一百造句子一年級

造句指懂得并使用字詞，按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語文學(xué)科特征，可延伸為寫段、作文的基礎(chǔ)，是學(xué)生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝?！?夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來?！?/p>

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1、這座橋已經(jīng)有一百多年的歷史了，依然那么堅實。

2、今天，她的態(tài)度突然來了個一百八十度的大轉(zhuǎn)變，把我弄糊涂了。

3、從鄉(xiāng)政府到縣城，恐怕有一百多里。

4、一百年間，中國人民在帝國主義列強的壓迫下，過著屈辱的生活。

5、中國人民經(jīng)過一百多年艱苦卓絕的斗爭，百折不撓，終于取得了人民革命的偉大勝利。

6、昏迷了一百多天的植物人終于醒過來了。

7、村頭那棵大槐樹根深葉茂，已有一百多年的歷史了。

8、酒窖里儲存了許多一百多年前的葡萄酒。

9、他經(jīng)常把悲天憫人掛在嘴邊，卻連一百元也捨不得捐獻。

10、梁山好漢一百單八將，大部分都是被逼上梁山的嗎？

11、認為《紅樓夢》一百二十回都是曹雪芹所著，這種看法只是一家之言。

12、小剛把拾到的一百元錢交給了民警叔叔，他的這種拾金不昧的行為得到了老師和同學(xué)們的贊揚。

13、別和他一百五日，這點事犯不著生氣。

14、為了徹底消滅敵人，我軍倍道兼行，一夜之間就挺進了一百多里，搶先占據(jù)了有利地形。

15、周恩來誕辰一百周年發(fā)行了首日封、紀念封各一枚。

16、我需要一萬元應(yīng)急，你只借我一百塊，這豈不是杯水車薪嗎？

17、婚姻則像兩個人住在一百坪大的房子里，但感覺上只有十坪。

18、要給你最大程度的快樂，與其讓快樂指數(shù)從零跑到一百，不如從負一百飆到正一百，這樣絕對值是兩百整，非常厲害又一輩子忘不了的快樂吧。

19、自學(xué)校開展“一幫一，手拉手”扶危濟困活動以來，已有一百二十多名山區(qū)孩子和我們學(xué)校結(jié)成了幫扶對子。

20、狂玩游戲一百世紀！！直到太陽毀滅！。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構(gòu)成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析并理解詞義的基礎(chǔ)上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑?！币驗椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態(tài)或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室里鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了?！边@就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛(wèi)生是光榮的，不講衛(wèi)生是可恥的?！庇谩肮鈽s”與“可恥”作對比，強調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以借助聯(lián)想、想象使句子生動。如用“仿佛”造句：“今天冷極了，風(fēng)刮在臉上仿佛刀割一樣?！?/p>

5、用關(guān)聯(lián)詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句：“盡管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到?！?這就需要在平時學(xué)習(xí)中，把關(guān)聯(lián)詞的幾種類型分清并記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然后再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設(shè)備”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

隨著信息新媒體的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為繼報紙、收音機、電視之后的主流媒體，并有將其整合的趨勢。網(wǎng)民數(shù)量的激增使得網(wǎng)絡(luò)話題的熱議和網(wǎng)絡(luò)語言迅速成為流行語。出現(xiàn)了很多新現(xiàn)象：網(wǎng)絡(luò)造句——當(dāng)某一新聞事件在網(wǎng)絡(luò)迅速流傳之后，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網(wǎng)友們的推廣下，成為造句的主體，并迅速在網(wǎng)絡(luò)流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網(wǎng)絡(luò)鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網(wǎng)絡(luò)大戰(zhàn)之后，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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