什么說(shuō)什么怎么造句

造句指懂得并使用字詞，按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語(yǔ)文學(xué)科特征，可延伸為寫段、作文的基礎(chǔ)，是學(xué)生寫好作文的基本功。造句來(lái)源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝?！?夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂(lè)華 用鉛筆記錄下來(lái)?！?/p>

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1、他是一個(gè)性情耿直的人，從來(lái)都是想到什么就說(shuō)什么。

2、無(wú)論我說(shuō)什么，老板都說(shuō)好，模稜兩可，讓人無(wú)所適從。

3、司機(jī)得意洋洋的開著車，完全不顧大家說(shuō)什么。

4、這件事情太出人意料了，以至于我一時(shí)不知說(shuō)什么好。

5、聽(tīng)到他說(shuō)的這些沒(méi)良心的話，我是心如刀割，都不知道說(shuō)什么好了。

6、他說(shuō)的這幾句話，讓人莫可名狀，不知道他到底想說(shuō)什么。

7、我光明磊落，他說(shuō)什么我也不介意。

8、你不要再說(shuō)什么了，等會(huì)兒他惱羞成怒，會(huì)大罵你的。

9、無(wú)論我說(shuō)什么，老板都說(shuō)好，模棱兩可，讓人無(wú)所適從。

10、她剛才在我家坐了一會(huì)兒，沒(méi)說(shuō)什么又慌慌張張地走了。

11、她雖然沒(méi)有說(shuō)什么，卻掩蓋不住內(nèi)心的喜悅。

12、看到她那黯然痛苦的神情，我不知道對(duì)她說(shuō)什么才好。

13、小明是個(gè)沒(méi)有主見(jiàn)的人，別人說(shuō)什么，他都是唯唯諾諾。

14、不要旁敲側(cè)擊了，你想說(shuō)什么？

15、他們聽(tīng)信那個(gè)印度星相家的預(yù)言，說(shuō)什么世界末日將臨，真是庸人自擾。

16、她哼哼唧唧說(shuō)了半天，我們也沒(méi)聽(tīng)懂，不知道她到底想說(shuō)什么。

17、他云山霧罩地扯了半天，誰(shuí)也不清楚他到底想說(shuō)什么。

18、見(jiàn)李老師走過(guò)來(lái)，小王心里七上八下的，不知該說(shuō)什么好。

19、同學(xué)之間有點(diǎn)矛盾，就說(shuō)什么先禮后兵之類的話，未免有點(diǎn)小題大做了吧！

20、孩子嚇得睜著恐怖的大眼睛，不知道該說(shuō)什么。

句子是語(yǔ)言運(yùn)用的基本單位，它由詞或詞組構(gòu)成，能表達(dá)一個(gè)完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個(gè)問(wèn)題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號(hào)、問(wèn)號(hào)或感嘆號(hào)。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析并理解詞義的基礎(chǔ)上加以說(shuō)明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場(chǎng)上瞻仰革命烈士紀(jì)念碑?！币?yàn)椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。

2、用形容詞造句，可以對(duì)人物的動(dòng)作、神態(tài)或事物的形狀進(jìn)行具體的描寫。如用“鴉雀無(wú)聲”造句：“教室里鴉雀無(wú)聲，再也沒(méi)有人說(shuō)笑嬉鬧，再也沒(méi)有人隨意走動(dòng)，甚至連大氣都不敢出了?！边@就把“鴉雀無(wú)聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對(duì)反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來(lái)進(jìn)行，強(qiáng)烈的對(duì)比能起到較好的表達(dá)作用。如用“光榮”造句：“講衛(wèi)生是光榮的，不講衛(wèi)生是可恥的?！庇谩肮鈽s”與“可恥”作對(duì)比，強(qiáng)調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以借助聯(lián)想、想象使句子生動(dòng)。如用“仿佛”造句：“今天冷極了，風(fēng)刮在臉上仿佛刀割一樣。”

5、用關(guān)聯(lián)詞造句，必須注意詞語(yǔ)的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句：“盡管今天天氣很糟，但是大家都沒(méi)有遲到?！?這就需要在平時(shí)學(xué)習(xí)中，把關(guān)聯(lián)詞的幾種類型分清并記住。

6、先把要造句的詞擴(kuò)展成詞組，然后再把句子補(bǔ)充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設(shè)備”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

隨著信息新媒體的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為繼報(bào)紙、收音機(jī)、電視之后的主流媒體，并有將其整合的趨勢(shì)。網(wǎng)民數(shù)量的激增使得網(wǎng)絡(luò)話題的熱議和網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言迅速成為流行語(yǔ)。出現(xiàn)了很多新現(xiàn)象：網(wǎng)絡(luò)造句——當(dāng)某一新聞事件在網(wǎng)絡(luò)迅速流傳之后，新聞事件中的某一具有代表性的詞語(yǔ)，在網(wǎng)友們的推廣下，成為造句的主體，并迅速在網(wǎng)絡(luò)流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語(yǔ)，以它進(jìn)行的造句活動(dòng)在網(wǎng)絡(luò)鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個(gè)李剛，我能撐起整個(gè)地球等。而在360與騰訊的3Q網(wǎng)絡(luò)大戰(zhàn)之后，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩(shī)句、文章等進(jìn)行改變而成。

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