用留造句子

造句指懂得并使用字詞，按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語(yǔ)文學(xué)科特征，可延伸為寫段、作文的基礎(chǔ)，是學(xué)生寫好作文的基本功。造句來(lái)源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝?！?夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂(lè)華 用鉛筆記錄下來(lái)。”

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1、毛澤東去英國(guó)留了學(xué)？簡(jiǎn)直荒謬絕倫！

2、工對(duì)于自己的去還是留，仍然猶豫不決。

3、只留得面具，在暗處張牙舞爪。

4、媽媽在出門之前在桌子上留了一張便條。

5、自壞長(zhǎng)城慨今古；永留毅魄壯山河。

6、我去找王葉，他不在家，于是就給他留了一張便條。

7、他殺身成仁的典范，將永留人間。

8、那遺憾化作余音裊裊，長(zhǎng)留心上。

9、他煮鶴焚琴，久久無(wú)法決定去還是留。

10、去還是留，她真是左右為難。

11、課后，老師留了三道練習(xí)題。

12、肝腦涂地全不怕，要留清白在人世。

13、幾回拭眼深難到，留卻汪汪兩道泉。

14、給你留的飯還溫和呢，快吃吧！

15、畢業(yè)時(shí)，同學(xué)們互相題詞，留做紀(jì)念。

16、汝與異教徒之間的作戰(zhàn)將要不留余地，不予寬厚。

17、我認(rèn)為給我軍留一條后路才對(duì)，而不要濟(jì)河焚舟。

18、提起回家，他歸心如箭，多留一天，他都不答應(yīng)。

19、在奶奶的臉上留有飽經(jīng)風(fēng)霜的印痕。

20、我們說(shuō)話做事要留有地步，避免到時(shí)被動(dòng)。

21、他在房門外面逗留了一會(huì)。

22、如果你愿意的話就留下來(lái)。

23、他的去世留下了這個(gè)空位。

24、他庸碌無(wú)能，不值得留用。

25、他在外邊滯留了一個(gè)星期。

26、在爭(zhēng)論這問(wèn)題上不留余地。

27、他沒(méi)有給我留下絲毫印象。

28、他一時(shí)沒(méi)留神泄露了秘密。

29、餐具留到明天上午再洗吧。

30、我喜歡把最好的留到最后。

句子是語(yǔ)言運(yùn)用的基本單位，它由詞或詞組構(gòu)成，能表達(dá)一個(gè)完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個(gè)問(wèn)題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號(hào)、問(wèn)號(hào)或感嘆號(hào)。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析并理解詞義的基礎(chǔ)上加以說(shuō)明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場(chǎng)上瞻仰革命烈士紀(jì)念碑?！币?yàn)椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。

二、用形容詞造句，可以對(duì)人物的動(dòng)作、神態(tài)或事物的形狀進(jìn)行具體的描寫。如用“鴉雀無(wú)聲”造句：“教室里鴉雀無(wú)聲，再也沒(méi)有人說(shuō)笑嬉鬧，再也沒(méi)有人隨意走動(dòng)，甚至連大氣都不敢出了?！边@就把“鴉雀無(wú)聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對(duì)反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來(lái)進(jìn)行，強(qiáng)烈的對(duì)比能起到較好的表達(dá)作用。如用“光榮”造句：“講衛(wèi)生是光榮的，不講衛(wèi)生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對(duì)比，強(qiáng)調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以借助聯(lián)想、想象使句子生動(dòng)。如用“仿佛”造句：“今天冷極了，風(fēng)刮在臉上仿佛刀割一樣。”

五、用關(guān)聯(lián)詞造句，必須注意詞語(yǔ)的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句：“盡管今天天氣很糟，但是大家都沒(méi)有遲到?！?這就需要在平時(shí)學(xué)習(xí)中，把關(guān)聯(lián)詞的幾種類型分清并記住。

六、先把要造句的詞擴(kuò)展成詞組，然后再把句子補(bǔ)充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設(shè)備”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

隨著信息新媒體的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為繼報(bào)紙、收音機(jī)、電視之后的主流媒體，并有將其整合的趨勢(shì)。網(wǎng)民數(shù)量的激增使得網(wǎng)絡(luò)話題的熱議和網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言迅速成為流行語(yǔ)。出現(xiàn)了很多新現(xiàn)象：網(wǎng)絡(luò)造句——當(dāng)某一新聞事件在網(wǎng)絡(luò)迅速流傳之后，新聞事件中的某一具有代表性的詞語(yǔ)，在網(wǎng)友們的推廣下，成為造句的主體，并迅速在網(wǎng)絡(luò)流行展開(kāi)。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語(yǔ)，以它進(jìn)行的造句活動(dòng)在網(wǎng)絡(luò)鋪開(kāi)。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個(gè)李剛，我能撐起整個(gè)地球等。而在360與騰訊的3Q網(wǎng)絡(luò)大戰(zhàn)之后，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩(shī)句、文章等進(jìn)行改變而成。

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