用刻苦耐勞造句子

造句指懂得并使用字詞，按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語(yǔ)文學(xué)科特征，可延伸為寫段、作文的基礎(chǔ)，是學(xué)生寫好作文的基本功。造句來(lái)源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝?！?夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來(lái)。”

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1、這相位提供了勤奮工作、刻苦耐勞及足智多謀的能力。

2、你就像是開在長(zhǎng)長(zhǎng)花莖頂端的百合。凡事都很慎重，一步一步慢慢來(lái)以達(dá)到最好的結(jié)果。你不擅長(zhǎng)處理雜亂無(wú)章的事，所以會(huì)選擇安全的路走。屬蓮花的人刻苦耐勞，儲(chǔ)蓄能力強(qiáng)。

3、丑者每多勇于前進(jìn)。在防御方面，因?yàn)闀r(shí)刻遭人嘲笑，所以久之便會(huì)養(yǎng)成謹(jǐn)慎的習(xí)慣，同樣的，與人競(jìng)爭(zhēng)時(shí)也很能刻苦耐勞；又因個(gè)人成欲報(bào)復(fù)嘲笑，所以丑者多長(zhǎng)于探覓他人的弱點(diǎn)。

4、命令，鑒于海軍試驗(yàn)基地技術(shù)部公務(wù)班海軍列兵孫天平同志，在日常訓(xùn)練和工作中，表現(xiàn)優(yōu)異，刻苦耐勞，在特殊事件方面對(duì)全軍作出異常巨大地貢獻(xiàn)。

5、難怪你有今日!當(dāng)初，我還以為是你刻苦耐勞人又聰明的緣故。

6、陳子離將我綁出，故是讓我見識(shí)陳國(guó)人的刻苦耐勞，這正是他想證明題給后世國(guó)看的。

7、平之就算資質(zhì)不好，但他心地善良，又刻苦耐勞，你怎么能不給他機(jī)會(huì)呢。

8、對(duì)于黎陽(yáng)的天賦和刻苦耐勞，黎戰(zhàn)也是非常欣賞的。

9、刻苦耐勞及足智多謀的能力。

10、天資聰敏，刻苦耐勞，向往自由變化不定，屬于大器晚成的類型。

11、為此而刻苦耐勞，生產(chǎn)再生產(chǎn)，便是企業(yè)的事業(yè)。

12、追求舒適與快樂的代價(jià)，就是刻苦耐勞。

13、軍訓(xùn)?有意思，聽說(shuō)在華夏，無(wú)論是大學(xué)還是高中，在入校的第一年，都必須經(jīng)歷一次軍訓(xùn)，貌似是為了培養(yǎng)刻苦耐勞的精神，還真是有趣啊……

14、他們?cè)谑亲兴闶枪ぷ髯钋诿悖?font color="red">刻苦耐勞、堅(jiān)忍不拔的;耐心、耐力、韌性是其特性。

15、注重道德情操，贊美情深義重的親情和友情，弘揚(yáng)刻苦耐勞的傳統(tǒng)精神，是張欣小說(shuō)主人公塑造的審美理性觀照。

16、服務(wù)員要求也不高，勤快，刻苦耐勞就可以了。

17、可見，刻苦耐勞不但是王永慶的座右銘，而且也是促使他成功的主要?jiǎng)恿Α?/p>

18、幾次下來(lái)，她的刻苦耐勞和設(shè)計(jì)天賦，讓部門里的幾位前輩和同事都對(duì)她刮目相看，她的工作便越來(lái)越順手。

19、在世界航空，人民誰(shuí)得到的一些最重要的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)刻苦耐勞，敢于品種作為試飛員稱。

20、因?yàn)闆]有新人的阻礙，而那四個(gè)矮小的哈比人又是刻苦耐勞，即使只有一匹馱重的高山矮腳馬，隊(duì)伍的行軍速度也很是可觀，很快就到了行軍劇情里第一個(gè)轉(zhuǎn)折霧山。

21、兵總一眼就瞧出他騎的馬匹是川滇馬，此兩地馬匹腿短跑不快，但卻刻苦耐勞，是商旅承載常用馬匹，卻不能沖鋒陷陣，也是因?yàn)槿绱?，他才沒當(dāng)場(chǎng)把他捆綁起來(lái)。

22、雖然她們有想要加入自由部隊(duì)這個(gè)斗志是好事，但是前提是必須要有刻苦耐勞的意志力和與之對(duì)等的實(shí)力，否則你只會(huì)成為同伴的累贅和喪尸的口糧。

23、所以平日刻苦耐勞，所做的事甚多，一身不能兼顧。

24、與世無(wú)爭(zhēng)、愛好和平的哈比人因常年的赤腳，大腳底下長(zhǎng)出了厚厚的繭，再加上他們刻苦耐勞的精神，所以一路來(lái)四個(gè)哈比人都未曾喊過累。

25、早年，人力車夫刻苦耐勞，身穿白線衫、短褲，足登“千里馬”。

26、因他肯動(dòng)腦筋，又具有非凡的智慧;加上身體強(qiáng)健，能刻苦耐勞。

27、現(xiàn)代化快節(jié)奏的生活，不僅需要你的刻苦耐勞、聰明機(jī)智，還要求具有旺盛的精力。

28、摧毀他們自尊自信的鑰匙，就是盡量打擊他們刻苦耐勞的精神。

29、刻苦耐勞的母親是小憲梓成長(zhǎng)的最佳榜樣。

30、歐冶子肯動(dòng)腦筋，具有非凡的智慧;他身體強(qiáng)健，能刻苦耐勞。

31、套路練習(xí)，要克服枯燥關(guān)，培養(yǎng)刻苦耐勞，砥礪精進(jìn)，永不自滿的品質(zhì)。

32、每個(gè)人都要?jiǎng)偰?、沉著、整齊、嚴(yán)肅，要刻苦耐勞，勇于犧牲奮斗。

33、他意志堅(jiān)強(qiáng)，勇猛過人，刻苦耐勞，善用計(jì)謀。

34、他們的體格比較健美，思維靈活、刻苦耐勞，生存能力和適應(yīng)能力極強(qiáng)。

35、后來(lái)，通過兩人刻苦耐勞的打工和震豪的支助，他們用積攢的一筆錢買了房子并結(jié)了婚，之后開了澡堂。

36、當(dāng)下將楊過叫來(lái)，疾言厲色的訓(xùn)誨一頓，囑他刻苦耐勞，事事聽?zhēng)煾附逃?xùn)，不可有絲毫怠忽。

37、中華民族不但以刻苦耐勞著稱于世，同時(shí)又是酷愛自由、富于革命傳統(tǒng)的民族。

38、小學(xué)教員是比較刻苦耐勞一點(diǎn)，可是各地因?yàn)橹嗌偕?，常常為?zhēng)奪飯碗而鬧得烏煙瘴氣。

39、還有潮人具刻苦耐勞，靈活機(jī)智，善于經(jīng)營(yíng)，精于計(jì)算的品質(zhì)，經(jīng)過努力，生意越做越大，財(cái)富也越積越多，發(fā)財(cái)致富者為數(shù)也不少。

句子是語(yǔ)言運(yùn)用的基本單位，它由詞或詞組構(gòu)成，能表達(dá)一個(gè)完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個(gè)問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號(hào)、問號(hào)或感嘆號(hào)。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析并理解詞義的基礎(chǔ)上加以說(shuō)明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場(chǎng)上瞻仰革命烈士紀(jì)念碑?！币?yàn)椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。

二、用形容詞造句，可以對(duì)人物的動(dòng)作、神態(tài)或事物的形狀進(jìn)行具體的描寫。如用“鴉雀無(wú)聲”造句：“教室里鴉雀無(wú)聲，再也沒有人說(shuō)笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動(dòng)，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無(wú)聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對(duì)反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來(lái)進(jìn)行，強(qiáng)烈的對(duì)比能起到較好的表達(dá)作用。如用“光榮”造句：“講衛(wèi)生是光榮的，不講衛(wèi)生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對(duì)比，強(qiáng)調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以借助聯(lián)想、想象使句子生動(dòng)。如用“仿佛”造句：“今天冷極了，風(fēng)刮在臉上仿佛刀割一樣?！?/p>

五、用關(guān)聯(lián)詞造句，必須注意詞語(yǔ)的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句：“盡管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到?！?這就需要在平時(shí)學(xué)習(xí)中，把關(guān)聯(lián)詞的幾種類型分清并記住。

六、先把要造句的詞擴(kuò)展成詞組，然后再把句子補(bǔ)充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設(shè)備”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

隨著信息新媒體的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為繼報(bào)紙、收音機(jī)、電視之后的主流媒體，并有將其整合的趨勢(shì)。網(wǎng)民數(shù)量的激增使得網(wǎng)絡(luò)話題的熱議和網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言迅速成為流行語(yǔ)。出現(xiàn)了很多新現(xiàn)象：網(wǎng)絡(luò)造句——當(dāng)某一新聞事件在網(wǎng)絡(luò)迅速流傳之后，新聞事件中的某一具有代表性的詞語(yǔ)，在網(wǎng)友們的推廣下，成為造句的主體，并迅速在網(wǎng)絡(luò)流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語(yǔ)，以它進(jìn)行的造句活動(dòng)在網(wǎng)絡(luò)鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個(gè)李剛，我能撐起整個(gè)地球等。而在360與騰訊的3Q網(wǎng)絡(luò)大戰(zhàn)之后，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩(shī)句、文章等進(jìn)行改變而成。

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