造句指懂得并使用字詞,按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語文學(xué)科特征,可延伸為寫段、作文的基礎(chǔ),是學(xué)生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝?!?夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂華 用鉛筆記錄下來?!?/p>
下面為您提供關(guān)于【焦慮造句兒】內(nèi)容,供您參考。
1、高考成績快公布了,這幾天他焦慮不安。
2、他焦慮之際總是念念有詞,不知所措。
3、她越來越焦慮和不知所措。
4、不必焦慮,事情沒那么嚴(yán)重。
5、孩子病得很重,父母焦慮萬分。
6、很多事情是沒有原因的,我順暢地呼吸,卻感到焦慮。
7、在中國關(guān)注關(guān)于對保護(hù)他人尊嚴(yán)的損失,焦慮或者困難的感覺等其他任何個(gè)人情感的延伸。
8、失眠焦慮說明你還沒有走出這段感情,看出來這段感情你投入的很多,既然已經(jīng)分手那就振作起來,要知道這個(gè)世界上沒有誰離開誰不能過的道理,努力工作,放下一切,找個(gè)真正愛你的人,開始新的生活。
9、每一個(gè)黃昏過后,大家焦慮地等待,卻再也沒有等到月亮升起。
10、朋友的話,更多的是給予理解,支持,鼓勵(lì),現(xiàn)在大多數(shù)人員都會經(jīng)歷這種焦慮的情緒狀態(tài),理解就好了,學(xué)會放松身心,通過運(yùn)動,音樂這些進(jìn)行調(diào)節(jié)。必要時(shí)尋求專業(yè)的心理幫助。
11、一分鐘,可以感受肩負(fù)的責(zé)任,等待的焦慮,憂郁的悲哀,失望的無奈,孤獨(dú)的凄涼,失敗的痛苦,勝利的歡樂。一分鐘可以用來鼓勵(lì)一個(gè)人,使之不氣餒。
12、有很多人天天都在焦慮,怕沒得到,怕寂寞。
13、很多兒童解釋不清楚他們的抱怨而且無法確定到底是什么在讓他們焦慮,所以這種癥狀有時(shí)候被稱為普遍兒童固執(zhí)心理。
14、你可以不回信息,不顧我的焦慮。
15、因害怕失敗而不敢放手一搏,永遠(yuǎn)不會成功要克服生活的焦慮和沮喪,得先學(xué)會做自己的主人。
16、它不像寂寞給人一種脫離世界,脫離人群的恐懼,不像空虛,給人無從適世的焦慮無奈,更或許說,孤獨(dú)是一種態(tài)度。經(jīng)歷過生活的人,都會經(jīng)歷那樣一段時(shí)光,這之后的人,更成熟,更能以旁觀者者的心態(tài)對待世界,對待生活,對待人。
17、明天的考試盡力而為就是,不必患得患失,弄得自己焦慮難安。
18、一分鐘,可以感受肩負(fù)的責(zé)任,等待的焦慮,憂郁的悲哀,失望的無奈,孤獨(dú)的凄涼,失敗的痛苦,勝利的歡樂。。。
19、要克服生活的焦慮和沮喪,得先學(xué)會孤單寂寞與被遺棄感是最可怕的貧窮。
20、你好,時(shí)常感覺莫名其妙的會心煩,總感覺自己以后怎么辦,有時(shí)會有輕生的念頭,這是比較典型的焦慮抑郁表現(xiàn),焦慮久了會伴有抑郁的,建議就診醫(yī)院精神心理科進(jìn)行評估診斷和治療。
句子是語言運(yùn)用的基本單位,它由詞或詞組構(gòu)成,能表達(dá)一個(gè)完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個(gè)問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:
1、在分析并理解詞義的基礎(chǔ)上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀(jì)念碑?!币?yàn)椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。
2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態(tài)或事物的形狀進(jìn)行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室里鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。
3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進(jìn)行,強(qiáng)烈的對比能起到較好的表達(dá)作用。如用“光榮”造句:“講衛(wèi)生是光榮的,不講衛(wèi)生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強(qiáng)調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。
4、用比擬詞造句,可以借助聯(lián)想、想象使句子生動。如用“仿佛”造句:“今天冷極了,風(fēng)刮在臉上仿佛刀割一樣?!?/p>
5、用關(guān)聯(lián)詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句:“盡管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到?!?這就需要在平時(shí)學(xué)習(xí)中,把關(guān)聯(lián)詞的幾種類型分清并記住。
6、先把要造句的詞擴(kuò)展成詞組,然后再把句子補(bǔ)充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設(shè)備”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
隨著信息新媒體的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為繼報(bào)紙、收音機(jī)、電視之后的主流媒體,并有將其整合的趨勢。網(wǎng)民數(shù)量的激增使得網(wǎng)絡(luò)話題的熱議和網(wǎng)絡(luò)語言迅速成為流行語。出現(xiàn)了很多新現(xiàn)象:網(wǎng)絡(luò)造句——當(dāng)某一新聞事件在網(wǎng)絡(luò)迅速流傳之后,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網(wǎng)友們的推廣下,成為造句的主體,并迅速在網(wǎng)絡(luò)流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進(jìn)行的造句活動在網(wǎng)絡(luò)鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個(gè)李剛,我能撐起整個(gè)地球等。而在360與騰訊的3Q網(wǎng)絡(luò)大戰(zhàn)之后,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩句、文章等進(jìn)行改變而成。
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