造句指懂得并使用字詞,按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語文學(xué)科特征,可延伸為寫段、作文的基礎(chǔ),是學(xué)生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。” 夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂華 用鉛筆記錄下來?!?/p>
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1、我們可以從書中獲取豐富的知識。
2、讀報紙是我們獲取知識的一個重要途徑。
3、投資者似乎從來自政府和銀行的只言片語中獲取了信心。
4、你應(yīng)該因利乘便,以獲取更多的知識。
5、經(jīng)商的目的就是為了獲取利潤。
6、獲取諾貝爾獎使他的寫作生涯達到了登峰造極的地步。
7、改革的事業(yè)盡管荊棘載途,但我們一定要排除萬難,獲取勝利。
8、因為你不去獨立思考,所以你通過網(wǎng)絡(luò)來獲取你的答案。
9、他們采用買空賣空的手段,獲取了一大筆錢財。
10、為了獲取更大的利潤,他決定鋌而走險,要在股票市場上撈一把。
11、我認為,幸福不是一種獲取,而是一種給予。
12、我們讀書的目標是為了獲取生活和工作必須的知識和認識,而獲取知識和認識的方法不僅僅有讀書一種,我們也可以通過看電視,通過與人交流等其他方式獲得知識和認識。所以說,讀書只是所有獲取知識的途徑中的一種途徑,只是一種獲取知識的渠道和工具,并不是我們學(xué)習的本來目的。
13、不如后退一步看看你的志向是什么,可以在電腦上學(xué)到只是也不賴啊,電腦當然我把它叫作罪人,是因為上去了就沒有辦法下來,好像被套住了,但是人都是有控制力的,可以把自己的時間流程安排好,我給電腦定義為為我服務(wù)的工具,而我永遠不是他的奴隸,我用電腦下載有關(guān)學(xué)習的東西,因為自己喜歡畫畫喜歡看書,喜歡弄點有學(xué)習性的東西,因為整天網(wǎng)絡(luò)并沒有給我?guī)硎裁唇疱X,所以我把電腦的用途定向為知識的獲取,如果你也是有愛好有夢想的人,可以把他轉(zhuǎn)化成在電腦上干某些事,要記住電腦是人創(chuàng)造的,我們拿得起放得下。
14、生命價值不在于獲取多少,生命價值在于付出多少。
15、學(xué)習不但是要獲取知識,而且要精益求精。
16、有些東西原本就是讓你牽掛,而不是獲取的。對于得到,我們都應(yīng)該充滿感激,感恩讓我們學(xué)會珍惜,珍惜讓我們時時幸福。心若平常,得失都是云煙。
17、步入商業(yè)社會,每個人必須面對的就是競爭,必須要考量自己在能夠即得的利益面前用什么樣的方法,以什么樣的方式去獲取。
18、原因很簡單,并不是每一個人在獲取普遍資源時都全力以赴了。
19、我們不應(yīng)該向后看,除非是從過去的錯誤中獲取有用的教訓(xùn)。
20、我們依賴用以獲取食物的土地。
句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構(gòu)成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:
1、在分析并理解詞義的基礎(chǔ)上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑?!币驗椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。
2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態(tài)或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室里鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了?!边@就把“鴉雀無聲”寫具體了。
3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛(wèi)生是光榮的,不講衛(wèi)生是可恥的?!庇谩肮鈽s”與“可恥”作對比,強調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。
4、用比擬詞造句,可以借助聯(lián)想、想象使句子生動。如用“仿佛”造句:“今天冷極了,風刮在臉上仿佛刀割一樣?!?/p>
5、用關(guān)聯(lián)詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句:“盡管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到?!?這就需要在平時學(xué)習中,把關(guān)聯(lián)詞的幾種類型分清并記住。
6、先把要造句的詞擴展成詞組,然后再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設(shè)備”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
隨著信息新媒體的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為繼報紙、收音機、電視之后的主流媒體,并有將其整合的趨勢。網(wǎng)民數(shù)量的激增使得網(wǎng)絡(luò)話題的熱議和網(wǎng)絡(luò)語言迅速成為流行語。出現(xiàn)了很多新現(xiàn)象:網(wǎng)絡(luò)造句——當某一新聞事件在網(wǎng)絡(luò)迅速流傳之后,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網(wǎng)友們的推廣下,成為造句的主體,并迅速在網(wǎng)絡(luò)流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進行的造句活動在網(wǎng)絡(luò)鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網(wǎng)絡(luò)大戰(zhàn)之后,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。
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