造句指懂得并使用字詞,按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語(yǔ)文學(xué)科特征,可延伸為寫(xiě)段、作文的基礎(chǔ),是學(xué)生寫(xiě)好作文的基本功。造句來(lái)源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝?!?夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂(lè)華 用鉛筆記錄下來(lái)?!?/p>
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1、結(jié)果表明:在納精囊上皮的頂分泌型腺細(xì)胞中,充滿大量高爾基體和粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的潴泡和囊泡。
2、粗面也好,精粉也好,對(duì)于智人都不是一種自然的食物。
3、四川寶興黃店子富鉀粗面巖,是目前國(guó)內(nèi)外已知含氧化鉀最高的粗面巖之一。其氧化鉀含量已達(dá)含鉀巖石作為鉀肥原料的富礦標(biāo)準(zhǔn)。
4、粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)都很豐富。
5、他們有種烤面餅樣的面包非??煽冢龀珊艽蟮暮衿屇闼阂稽c(diǎn)下來(lái)吃;還有一種叫做的粗面粉熱餅,也很好吃。
6、舊青洲燈塔建于一八七五年,門(mén)口沿邊飾以凸出的粗面隅石,墻上有“十”字開(kāi)口。
7、部分膠原原纖維破壞呈片狀無(wú)結(jié)構(gòu)區(qū)域,成纖維細(xì)胞線粒體嵴變形或消失,軟骨細(xì)胞粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)發(fā)達(dá)。
8、結(jié)果:電鏡下可見(jiàn)實(shí)驗(yàn)組食管癌細(xì)胞出現(xiàn)線粒體固縮,粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)減少,滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)擴(kuò)張,核膜斷裂,核仁固縮。
9、看到麥兜的結(jié)尾里,長(zhǎng)大后的他拿著包子,說(shuō)我忽然明白,原來(lái)有些東西,沒(méi)有就是沒(méi)有,不行就是不行,沒(méi)有魚(yú)丸,沒(méi)有粗面。你看這么簡(jiǎn)單的道理,連豬都懂了,我卻還以為世間的一切都該有商量的余地。是水果味兒的?
10、水燒開(kāi)了,剛好一把手的粗面在這大鍋里尤顯得孤獨(dú)寂寞,一根一根倒是分的靈清,誰(shuí)也不糾纏誰(shuí)!等到熟了,反倒是全麻纏在一起,一筷子就把面全撈上來(lái)了。
11、卵細(xì)胞含有很多的核糖體及多聚核糖體、嵴明顯的線粒體、粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng),高爾基體具小泡。
12、從選對(duì)面條開(kāi)始:用粗面條還是細(xì)面條取決于個(gè)人喜好,但皮塔克大廚強(qiáng)調(diào),“你必須使用新鮮的雞蛋面?!边@沒(méi)有商量余地。
13、結(jié)果:通過(guò)電鏡觀察,電針組的雪旺細(xì)胞細(xì)胞核染色正常,細(xì)胞器較豐富,尤其是粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)結(jié)構(gòu)完整清晰可見(jiàn)。
14、在種子胚發(fā)育過(guò)程中,醇溶蛋白在粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)合成后形成蛋白質(zhì)聚集體,直接出芽形成蛋白體并貯存其中。
15、結(jié)果艾滋病患者胃黏膜細(xì)胞的線粒體腫脹、空泡變性和密度增高,細(xì)胞質(zhì)里有解聚的核糖體,粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體有不同程度的擴(kuò)張。
16、牛肉、黑胡椒、糙米、玉米、小米、粗面粉、葡萄汁、食用菌類(lèi)等。
17、精燉熬煮的牛骨湯面?,F(xiàn)剝沙蝦現(xiàn)做的鮮蝦餛飩,加上獨(dú)家肉燥與湯頭,特制彈性十足的細(xì)、粗面條,絕對(duì)讓口味挑剔的您一再回味。
18、夏季嘴饞了,就吃美白的;高維水果,皮膚不曬傷;黃紅色果蔬,增強(qiáng)抵抗力;豆制品不錯(cuò),皮膚有光澤;堅(jiān)果當(dāng)零食,糙米粗面包;一杯熱可可,兩杯養(yǎng)生茶;防曬又解饞,好事一起傳。
句子是語(yǔ)言運(yùn)用的基本單位,它由詞或詞組構(gòu)成,能表達(dá)一個(gè)完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個(gè)問(wèn)題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號(hào)、問(wèn)號(hào)或感嘆號(hào)。造句的方法一般有以下幾種:
一、在分析并理解詞義的基礎(chǔ)上加以說(shuō)明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場(chǎng)上瞻仰革命烈士紀(jì)念碑?!币?yàn)椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。
二、用形容詞造句,可以對(duì)人物的動(dòng)作、神態(tài)或事物的形狀進(jìn)行具體的描寫(xiě)。如用“鴉雀無(wú)聲”造句:“教室里鴉雀無(wú)聲,再也沒(méi)有人說(shuō)笑嬉鬧,再也沒(méi)有人隨意走動(dòng),甚至連大氣都不敢出了?!边@就把“鴉雀無(wú)聲”寫(xiě)具體了。
三、有的形容詞造句可以用一對(duì)反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來(lái)進(jìn)行,強(qiáng)烈的對(duì)比能起到較好的表達(dá)作用。如用“光榮”造句:“講衛(wèi)生是光榮的,不講衛(wèi)生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對(duì)比,強(qiáng)調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。
四、用比擬詞造句,可以借助聯(lián)想、想象使句子生動(dòng)。如用“仿佛”造句:“今天冷極了,風(fēng)刮在臉上仿佛刀割一樣?!?/p>
五、用關(guān)聯(lián)詞造句,必須注意詞語(yǔ)的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句:“盡管今天天氣很糟,但是大家都沒(méi)有遲到?!?這就需要在平時(shí)學(xué)習(xí)中,把關(guān)聯(lián)詞的幾種類(lèi)型分清并記住。
六、先把要造句的詞擴(kuò)展成詞組,然后再把句子補(bǔ)充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設(shè)備”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
隨著信息新媒體的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為繼報(bào)紙、收音機(jī)、電視之后的主流媒體,并有將其整合的趨勢(shì)。網(wǎng)民數(shù)量的激增使得網(wǎng)絡(luò)話題的熱議和網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言迅速成為流行語(yǔ)。出現(xiàn)了很多新現(xiàn)象:網(wǎng)絡(luò)造句——當(dāng)某一新聞事件在網(wǎng)絡(luò)迅速流傳之后,新聞事件中的某一具有代表性的詞語(yǔ),在網(wǎng)友們的推廣下,成為造句的主體,并迅速在網(wǎng)絡(luò)流行展開(kāi)。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語(yǔ),以它進(jìn)行的造句活動(dòng)在網(wǎng)絡(luò)鋪開(kāi)。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個(gè)李剛,我能撐起整個(gè)地球等。而在360與騰訊的3Q網(wǎng)絡(luò)大戰(zhàn)之后,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類(lèi)造句的特征主要是將已有的詩(shī)句、文章等進(jìn)行改變而成。
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