造句指懂得并使用字詞,按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語文學(xué)科特征,可延伸為寫段、作文的基礎(chǔ),是學(xué)生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝?!?夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂華 用鉛筆記錄下來?!?/p>
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1、Many people inadvertently transpose digits of the zip code.(許多人粗心地把郵政編碼的數(shù)字弄顛倒了。)
2、Next, we need to create a zip file.(接下來,需要創(chuàng)建zip文件。)
3、Download the zip archive (see Download).(下載zip存檔(參見下載)。)
4、You downloaded each as a zip file.(您可以下載每個軟件的zip文件。)
5、When you download the font it may be in a compressed format, such as a zip file.(下載這種字體時它可能是壓縮格式的,例如壓縮文件。)
6、The sleeping bags can zip together.(這些睡袋是用拉鏈封嚴(yán)的。)
7、He pulled the zip of his leather jacket down slightly.(他稍稍拉下了他皮夾克的拉鎖。)
8、We won four zip (4–0).(我們以四比零獲勝。)
9、zip disks could be used to store the equivalent of three music CDs.(壓縮盤能用以存儲相當(dāng)于3張音樂CD容量的內(nèi)容。)
10、It started with things like assessing credit risk from loan applications, sorting the mail by reading handwritten zip codes.(從評估貸款申請的信用風(fēng)險開始,通過閱讀手寫的郵政編碼來分類郵件。)
11、I punch in my zip code again.(我又輸了一遍我的郵政區(qū)號。)
12、Validate the zip code.(驗證郵政區(qū)碼。)
13、He said zip all evening.(整個晚上他一聲不吭。)
14、zip code: 200062.(郵政編碼:200062。)
15、zip drives help people to organize their important information.(壓縮驅(qū)動器幫助人們管理他們的重要信息。)
16、zip it and lock it.(給它拉上鏈子上鎖。)
17、An example of a valid zip code is 90210.(一個有效的郵政編碼示例是90210。)
18、Some jeggings have faux zip-flies and pockets, while others just have an elastic waistband and no pockets.(有些牛仔打底褲會有假的拉鏈和褲兜設(shè)計,有些則帶松緊腰帶,沒有褲兜。)
19、Scroll down to the zip extension.(向下滾動到zip擴展。)
20、The toolkit is packaged as a zip file.(該工具箱被打包為一個zip文件。)
21、When prompted, enter your zip code.(出現(xiàn)提示時,請輸入您的郵政編碼。)
22、"Due to this arctic outbreak and concerns for the safety of USPS emplovees," USPS announced Wednesday morning," the Postal Service is suspending delivery Jan.30 in some 3 digit zip Code locations."(美國郵政周三上午宣布:“由于北極地區(qū)疫情的爆發(fā),以及對美國郵政雇員安全的擔(dān)憂,1月30日郵政將暫停大約3位數(shù)郵政編碼地區(qū)的郵遞服務(wù)?!?
23、The Swedish engineer who invented the zip fastener made a greater intellectual leap than many scientists do in a lifetime.(發(fā)明拉鏈的瑞典工程師在思維上作出的飛躍比很多科學(xué)家一生所作出的還要多。)
24、Search pizza in zip-code location 10504.(在郵編編碼為10504的地區(qū)搜索比薩。)
25、These zip-top bags are great space-savers if storage is limited.(如果儲存空間有限,這些拉鏈?zhǔn)奖嘲芄?jié)省很大空間。)
26、This creates the zip file on disk.(這樣將在磁盤上創(chuàng)建zip文件。)
27、All children are entitled to a high-quality education regardless of their race, zip code, or family income.(所有的孩子都有權(quán)接受高質(zhì)量的教育,無論他們的種族、郵編或家庭收入。)
28、but that depends on your school's zip code.(但這也要看你學(xué)校的郵政編碼。)
句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構(gòu)成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:
一、在分析并理解詞義的基礎(chǔ)上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀(jì)念碑?!币驗椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。
二、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態(tài)或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室里鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了?!边@就把“鴉雀無聲”寫具體了。
三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛(wèi)生是光榮的,不講衛(wèi)生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。
四、用比擬詞造句,可以借助聯(lián)想、想象使句子生動。如用“仿佛”造句:“今天冷極了,風(fēng)刮在臉上仿佛刀割一樣。”
五、用關(guān)聯(lián)詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句:“盡管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到?!?這就需要在平時學(xué)習(xí)中,把關(guān)聯(lián)詞的幾種類型分清并記住。
六、先把要造句的詞擴展成詞組,然后再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設(shè)備”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
隨著信息新媒體的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為繼報紙、收音機、電視之后的主流媒體,并有將其整合的趨勢。網(wǎng)民數(shù)量的激增使得網(wǎng)絡(luò)話題的熱議和網(wǎng)絡(luò)語言迅速成為流行語。出現(xiàn)了很多新現(xiàn)象:網(wǎng)絡(luò)造句——當(dāng)某一新聞事件在網(wǎng)絡(luò)迅速流傳之后,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網(wǎng)友們的推廣下,成為造句的主體,并迅速在網(wǎng)絡(luò)流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進行的造句活動在網(wǎng)絡(luò)鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網(wǎng)絡(luò)大戰(zhàn)之后,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。
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