造句指懂得并使用字詞,按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語(yǔ)文學(xué)科特征,可延伸為寫段、作文的基礎(chǔ),是學(xué)生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。” 夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂華 用鉛筆記錄下來?!?/p>
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1、今日天清氣朗,不如就在江面徜徉一番,也不失為養(yǎng)性之道。
2、今日天清氣朗,陽(yáng)光明媚,看看時(shí)辰尚在過午不久。
3、天清氣朗,云花朵朵,高掛的日頭明媚而不晃眼。
4、那是一個(gè)天清氣朗的日子,張三來到河邊,卻意外遇見一條五彩斑斕的蛇。
5、天清氣朗,和煦的陽(yáng)光下,一個(gè)水田里,一位身著帶著補(bǔ)丁的滌綸襯衣和一條棉質(zhì)短褲的婦人,正彎腰一刻不停的插著大秧苗。
6、是夜天清氣朗,繁星點(diǎn)點(diǎn),月光鋪地,道路清晰可辯,小祖師興致頗高,蹦蹦跳跳的跑前跑后。
7、星期一,當(dāng)日天清氣朗,寫字樓職員如常上班,工廠工人一如往日照常開工,香港沒有不利的經(jīng)濟(jì)新聞出現(xiàn),中英關(guān)系空前良好,可是當(dāng)日香港股市卻出了亂子。
8、這日天清氣朗,惠風(fēng)和暢,我從張苞那兒得知今天是張鶯鶯的生日,連忙精心準(zhǔn)備了一份賀禮,上下打扮一新,心情愉悅地朝張府而來。
9、今晚天清氣朗,明月高掛,實(shí)在是喝酒聊天,吹牛打屁的絕佳天氣。
10、今天天清氣朗,陽(yáng)光明媚,海風(fēng)小得幾乎沒有,因此特別適合戶外運(yùn)動(dòng)。
11、獨(dú)孤天摸摸頭站了起來,剛才看到的一幕以及頭上傳來的疼痛讓他有些分不清到底自己是在哪個(gè)世界,這里天氣很好,天清氣朗,萬(wàn)里無(wú)云。
12、天清氣朗,萬(wàn)里無(wú)云,好一個(gè)晴天。
13、第二天清晨,風(fēng)停雨止,天清氣朗,城隅大街小巷,積水洼處滯留許多銅錢般大的小鱉慢慢爬行,邑人將其捉起投入城濠。
14、順風(fēng)合唱,天清氣朗,幻域迎來了一個(gè)好天氣,的確是外出游覽的好日子。
15、正午,天清氣朗,死神出現(xiàn)后沒什么好,就是環(huán)境變好了,沒有空氣污染,沒有到處砍伐植被,天空恢復(fù)到了以前的蔚藍(lán)色。
16、不一定會(huì)天清氣朗,不一定沒有風(fēng)浪。
17、這一日,風(fēng)和日麗,天清氣朗,東海一座無(wú)名島嶼之上,敖錚和幾名龍族長(zhǎng)老站在一起。
18、石碑之內(nèi)天清氣朗,仿若世外桃源,與碑外風(fēng)景格格不入。
19、有她在的地方,就算走在兵荒馬亂的世間也能如陌上花開緩緩歸,心中自有桃花流水,刀劍去不到的天清氣朗。
20、幾個(gè)時(shí)辰后,天光放亮,夜霧全消,四周草木蔥蔥,又是一日天清氣朗。
21、第二天,天清氣朗,特使團(tuán)采購(gòu)齊需要的物品,登上兩艘美因港最大的船,并在海港鎮(zhèn)長(zhǎng)重賞之下,雇了一群要錢不要命的水手,揚(yáng)帆出海。
22、原本天清氣朗的早晨,瞬間迷霧漫天。
23、天清氣朗,月明星稀,海風(fēng)徐徐,靜謐幽人,兩人沒聊多久就都睡著了。
24、洞外是一處山間的空地,天清氣朗。
25、這時(shí)天清氣朗,春風(fēng)徐來,月色皎潔,程漱玉卻不肯太早入睡。
26、次日天明,天清氣朗之際,卻發(fā)現(xiàn)他們?nèi)渴й櫋?/p>
27、初秋,天清氣朗,帕米爾高原群山如晤,吉薩爾谷地寧?kù)o祥和。
28、學(xué)校的圍墻遙遙在望,走在夜明星稀、天清氣朗的夜空下,江恒不禁加快了步伐。
29、若天清氣朗,在水南翹首北望,羅浮諸峰,依稀可見。
30、天清氣朗,艷陽(yáng)高照,宋楚神識(shí)卻始終不能覆蓋整個(gè)山峰,仿佛紫荊山綠木下每一個(gè)角落中,都蘊(yùn)含中不容褻瀆的神韻。
31、在城頭時(shí),各人只覺得天清氣朗,萬(wàn)里無(wú)云,正是深秋好景色。
32、一個(gè)呵一口妖氣,霧漲云迷;一個(gè)吹一口仙風(fēng),天清氣朗。
33、由于四面環(huán)山,夜間天清氣朗,小鎮(zhèn)的任何一個(gè)角落,都可清晰欣賞到天空的清冷月色而得名。
34、在這片空間里,天清氣朗,一輪明亮的碧日當(dāng)空懸掛,向整片大地播撒著溫暖和煦。
35、今日天清氣朗,道清,你與我叫門公王安,打掃涼棚下干凈,我操琴則個(gè)?!蛎鳌o(wú)名氏《女真觀》楔子
句子是語(yǔ)言運(yùn)用的基本單位,它由詞或詞組構(gòu)成,能表達(dá)一個(gè)完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個(gè)問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號(hào)、問號(hào)或感嘆號(hào)。造句的方法一般有以下幾種:
一、在分析并理解詞義的基礎(chǔ)上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場(chǎng)上瞻仰革命烈士紀(jì)念碑?!币?yàn)椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。
二、用形容詞造句,可以對(duì)人物的動(dòng)作、神態(tài)或事物的形狀進(jìn)行具體的描寫。如用“鴉雀無(wú)聲”造句:“教室里鴉雀無(wú)聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動(dòng),甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無(wú)聲”寫具體了。
三、有的形容詞造句可以用一對(duì)反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進(jìn)行,強(qiáng)烈的對(duì)比能起到較好的表達(dá)作用。如用“光榮”造句:“講衛(wèi)生是光榮的,不講衛(wèi)生是可恥的?!庇谩肮鈽s”與“可恥”作對(duì)比,強(qiáng)調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。
四、用比擬詞造句,可以借助聯(lián)想、想象使句子生動(dòng)。如用“仿佛”造句:“今天冷極了,風(fēng)刮在臉上仿佛刀割一樣。”
五、用關(guān)聯(lián)詞造句,必須注意詞語(yǔ)的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句:“盡管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到?!?這就需要在平時(shí)學(xué)習(xí)中,把關(guān)聯(lián)詞的幾種類型分清并記住。
六、先把要造句的詞擴(kuò)展成詞組,然后再把句子補(bǔ)充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設(shè)備”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
隨著信息新媒體的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為繼報(bào)紙、收音機(jī)、電視之后的主流媒體,并有將其整合的趨勢(shì)。網(wǎng)民數(shù)量的激增使得網(wǎng)絡(luò)話題的熱議和網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言迅速成為流行語(yǔ)。出現(xiàn)了很多新現(xiàn)象:網(wǎng)絡(luò)造句——當(dāng)某一新聞事件在網(wǎng)絡(luò)迅速流傳之后,新聞事件中的某一具有代表性的詞語(yǔ),在網(wǎng)友們的推廣下,成為造句的主體,并迅速在網(wǎng)絡(luò)流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語(yǔ),以它進(jìn)行的造句活動(dòng)在網(wǎng)絡(luò)鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個(gè)李剛,我能撐起整個(gè)地球等。而在360與騰訊的3Q網(wǎng)絡(luò)大戰(zhàn)之后,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩(shī)句、文章等進(jìn)行改變而成。
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