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他人造句一年級(jí)

來源:懂視網(wǎng) 責(zé)編:小OO 時(shí)間:2022-04-24 16:01:17
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他人造句一年級(jí)

1. 憑空捏造罪名陷害他人,是違法行為。2. 捏造事實(shí)誣陷他人,是違法的行為。3. 我們不要背地里說他人的壞話。4. 這幾個(gè)歹徒真是膽大妄為,竟敢在光天化日之下?lián)尳偎素?cái)物。5. 面對(duì)他人的惡意中傷,我們可以置之不理。6. 這種關(guān)系他人名譽(yù)的事,我就是知道了,也會(huì)守口如瓶。
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導(dǎo)讀1. 憑空捏造罪名陷害他人,是違法行為。2. 捏造事實(shí)誣陷他人,是違法的行為。3. 我們不要背地里說他人的壞話。4. 這幾個(gè)歹徒真是膽大妄為,竟敢在光天化日之下?lián)尳偎素?cái)物。5. 面對(duì)他人的惡意中傷,我們可以置之不理。6. 這種關(guān)系他人名譽(yù)的事,我就是知道了,也會(huì)守口如瓶。

造句指懂得并使用字詞,按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語文學(xué)科特征,可延伸為寫段、作文的基礎(chǔ),是學(xué)生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝?!?夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

下面為您提供關(guān)于【他人造句一年級(jí)】內(nèi)容,供您參考。

1、憑空捏造罪名陷害他人,是違法行為。

2、捏造事實(shí)誣陷他人,是違法的行為。

3、我們不要背地里說他人的壞話。

4、這幾個(gè)歹徒真是膽大妄為,竟敢在光天化日之下?lián)尳偎素?cái)物。

5、面對(duì)他人的惡意中傷,我們可以置之不理。

6、這種關(guān)系他人名譽(yù)的事,我就是知道了,也會(huì)守口如瓶。

7、全體同仁應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,不要成為他人眼中的一盤散沙。

8、別管他人怎么說,你只要干得心安理得即可。

9、若犯人不坦白交待反而誣陷他人,是要罪加一等的。

10、她在這里胡言亂語,誹謗他人。

11、他這個(gè)人自命不凡,鶴立雞群,很難與他人合作共事。

12、遇到他人有困難,我就會(huì)熱情幫助他。

13、提高溝通技巧,能夠落落大方地與他人講話是非常重要的。

14、我們不能以貌取人,要用心感受他人可貴的品質(zhì),才是明智的。

15、把他人的東西據(jù)為己有是不道德的行為。

16、你的論點(diǎn)根本自相矛盾,如何說服他人?

17、個(gè)人如果裝腔作勢(shì),欺騙他人,最后一定會(huì)露出馬腳。

18、他對(duì)不同的人就用不同的表情和言語,就像變色龍一樣,隨時(shí)改變自己的顏色來附和他人。

19、他專愛信口雌黃,說些無中生有的話,陷害他人。

句子是語言運(yùn)用的基本單位,它由詞或詞組構(gòu)成,能表達(dá)一個(gè)完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個(gè)問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號(hào)、問號(hào)或感嘆號(hào)。造句的方法一般有以下幾種:

1、在分析并理解詞義的基礎(chǔ)上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀(jì)念碑?!币?yàn)椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。

2、用形容詞造句,可以對(duì)人物的動(dòng)作、神態(tài)或事物的形狀進(jìn)行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室里鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動(dòng),甚至連大氣都不敢出了?!边@就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對(duì)反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進(jìn)行,強(qiáng)烈的對(duì)比能起到較好的表達(dá)作用。如用“光榮”造句:“講衛(wèi)生是光榮的,不講衛(wèi)生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對(duì)比,強(qiáng)調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。

4、用比擬詞造句,可以借助聯(lián)想、想象使句子生動(dòng)。如用“仿佛”造句:“今天冷極了,風(fēng)刮在臉上仿佛刀割一樣?!?/p>

5、用關(guān)聯(lián)詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句:“盡管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到?!?這就需要在平時(shí)學(xué)習(xí)中,把關(guān)聯(lián)詞的幾種類型分清并記住。

6、先把要造句的詞擴(kuò)展成詞組,然后再把句子補(bǔ)充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設(shè)備”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

隨著信息新媒體的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為繼報(bào)紙、收音機(jī)、電視之后的主流媒體,并有將其整合的趨勢(shì)。網(wǎng)民數(shù)量的激增使得網(wǎng)絡(luò)話題的熱議和網(wǎng)絡(luò)語言迅速成為流行語。出現(xiàn)了很多新現(xiàn)象:網(wǎng)絡(luò)造句——當(dāng)某一新聞事件在網(wǎng)絡(luò)迅速流傳之后,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網(wǎng)友們的推廣下,成為造句的主體,并迅速在網(wǎng)絡(luò)流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進(jìn)行的造句活動(dòng)在網(wǎng)絡(luò)鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個(gè)李剛,我能撐起整個(gè)地球等。而在360與騰訊的3Q網(wǎng)絡(luò)大戰(zhàn)之后,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩句、文章等進(jìn)行改變而成。

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1. 憑空捏造罪名陷害他人,是違法行為。2. 捏造事實(shí)誣陷他人,是違法的行為。3. 我們不要背地里說他人的壞話。4. 這幾個(gè)歹徒真是膽大妄為,竟敢在光天化日之下?lián)尳偎素?cái)物。5. 面對(duì)他人的惡意中傷,我們可以置之不理。6. 這種關(guān)系他人名譽(yù)的事,我就是知道了,也會(huì)守口如瓶。
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