疲勞造句小學(xué)二年級

造句指懂得并使用字詞，按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語文學(xué)科特征，可延伸為寫段、作文的基礎(chǔ)，是學(xué)生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝?！?夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、輕松的娛樂活動可以消除疲勞。

2、爺爺在田里干了一天活兒，感到很疲勞。

3、在無邊的沙漠上，駱駝走疲勞了便臥下來休息。

4、連續(xù)工作了三個星期，我感到很疲勞。

5、高強度的勞動使他感覺有點疲勞了。

6、由于數(shù)日的過度疲勞，他終于累倒了。

7、中午休息一會兒，疲勞就會消除的。

8、他眼睛頓時放出異樣的光彩，饑餓和疲勞的神色一掃而光。

9、疲勞了，大家就坐下來休息一會兒。

10、缺少高質(zhì)量的睡眠是導(dǎo)致疲勞的主要罪魁禍?zhǔn)住?/p>

11、考試前切忌疲勞過度，應(yīng)該養(yǎng)精蓄銳，才能保持清醒的頭腦考出好成績。

12、我們疲勞了一天之后迷迷糊糊地上了床。

13、她的精力很充沛，從不覺得疲勞。

14、可以利用人的條件反射，如果一個人總是疲勞時候讀書學(xué)習(xí)，他一學(xué)習(xí)就想睡覺，長此以往，學(xué)習(xí)和睡覺建立了條件反射，學(xué)習(xí)的時候就總是無精打采的。這就是有些人上課總愛睡覺的緣故了。你可以在學(xué)習(xí)前做一些使自己身心愉悅的事情，學(xué)習(xí)的時候保持這種愉悅的心情。以后，愉快與學(xué)習(xí)就形成了條件反射，一學(xué)習(xí)就高興，一高興就學(xué)習(xí)。這樣就做到了培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。不過學(xué)習(xí)，其他方面也可以這樣做。

15、視力輕度降低，有可能是有由視疲勞引起，通過按摩眼部，放松睫狀肌，視疲勞會恢復(fù)，視力也會提升，眼部不適癥狀也會相應(yīng)緩解，患者會感到比較舒服。如果沒有明顯不適，而視力下降，則要進行詳細眼部檢查，明確病因。

16、不管是多么的疲勞，即使是跌倒了，就算是趴在地上也得活下去。

17、你好，根據(jù)你的描述。大致的只能判斷為而神經(jīng)或大腦神經(jīng)的問題?？赡茉蚓褪瞧綍r的營養(yǎng)缺乏和過于疲勞造成的，建議你平時多糾正一下生活習(xí)慣是對付疾病的最好的方法。而且還要保證一個良好的心理狀態(tài)。

18、我們所感覺到的疲勞。

19、雖然現(xiàn)在的事情可能對你無足輕重，但你仍然要全神貫注的關(guān)注這件事；雖然無盡的疲勞已使你風(fēng)塵仆仆，但你仍不能對別人的請求置之不理，只要你有愛心，你就會流連忘返在幫助他人的快樂之中。

20、假如我變成風(fēng)，我會飛到母親工作的地方把她的汗水吹干，當(dāng)母親你感到你炎熱的時候，我會送給你一絲冷爽，當(dāng)母親你累的爬在桌子上休息的時候，我會為你去除疲勞的汗水。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構(gòu)成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析并理解詞義的基礎(chǔ)上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態(tài)或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室里鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了?！边@就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛(wèi)生是光榮的，不講衛(wèi)生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以借助聯(lián)想、想象使句子生動。如用“仿佛”造句：“今天冷極了，風(fēng)刮在臉上仿佛刀割一樣。”

5、用關(guān)聯(lián)詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句：“盡管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到?！?這就需要在平時學(xué)習(xí)中，把關(guān)聯(lián)詞的幾種類型分清并記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然后再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設(shè)備”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

隨著信息新媒體的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為繼報紙、收音機、電視之后的主流媒體，并有將其整合的趨勢。網(wǎng)民數(shù)量的激增使得網(wǎng)絡(luò)話題的熱議和網(wǎng)絡(luò)語言迅速成為流行語。出現(xiàn)了很多新現(xiàn)象：網(wǎng)絡(luò)造句——當(dāng)某一新聞事件在網(wǎng)絡(luò)迅速流傳之后，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網(wǎng)友們的推廣下，成為造句的主體，并迅速在網(wǎng)絡(luò)流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網(wǎng)絡(luò)鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網(wǎng)絡(luò)大戰(zhàn)之后，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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