或許的造句

造句指懂得并使用字詞，按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語(yǔ)文學(xué)科特征，可延伸為寫段、作文的基礎(chǔ)，是學(xué)生寫好作文的基本功。造句來(lái)源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝?！?夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂(lè)華 用鉛筆記錄下來(lái)?！?/p>

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1、小美今天沒(méi)來(lái)上課，或許她生病了。

2、夢(mèng)夢(mèng)笑容滿面地出來(lái)了，看來(lái)他或許對(duì)這次期末考試很有把握吧！

3、看著陰暗的天，或許要下一場(chǎng)傾盆大雨了，我去提醒媽媽收衣服。

4、大選最后帶來(lái)的詫異或許是更高的稅收。

5、殺人犯在殺人后或許后悔過(guò)，或許懺悔過(guò)，但殺人已成事實(shí)，那么他必承擔(dān)他所應(yīng)負(fù)的法律責(zé)任！

6、這或許是兩碼事，不能混為一談。

7、每個(gè)人最大的對(duì)手或許就是自己。

8、然而馬里戰(zhàn)爭(zhēng)卻來(lái)得出其不意，或許本就難以避免。

9、對(duì)于貧困山區(qū)的學(xué)生，或許考上大學(xué)才是他們的唯一出路。

10、有人從日本給我打電話稱，或許這些玩笑在美國(guó)轟動(dòng)一時(shí)，但現(xiàn)在，日本整個(gè)國(guó)家正在沉沒(méi)。

11、或許她曾被迫四處流浪，因?yàn)樗也坏桨采碇帯?/p>

12、愚者千慮，必有一得，這一得之功，一技之長(zhǎng)，或許正是別人之短。

13、而財(cái)政危機(jī)或許會(huì)迫使兩個(gè)大黨變得一樣錙銖必較。

14、媽媽說(shuō)，如果我期末考試考好了，暑假或許就帶我回老家玩了。

15、你或許還能找到一家當(dāng)?shù)毓驹敢赓澲阈≡嚺５赌亍?/p>

16、或許這就是解答這道難題唯一正確的方法。

17、文天祥寧死不降的選擇，或許在有些人看來(lái)是不識(shí)時(shí)務(wù)，但他的崇高氣節(jié)卻贏得了后人景仰。

18、小明或許是個(gè)好學(xué)生，也或許是個(gè)差學(xué)生。

19、新知識(shí)會(huì)以新穎、或許奇妙的方式與舊知識(shí)融會(huì)貫通。

20、但一場(chǎng)風(fēng)暴來(lái)臨之前的征兆或許能讓我們一葉知秋。

句子是語(yǔ)言運(yùn)用的基本單位，它由詞或詞組構(gòu)成，能表達(dá)一個(gè)完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個(gè)問(wèn)題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號(hào)、問(wèn)號(hào)或感嘆號(hào)。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析并理解詞義的基礎(chǔ)上加以說(shuō)明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場(chǎng)上瞻仰革命烈士紀(jì)念碑。”因?yàn)椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。

2、用形容詞造句，可以對(duì)人物的動(dòng)作、神態(tài)或事物的形狀進(jìn)行具體的描寫。如用“鴉雀無(wú)聲”造句：“教室里鴉雀無(wú)聲，再也沒(méi)有人說(shuō)笑嬉鬧，再也沒(méi)有人隨意走動(dòng)，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無(wú)聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對(duì)反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來(lái)進(jìn)行，強(qiáng)烈的對(duì)比能起到較好的表達(dá)作用。如用“光榮”造句：“講衛(wèi)生是光榮的，不講衛(wèi)生是可恥的?！庇谩肮鈽s”與“可恥”作對(duì)比，強(qiáng)調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以借助聯(lián)想、想象使句子生動(dòng)。如用“仿佛”造句：“今天冷極了，風(fēng)刮在臉上仿佛刀割一樣。”

5、用關(guān)聯(lián)詞造句，必須注意詞語(yǔ)的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句：“盡管今天天氣很糟，但是大家都沒(méi)有遲到?！?這就需要在平時(shí)學(xué)習(xí)中，把關(guān)聯(lián)詞的幾種類型分清并記住。

6、先把要造句的詞擴(kuò)展成詞組，然后再把句子補(bǔ)充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設(shè)備”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

隨著信息新媒體的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為繼報(bào)紙、收音機(jī)、電視之后的主流媒體，并有將其整合的趨勢(shì)。網(wǎng)民數(shù)量的激增使得網(wǎng)絡(luò)話題的熱議和網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言迅速成為流行語(yǔ)。出現(xiàn)了很多新現(xiàn)象：網(wǎng)絡(luò)造句——當(dāng)某一新聞事件在網(wǎng)絡(luò)迅速流傳之后，新聞事件中的某一具有代表性的詞語(yǔ)，在網(wǎng)友們的推廣下，成為造句的主體，并迅速在網(wǎng)絡(luò)流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語(yǔ)，以它進(jìn)行的造句活動(dòng)在網(wǎng)絡(luò)鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個(gè)李剛，我能撐起整個(gè)地球等。而在360與騰訊的3Q網(wǎng)絡(luò)大戰(zhàn)之后，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩(shī)句、文章等進(jìn)行改變而成。

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