痛苦一年級造句

造句指懂得并使用字詞，按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語文學(xué)科特征，可延伸為寫段、作文的基礎(chǔ)，是學(xué)生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝?！?夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、精神上的痛苦比生活上的痛苦更令人難以忍受。

2、在黑暗的舊社會，勞動人民過著痛苦的生活。

3、她忍受著失去親人的痛苦，把全部精力投入到工作中。

4、如果你埋下的是痛苦，高考你將收獲一場回報(bào)。

5、花固然很美，但等待花開的過程中卻是痛苦的。

6、堅(jiān)韌，剛毅承受痛苦或逆境的勇氣，不屈不撓的精神。

7、我們稱之為自食其果，因?yàn)檫@個(gè)經(jīng)歷確實(shí)非常痛苦。

8、看到妻子躺在病床上的痛苦模樣，讓他不禁椎心泣血。

9、醫(yī)生應(yīng)盡力為患者解除痛苦。

10、他為失去母親而痛苦萬分。

11、每天早上起床時(shí)才會痛苦萬分，因?yàn)樵谶@一刻煩惱們又紛至沓來！

12、痛苦與哀愁已經(jīng)使她的精神萎靡不振。

13、每當(dāng)經(jīng)過事發(fā)現(xiàn)場，他就心如刀割，痛苦萬分。

14、林惇淚下如注，帶著一種痛苦的表情，將他那軟弱無力的身子撲在地上：他仿佛由于一種劇烈的恐怖而驚恐萬狀。

15、是否能夠承受住這份痛苦是因人而異的。

16、看到她那黯然痛苦的神情，我不知道對她說什么才好。

17、因?yàn)閻凵系氖且粋€(gè)水性楊花的女人，讓他痛苦不堪。

18、那些藉興奮劑來忘掉痛苦的人，事實(shí)上等于在飲鴆止渴。

19、他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上寫滿了痛苦。

20、別說了。兩個(gè)老人已經(jīng)很痛苦了，何必再雪上加霜呢？

句子是語言運(yùn)用的基本單位，它由詞或詞組構(gòu)成，能表達(dá)一個(gè)完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個(gè)問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析并理解詞義的基礎(chǔ)上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀(jì)念碑?！币?yàn)椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態(tài)或事物的形狀進(jìn)行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室里鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進(jìn)行，強(qiáng)烈的對比能起到較好的表達(dá)作用。如用“光榮”造句：“講衛(wèi)生是光榮的，不講衛(wèi)生是可恥的?！庇谩肮鈽s”與“可恥”作對比，強(qiáng)調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以借助聯(lián)想、想象使句子生動。如用“仿佛”造句：“今天冷極了，風(fēng)刮在臉上仿佛刀割一樣。”

5、用關(guān)聯(lián)詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句：“盡管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到?！?這就需要在平時(shí)學(xué)習(xí)中，把關(guān)聯(lián)詞的幾種類型分清并記住。

6、先把要造句的詞擴(kuò)展成詞組，然后再把句子補(bǔ)充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設(shè)備”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

隨著信息新媒體的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為繼報(bào)紙、收音機(jī)、電視之后的主流媒體，并有將其整合的趨勢。網(wǎng)民數(shù)量的激增使得網(wǎng)絡(luò)話題的熱議和網(wǎng)絡(luò)語言迅速成為流行語。出現(xiàn)了很多新現(xiàn)象：網(wǎng)絡(luò)造句——當(dāng)某一新聞事件在網(wǎng)絡(luò)迅速流傳之后，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網(wǎng)友們的推廣下，成為造句的主體，并迅速在網(wǎng)絡(luò)流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進(jìn)行的造句活動在網(wǎng)絡(luò)鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個(gè)李剛，我能撐起整個(gè)地球等。而在360與騰訊的3Q網(wǎng)絡(luò)大戰(zhàn)之后，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩句、文章等進(jìn)行改變而成。

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