用迷惑不解造句子

造句指懂得并使用字詞，按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語文學(xué)科特征，可延伸為寫段、作文的基礎(chǔ)，是學(xué)生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝?！?夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來?！?/p>

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1、他做事總是故弄玄虛，叫人迷惑不解。

2、女孩顯出迷惑不解的樣子。

3、他說出這樣的話，真叫人迷惑不解。

4、事情的發(fā)生使人迷惑不解。

5、盡管他滔滔不絕地講得很詳細(xì)，但我聽了還是迷惑不解，只好要求他再次說一遍。

6、湯姆跑到門外，那些人彼此迷惑不解，好奇地看著，再問哈克，他此時(shí)卻張口結(jié)舌。

7、哲學(xué)家看了看迷惑不解的弟子，朗聲道：“難道你們看不到他的心靈在快樂地散步嗎？”。

8、就在我迷惑不解的時(shí)候，門外走廊里又傳來了“黃督察、黃SIR”。

9、我迷惑不解的看著楊胖子，“這有什么意思”。

10、司徒健心里有些迷惑不解，前兩次故意的設(shè)下誘餌，甚至不惜以身做餌，“隱身人”。

11、但見那四只狼亦是一臉的迷惑不解，都搖搖頭，表示不知。

12、第二章死者身上的傷口讓老郝迷惑不解。

13、葉軒身后的戴娜臉上同樣也是一副迷惑不解，如此年輕的高手竟然從來沒聽說過。

14、看著梁建斌迷惑不解的表情，江山笑了笑，說到:“武器都是有生命的。

15、那天整個(gè)下午他都有著一幅如癡如夢(mèng)，心事重重的神色，這表明他對(duì)這一切迷惑不解.

16、艾文不由得輕咦一聲，緩緩睜開雙目迷惑不解的看著面前的金蚩候。

17、貝貝轉(zhuǎn)頭，望向唐三，看到的是王冬同樣迷惑不解的眸子。

18、天璇峰上，曦晨緊跟在玄明子身后，迷惑不解地向其問道。

19、張大兵楞了楞，面向鏡頭一臉的迷惑不解。

20、感受到白業(yè)聲音中的怒意，白起迷惑不解。

21、凌天有些迷惑不解，自言自語道。

22、正當(dāng)迷惑不解的時(shí)候，玄玄滿是嘲諷的話語撲面而至。

23、賀文慧眼里不僅僅有諷刺，更多的是迷惑不解。

24、熊倜瞇著眼睛看著她，對(duì)她話迷惑不解。

25、司徒宇須眉一蹙低聲說道，心中迷惑不解。

26、那黑袍青年指了指自己的鼻子，顯得有些迷惑不解。

27、陳志強(qiáng)也顯出迷惑不解的樣子說道。

28、段驍營聞言一愣，一雙大眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，顯得迷惑不解。

29、眾人一聽更加顯出迷惑不解的樣子出來了。

30、我迷惑不解，記憶有些模糊，腦袋炸開般一抽一抽地痛。

31、夏東看了眼司徒長煙，又看了看李元智，一副迷惑不解的樣子。

32、中心思想迷惑不解，后來我學(xué)會(huì)了用心去讀，精讀細(xì)讀，帶著問題讀，終于可以在看一遍后就恍然大悟了。

33、就在他正迷惑不解時(shí)，路邊的一間，沖出來了五六個(gè)頭發(fā)黃黃的家伙，老人見狀，忙對(duì)哪些人喊“這個(gè)家伙好像就是”。

34、僅僅使敵人感到神秘還不夠，必須使敵人迷惑不解，達(dá)到無所適從的狀態(tài)，并要使敵人在這種狀態(tài)中喪失行動(dòng)自由，不能調(diào)動(dòng)部隊(duì)采取反機(jī)動(dòng)的行動(dòng)，甚至使其部隊(duì)自行瓦解。

35、有時(shí)傻瓜的錯(cuò)誤既嚴(yán)重又難以預(yù)料，聰明人會(huì)感到迷惑不解，只有犯下這些錯(cuò)誤的人才會(huì)感覺到它們有用。

36、騎車外出很悠閑，美麗景色很養(yǎng)眼；晴天怎么還下雨？“雨點(diǎn)”打在臉上邊；迷惑不解抬頭看，一只鳥兒飛天邊；忽然意識(shí)不太妙，用手一摸屎一灘。

37、老頭迷惑不解地歪了歪頭，隨后他恍然大悟般地拍了下腦袋，大聲說道“哦，我想起來了。

38、藥品批文令人不解與中藥廠生產(chǎn)西藥相對(duì)照的是，午時(shí)藥業(yè)和福人金身藥業(yè)在一系列藥品批文和證書上的亂像，更為令人迷惑不解。

39、福寶被笑蒙了，迷惑不解的看著?？蛋?，諾諾的問道“三爺，你這是……”。

40、牛頭人耿納也是迷惑不解，他搖了搖頭，“我不知道，我從來沒有看到過那樣的鷹身女妖!”。

41、拼命地喘著粗氣，李元智迷惑不解地望著他，僅僅摳動(dòng)兩下扳機(jī)怎么會(huì)讓他累這么狠?“我先開的槍，子彈撞到了一起!”。

42、陳志明雖有迷惑不解，但還是接過了繃帶，下一秒就竄到了怪人們的身邊，見這一幕，它們罕見地害怕了，不停地朝后退縮著。

43、轉(zhuǎn)界傳輸?聽那厲江山這么一說，陸子弦又一下子迷惑不解起來了。

44、以前我讀文章不求甚解，經(jīng)?？瓷弦槐閮杀檫€是對(duì)里邊的人物關(guān)系、中心思想迷惑不解，后來我學(xué)會(huì)了用心去讀，精讀細(xì)讀，帶著問題讀，終于可以在看一遍后就恍然大悟了。

45、他用迷惑不解的眼神看著楊旭東，心在不停的問著自己，“這還是楊旭東嗎?是我眼花了，還是我的聽力有問題，聽錯(cuò)了?”。

46、一天，他去倫敦一家高級(jí)商店要買一種叫“密諾萊特”的東西，店員露出詫異的神色。哈里又慢慢地，一字一頓說了一遍這個(gè)詞，那個(gè)女售貨員還是迷惑不解地?fù)u了搖頭。

47、真正讓高巖夜不成寐的，還是昨天晚上垃圾孫的那番話以及外婆講的關(guān)于母親和外公的往事，前一個(gè)讓他惶惑不安，后一個(gè)則讓他迷惑不解。

48、我抓了抓后腦勺，迷惑不解地望著她“昨晚上的事跟我沒什么關(guān)系啊，解釋什么?”。

49、陸珍于是便懷著迷惑不解的心態(tài)，往家主陸云家中而去，熟悉的穿過幾個(gè)走廊，來到了家主陸云家的客廳，但并未見陸云本人，于是大奇。

50、聽大胡子這么說，周濤教授迷惑不解，如是單一重力異常，不會(huì)出現(xiàn)大胡子所說的現(xiàn)象。

51、許志有些迷惑不解，問道“怎么了，四哥?”。

52、你的做法總是讓世界迷惑，但在這迷惑不解之后，終于知道了，你去得很偉大!要有奇跡，先要相信奇跡，光永遠(yuǎn)都在，只是你看不到，世濸何有情。

53、不過，如果跳出收費(fèi)規(guī)則本身，再審視一下這些收費(fèi)規(guī)則的制定者，我們也許對(duì)此不以為奇，也許會(huì)更加迷惑不解。

54、愚蠢的人在別人把事情都辦成了，還迷惑不解。聰明的人當(dāng)事情尚未發(fā)生，就已經(jīng)預(yù)料到了結(jié)果。

55、當(dāng)卡尼曼先生以決定性的證據(jù)向這些可憐的被試告知他們的錯(cuò)誤時(shí)，所換來的不是改過自新的承諾，而是迷惑不解的沉默，接著便忙自己的事去了。

56、阿倫迷惑不解地問道“那是用來干什么的?”。

57、吵鬧的大街，既低且輕的話語，如此矛盾的對(duì)比頓時(shí)讓人群安靜下來，每個(gè)人都是滿臉迷惑不解的神色。

58、就在歐陽小琪迷惑不解的時(shí)候，旁邊走來一個(gè)大腹便便的男人，歐陽向著聲音方向一看。

59、實(shí)際上，它只會(huì)替換在骨架中聲明的最后一個(gè)方法的代碼，因此如果粗心地修改骨架的代碼，就很容易出錯(cuò)，而且會(huì)讓您的同事迷惑不解。

60、李元智瞅了瞅他，一臉的迷惑不解，他看著自己的雙手，和之前沒什么變化。

61、劉鈺迷惑不解的看了看寵物面板，頓時(shí)內(nèi)牛滿面……

62、看到侍衛(wèi)們迷惑不解的眼神，施施這才想起來自己還沒向吳王殿下行禮問安。

63、象是日思夜盼出籠的小鳥終于展翅翱翔，正在欣喜若狂——，軍迷惑不解地望著芳。

64、你可以讀讀這些書并依此付諸實(shí)踐，你會(huì)變得迷惑不解；或者，我們可以用我們余下的時(shí)間來反思和評(píng)估是什么讓我們幸福。

65、反觀鐘無常一方人同樣一副迷惑不解的神色，只有坐在末尾的林無聲喜形于色。

66、眾人迷惑不解，不知道他站到凳子上去做什么，就在這個(gè)時(shí)候，只見范閑抬起右手湊到嘴邊呵了兩口熱氣，然后高高的抬了起來。

67、風(fēng)黎徹底震驚在了原地，風(fēng)逸也是一臉的迷惑不解。

68、司徒和李元智不約而同地往學(xué)校里走去，剛走到大門前卻被一雙手?jǐn)r住了，正在他們迷惑不解時(shí)，一陣幽香不帶一絲遐想地鉆進(jìn)了鼻子里，不由地一陣迷醉。

69、此時(shí)那漢子臉色大變，神情怪異，客棧里其它人見到這大漢的面部表情，不知是發(fā)生了什么事，一個(gè)個(gè)迷惑不解的看著眼前發(fā)生的一切。

70、胖大漢相當(dāng)震驚，卻迷惑不解地說，“是嗎?我怎么越聽越糊涂呢?少年不是周冬兒的弟弟嗎?周冬兒怎么跟他動(dòng)起手來?哦，對(duì)了，他還是李雅音的弟弟。

71、一串串珍珠般的雨滴落在地上，濺起了一片水花，發(fā)出滴滴嗒嗒的響聲。我把手伸出窗外接雨滴，奇怪？小雨珠怎么回在我的手里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)？我有些迷惑不解。

72、這次的題目真難，我們幾個(gè)都迷惑不解，可是，那小子卻神氣十足，晃了晃題目，不假思索，就動(dòng)筆答起題來。

73、驚魂甫定，這才想起來問芝子剛才做什么去了，芝子卻只說有點(diǎn)私事，她不好意思說是和程風(fēng)在外面散步聊天，迷惑不解，卻也沒有究根問底。

句子是語言運(yùn)用的基本單位，它由詞或詞組構(gòu)成，能表達(dá)一個(gè)完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個(gè)問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號(hào)、問號(hào)或感嘆號(hào)。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析并理解詞義的基礎(chǔ)上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀(jì)念碑?！币?yàn)椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。

二、用形容詞造句，可以對(duì)人物的動(dòng)作、神態(tài)或事物的形狀進(jìn)行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室里鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動(dòng)，甚至連大氣都不敢出了?！边@就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對(duì)反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進(jìn)行，強(qiáng)烈的對(duì)比能起到較好的表達(dá)作用。如用“光榮”造句：“講衛(wèi)生是光榮的，不講衛(wèi)生是可恥的?！庇谩肮鈽s”與“可恥”作對(duì)比，強(qiáng)調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以借助聯(lián)想、想象使句子生動(dòng)。如用“仿佛”造句：“今天冷極了，風(fēng)刮在臉上仿佛刀割一樣?！?/p>

五、用關(guān)聯(lián)詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句：“盡管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到?！?這就需要在平時(shí)學(xué)習(xí)中，把關(guān)聯(lián)詞的幾種類型分清并記住。

六、先把要造句的詞擴(kuò)展成詞組，然后再把句子補(bǔ)充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設(shè)備”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

隨著信息新媒體的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為繼報(bào)紙、收音機(jī)、電視之后的主流媒體，并有將其整合的趨勢。網(wǎng)民數(shù)量的激增使得網(wǎng)絡(luò)話題的熱議和網(wǎng)絡(luò)語言迅速成為流行語。出現(xiàn)了很多新現(xiàn)象：網(wǎng)絡(luò)造句——當(dāng)某一新聞事件在網(wǎng)絡(luò)迅速流傳之后，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網(wǎng)友們的推廣下，成為造句的主體，并迅速在網(wǎng)絡(luò)流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進(jìn)行的造句活動(dòng)在網(wǎng)絡(luò)鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個(gè)李剛，我能撐起整個(gè)地球等。而在360與騰訊的3Q網(wǎng)絡(luò)大戰(zhàn)之后，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩句、文章等進(jìn)行改變而成。

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