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二年級(jí)用收藏造句大全

來(lái)源:懂視網(wǎng) 責(zé)編:小OO 時(shí)間:2022-04-21 22:40:36
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二年級(jí)用收藏造句大全

1. 從小熱愛(ài)收藏的王兵,不知不覺(jué)就與考古結(jié)下了不解之緣。2. 爸爸收藏了許多珍貴的古錢(qián)幣。3. 博物館里收藏了一把殺人不見(jiàn)血的刀。4. 他是個(gè)古玩愛(ài)好者,擁有很多的珍品收藏。5. 他收藏了不少當(dāng)代的名人字畫(huà)。6. 我喜歡收藏紀(jì)念郵票。7. 他個(gè)人收藏的唱片內(nèi)容真是五花八門(mén),無(wú)奇不有。
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導(dǎo)讀1. 從小熱愛(ài)收藏的王兵,不知不覺(jué)就與考古結(jié)下了不解之緣。2. 爸爸收藏了許多珍貴的古錢(qián)幣。3. 博物館里收藏了一把殺人不見(jiàn)血的刀。4. 他是個(gè)古玩愛(ài)好者,擁有很多的珍品收藏。5. 他收藏了不少當(dāng)代的名人字畫(huà)。6. 我喜歡收藏紀(jì)念郵票。7. 他個(gè)人收藏的唱片內(nèi)容真是五花八門(mén),無(wú)奇不有。

造句指懂得并使用字詞,按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語(yǔ)文學(xué)科特征,可延伸為寫(xiě)段、作文的基礎(chǔ),是學(xué)生寫(xiě)好作文的基本功。造句來(lái)源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝?!?夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂(lè)華 用鉛筆記錄下來(lái)。”

下面為您提供關(guān)于【二年級(jí)用收藏造句大全】?jī)?nèi)容,供您參考。

1、從小熱愛(ài)收藏的王兵,不知不覺(jué)就與考古結(jié)下了不解之緣。

2、爸爸收藏了許多珍貴的古錢(qián)幣。

3、博物館里收藏了一把殺人不見(jiàn)血的刀。

4、他是個(gè)古玩愛(ài)好者,擁有很多的珍品收藏。

5、他收藏了不少當(dāng)代的名人字畫(huà)。

6、我喜歡收藏紀(jì)念郵票。

7、他個(gè)人收藏的唱片內(nèi)容真是五花八門(mén),無(wú)奇不有。

8、他費(fèi)了一生心血收藏的集郵冊(cè)子,在水災(zāi)時(shí)盡付東流。

9、收藏古董要先培養(yǎng)鑑定能力,以免買(mǎi)到魚(yú)目混珠的假貨。

10、王大爺對(duì)他收藏的寶貝愛(ài)不釋手。

11、爸爸收藏了一套名貴的瓷器。

12、他收藏著一張紅軍的告示。

13、他收藏了許多古幣和郵票。

14、辛苦收藏的珍貴歷史影像,因?yàn)橐话褵o(wú)情大火,使得全數(shù)付之一炬。

15、蒙娜麗莎被收藏在金碧輝煌的盧浮宮中。

16、在我們的北京故宮博物院里,陳列、收藏著許多奇珍異寶。

17、好的讀書(shū)名言,促進(jìn)學(xué)習(xí)的進(jìn)步,知識(shí)的掌握,避免走彎路,利于成功。下面是名言網(wǎng)整理的值得收藏的讀書(shū)名言。

18、我什么也沒(méi)忘,只是有些事只適合去收藏。不能說(shuō),也不能想,卻又不能忘。

19、您的這一組明信片,有收藏價(jià)值的;喜歡就可以當(dāng)一個(gè)品種收藏,一定要好好保存。

20、不過(guò),今夜的我,到底是比較成熟些了吧,我想,其實(shí),我也不必為一些沒(méi)能說(shuō)出的話(huà),或者沒(méi)能做到的事覺(jué)得可惜。我想,在我自己的如水流過(guò)的年華里,也必然會(huì)有一些音容笑貌留在一些不相干的人的心里了吧。日子絕不是白白地過(guò)去的,一定有一些記憶是值得珍惜,值得收藏的。只要能留下來(lái),就是留下來(lái)了,不管是只有一次或者只有一剎那,也不管是在我知道的人或者不知道的人的心里。

句子是語(yǔ)言運(yùn)用的基本單位,它由詞或詞組構(gòu)成,能表達(dá)一個(gè)完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個(gè)問(wèn)題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號(hào)、問(wèn)號(hào)或感嘆號(hào)。造句的方法一般有以下幾種:

1、在分析并理解詞義的基礎(chǔ)上加以說(shuō)明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場(chǎng)上瞻仰革命烈士紀(jì)念碑?!币?yàn)椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。

2、用形容詞造句,可以對(duì)人物的動(dòng)作、神態(tài)或事物的形狀進(jìn)行具體的描寫(xiě)。如用“鴉雀無(wú)聲”造句:“教室里鴉雀無(wú)聲,再也沒(méi)有人說(shuō)笑嬉鬧,再也沒(méi)有人隨意走動(dòng),甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無(wú)聲”寫(xiě)具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對(duì)反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來(lái)進(jìn)行,強(qiáng)烈的對(duì)比能起到較好的表達(dá)作用。如用“光榮”造句:“講衛(wèi)生是光榮的,不講衛(wèi)生是可恥的?!庇谩肮鈽s”與“可恥”作對(duì)比,強(qiáng)調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。

4、用比擬詞造句,可以借助聯(lián)想、想象使句子生動(dòng)。如用“仿佛”造句:“今天冷極了,風(fēng)刮在臉上仿佛刀割一樣。”

5、用關(guān)聯(lián)詞造句,必須注意詞語(yǔ)的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句:“盡管今天天氣很糟,但是大家都沒(méi)有遲到?!?這就需要在平時(shí)學(xué)習(xí)中,把關(guān)聯(lián)詞的幾種類(lèi)型分清并記住。

6、先把要造句的詞擴(kuò)展成詞組,然后再把句子補(bǔ)充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設(shè)備”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

隨著信息新媒體的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為繼報(bào)紙、收音機(jī)、電視之后的主流媒體,并有將其整合的趨勢(shì)。網(wǎng)民數(shù)量的激增使得網(wǎng)絡(luò)話(huà)題的熱議和網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言迅速成為流行語(yǔ)。出現(xiàn)了很多新現(xiàn)象:網(wǎng)絡(luò)造句——當(dāng)某一新聞事件在網(wǎng)絡(luò)迅速流傳之后,新聞事件中的某一具有代表性的詞語(yǔ),在網(wǎng)友們的推廣下,成為造句的主體,并迅速在網(wǎng)絡(luò)流行展開(kāi)。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語(yǔ),以它進(jìn)行的造句活動(dòng)在網(wǎng)絡(luò)鋪開(kāi)。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個(gè)李剛,我能撐起整個(gè)地球等。而在360與騰訊的3Q網(wǎng)絡(luò)大戰(zhàn)之后,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類(lèi)造句的特征主要是將已有的詩(shī)句、文章等進(jìn)行改變而成。

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1. 從小熱愛(ài)收藏的王兵,不知不覺(jué)就與考古結(jié)下了不解之緣。2. 爸爸收藏了許多珍貴的古錢(qián)幣。3. 博物館里收藏了一把殺人不見(jiàn)血的刀。4. 他是個(gè)古玩愛(ài)好者,擁有很多的珍品收藏。5. 他收藏了不少當(dāng)代的名人字畫(huà)。6. 我喜歡收藏紀(jì)念郵票。7. 他個(gè)人收藏的唱片內(nèi)容真是五花八門(mén),無(wú)奇不有。
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