關(guān)于蜻蜓造句

造句指懂得并使用字詞，按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語(yǔ)文學(xué)科特征，可延伸為寫段、作文的基礎(chǔ)，是學(xué)生寫好作文的基本功。造句來(lái)源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝?！?夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂(lè)華 用鉛筆記錄下來(lái)?！?/p>

下面為您提供關(guān)于【關(guān)于蜻蜓造句】?jī)?nèi)容，供您參考。

1、美術(shù)小組的同學(xué)今天午后練習(xí)畫蜻蜓。

2、一路上，小紅忽而捉蝴蝶，忽而追蜻蜓，高興極了。

3、蜻蜓捕食蚊子、蒼蠅等害蟲。

4、小貓釣魚很不專心，一會(huì)兒捉蜻蜓，一會(huì)兒捉蝴蝶。

5、他的檢討只是蜻蜓點(diǎn)水。

6、做學(xué)問(wèn)要靜下心來(lái)深入研究鉆研，蜻蜓點(diǎn)水那樣是不會(huì)有所收獲的。

7、一只蜻蜓在池塘的荷葉上若即若離地飛來(lái)飛去。

8、美麗的小燕子一會(huì)兒蜻蜓點(diǎn)水般掠過(guò)湖面，一會(huì)兒像離弦的弓箭飛向遠(yuǎn)方，一會(huì)兒停留在碧綠的荷葉上。

9、小貓釣魚很不專心，一會(huì)兒捉蜻蜓，一會(huì)兒捉蝴蝶，一會(huì)兒摘花朵。

10、這位廠長(zhǎng)每天到車間走一趟，不過(guò)是蜻蜓點(diǎn)水而已，其實(shí)他什么問(wèn)題也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。

11、你應(yīng)腳踏實(shí)地地工作，蜻蜓點(diǎn)水是收不到好效果的。

12、天氣晴,池水清,小蜻蜓,大眼睛,飛來(lái)飛去捉蚊蟲。夏天，池塘里長(zhǎng)了很多粉紅的大荷花。忽然，小蜻蜓飛過(guò)來(lái)了，她叫來(lái)了她的舞伴在荷花上跳舞。小青蛙在荷葉下邊伴奏。荷花快樂(lè)極了。

13、我知道，蜜蜂是花朵的知己，我也知道，蜻蜓是荷花的知己，我還知道，百度是我們的知己。

14、孤獨(dú)地墜落,沒(méi)有蜻蜓的伴舞,沒(méi)有風(fēng)兒的指引。

15、筆直的釣竿上靜靜地立著美麗的蜻蜓。

16、小明一邊興高采烈的唱著兒歌一邊撥弄著手中愛不釋手的竹蜻蜓！

17、蜻蜓在湖面上點(diǎn)以下，湖就笑了。

18、朦朧的晨光中，一只蜻蜓輕盈的立在那姿態(tài)萬(wàn)千的花叢中，是這風(fēng)景圖中最美的點(diǎn)綴。

19、童年就象池塘邊的小蜻蜓，很可愛，但又總是讓人捉不住。

20、都采用了擬人的修辭手法，將蜻蜓，樹木，夏天比擬做人，使景色有了人的神態(tài)心情動(dòng)作，讓描寫的景色更加靈動(dòng)，活潑。

句子是語(yǔ)言運(yùn)用的基本單位，它由詞或詞組構(gòu)成，能表達(dá)一個(gè)完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個(gè)問(wèn)題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號(hào)、問(wèn)號(hào)或感嘆號(hào)。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析并理解詞義的基礎(chǔ)上加以說(shuō)明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場(chǎng)上瞻仰革命烈士紀(jì)念碑?！币?yàn)椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。

2、用形容詞造句，可以對(duì)人物的動(dòng)作、神態(tài)或事物的形狀進(jìn)行具體的描寫。如用“鴉雀無(wú)聲”造句：“教室里鴉雀無(wú)聲，再也沒(méi)有人說(shuō)笑嬉鬧，再也沒(méi)有人隨意走動(dòng)，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無(wú)聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對(duì)反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來(lái)進(jìn)行，強(qiáng)烈的對(duì)比能起到較好的表達(dá)作用。如用“光榮”造句：“講衛(wèi)生是光榮的，不講衛(wèi)生是可恥的?！庇谩肮鈽s”與“可恥”作對(duì)比，強(qiáng)調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以借助聯(lián)想、想象使句子生動(dòng)。如用“仿佛”造句：“今天冷極了，風(fēng)刮在臉上仿佛刀割一樣?！?/p>

5、用關(guān)聯(lián)詞造句，必須注意詞語(yǔ)的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句：“盡管今天天氣很糟，但是大家都沒(méi)有遲到?！?這就需要在平時(shí)學(xué)習(xí)中，把關(guān)聯(lián)詞的幾種類型分清并記住。

6、先把要造句的詞擴(kuò)展成詞組，然后再把句子補(bǔ)充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設(shè)備”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

隨著信息新媒體的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為繼報(bào)紙、收音機(jī)、電視之后的主流媒體，并有將其整合的趨勢(shì)。網(wǎng)民數(shù)量的激增使得網(wǎng)絡(luò)話題的熱議和網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言迅速成為流行語(yǔ)。出現(xiàn)了很多新現(xiàn)象：網(wǎng)絡(luò)造句——當(dāng)某一新聞事件在網(wǎng)絡(luò)迅速流傳之后，新聞事件中的某一具有代表性的詞語(yǔ)，在網(wǎng)友們的推廣下，成為造句的主體，并迅速在網(wǎng)絡(luò)流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語(yǔ)，以它進(jìn)行的造句活動(dòng)在網(wǎng)絡(luò)鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個(gè)李剛，我能撐起整個(gè)地球等。而在360與騰訊的3Q網(wǎng)絡(luò)大戰(zhàn)之后，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩(shī)句、文章等進(jìn)行改變而成。

聲明：本網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容旨在傳播知識(shí)，若有侵權(quán)等問(wèn)題請(qǐng)及時(shí)與本網(wǎng)聯(lián)系，我們將在第一時(shí)間刪除處理。TEL:177 7030 7066 E-MAIL:11247931@qq.com