漫步雨中，清新的感覺(jué)忽如其來(lái)，雨霧中彌漫著一種浪漫。

17、哪兒有危險(xiǎn)出現(xiàn),哪兒就有他們的身影,不管是白天還是黑夜,不管是酷暑還是寒冬,總是奮斗在維護(hù)社會(huì)治安的第一線,保證了人民的人身財(cái)產(chǎn)安全,這就是我們可愛(ài)可敬的人民公安。

句子是語(yǔ)言運(yùn)用的基本單位，它由詞或詞組構(gòu)成，能表達(dá)一個(gè)完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個(gè)問(wèn)題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號(hào)、問(wèn)號(hào)或感嘆號(hào)。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析并理解詞義的基礎(chǔ)上加以說(shuō)明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場(chǎng)上瞻仰革命烈士紀(jì)念碑?！币?yàn)椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。

2、用形容詞造句，可以對(duì)人物的動(dòng)作、神態(tài)或事物的形狀進(jìn)行具體的描寫(xiě)。如用“鴉雀無(wú)聲”造句：“教室里鴉雀無(wú)聲，再也沒(méi)有人說(shuō)笑嬉鬧，再也沒(méi)有人隨意走動(dòng)，甚至連大氣都不敢出了?！边@就把“鴉雀無(wú)聲”寫(xiě)具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對(duì)反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來(lái)進(jìn)行，強(qiáng)烈的對(duì)比能起到較好的表達(dá)作用。如用“光榮”造句：“講衛(wèi)生是光榮的，不講衛(wèi)生是可恥的?！庇谩肮鈽s”與“可恥”作對(duì)比，強(qiáng)調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以借助聯(lián)想、想象使句子生動(dòng)。如用“仿佛”造句：“今天冷極了，風(fēng)刮在臉上仿佛刀割一樣?！?/p>

5、用關(guān)聯(lián)詞造句，必須注意詞語(yǔ)的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句：“盡管今天天氣很糟，但是大家都沒(méi)有遲到?！?這就需要在平時(shí)學(xué)習(xí)中，把關(guān)聯(lián)詞的幾種類(lèi)型分清并記住。

6、先把要造句的詞擴(kuò)展成詞組，然后再把句子補(bǔ)充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設(shè)備”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

隨著信息新媒體的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為繼報(bào)紙、收音機(jī)、電視之后的主流媒體，并有將其整合的趨勢(shì)。網(wǎng)民數(shù)量的激增使得網(wǎng)絡(luò)話題的熱議和網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言迅速成為流行語(yǔ)。出現(xiàn)了很多新現(xiàn)象：網(wǎng)絡(luò)造句——當(dāng)某一新聞事件在網(wǎng)絡(luò)迅速流傳之后，新聞事件中的某一具有代表性的詞語(yǔ)，在網(wǎng)友們的推廣下，成為造句的主體，并迅速在網(wǎng)絡(luò)流行展開(kāi)。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語(yǔ)，以它進(jìn)行的造句活動(dòng)在網(wǎng)絡(luò)鋪開(kāi)。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個(gè)李剛，我能撐起整個(gè)地球等。而在360與騰訊的3Q網(wǎng)絡(luò)大戰(zhàn)之后，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類(lèi)造句的特征主要是將已有的詩(shī)句、文章等進(jìn)行改變而成。

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