加給造句

造句指懂得并使用字詞，按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語文學(xué)科特征，可延伸為寫段、作文的基礎(chǔ)，是學(xué)生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝?！?夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來?！?/p>

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1、如果家長把自己的思想當(dāng)成金科玉律，強(qiáng)加給孩子，就會(huì)禁錮孩子的思想！

2、致于說河間“積十余年，病髓竭而死”，那就是柳宗元強(qiáng)加給河間的道德懲誡了。

3、庚子賠款是帝國主義列強(qiáng)通過不平等條約的規(guī)定強(qiáng)加給中國的巨額債務(wù)，是對(duì)中國的一次最赤裸、最兇惡的掠奪。

4、馬爾庫塞指出，當(dāng)代資本主義國家機(jī)器通過技術(shù)手段，特別是通過制造“虛假的需水”，把它的經(jīng)濟(jì)需要和政治需要強(qiáng)加給民眾的自由。

5、在他精湛演奏的蕭邦和李斯特樂曲的唱片上，李云迪化著濃妝，擺著自我陶醉的姿勢(shì)，還有一個(gè)強(qiáng)加給他的不男不女的造型。

6、當(dāng)夢(mèng)想親吻了追求的心，行動(dòng)會(huì)更加給力；當(dāng)觸動(dòng)親吻了發(fā)現(xiàn)的心，眼界會(huì)更加聰慧；當(dāng)文字親吻了美好的詩句，祝福會(huì)帶著節(jié)拍給你旋律色彩！國際接吻日快樂！

7、說到底，個(gè)體化是指能夠從所有內(nèi)在和外在的噪聲中聽到自己內(nèi)心發(fā)出的聲音。我們有些人陷入別人的需要之中而不能自拔，也許是為了承擔(dān)家庭的責(zé)任，也許是受金錢、名譽(yù)、安全感等所謂的成功要素的誘惑。還有一個(gè)因素就是別人施加給我們的壓力，因?yàn)槲覀儾幌胱屓魏稳瞬桓吲d。

8、可以放幾把鑰匙的鑰匙圈增加給鐵匠。

9、我們雙方談得來，覺得相互平等;我們不把自己的意志強(qiáng)加給你們，你們也不把自己的意志強(qiáng)加給我們。

10、如果你接受了，作為公民的代價(jià)，你永遠(yuǎn)不能把你的信仰強(qiáng)加給你的鄰居，或者使用國家權(quán)力強(qiáng)迫接受信仰。

11、在當(dāng)時(shí)，有很多人使用輕量級(jí)一詞來將其和重量級(jí)過程區(qū)分，這些過程是由大型軟件開發(fā)顧問公司強(qiáng)加給他們的。

12、而更嚴(yán)格的簽證限制被強(qiáng)加給了外國游客們。

13、再說了，仁者見仁智者見智嘛，沒有必要非得把自己對(duì)待事物的標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給別人，況且是一個(gè)不正常的人呢!

14、讓音樂本身去說話，不把主觀臆想強(qiáng)加給聽眾。

15、此時(shí)，作為家長在孩子學(xué)習(xí)繪畫的過程中千萬不要自作聰明，把自己的主觀感受強(qiáng)加給孩子，以成年人的理性的思維去指導(dǎo)自己的孩子畫畫，作為教師也一樣，需引導(dǎo)得法，啟迪和提高重在順應(yīng)天性，貴在陶冶稚趣。

16、苦水，不想吐了，因?yàn)槭?font color="red">加給我苦水的人，也曾經(jīng)是對(duì)我恩深義重的人，我知道，他們很為難，所以，沒必要吐出來，讓他們難受。

17、我絕不會(huì)再像以前一樣，把命運(yùn)加給我們的一點(diǎn)兒不幸拿來反復(fù)咀嚼；我要享受現(xiàn)時(shí)，過去的事就讓它過去吧。

18、凱爾特人和拉奇奧是兩支很難對(duì)付的球隊(duì)，這兩個(gè)客場(chǎng)很不好打，但他們施加給我們的壓力也將促使我們做出好的表現(xiàn)。

19、命運(yùn)是公正的，它知道你的及現(xiàn)在哪里，它不會(huì)把你承受不了的苦難強(qiáng)加給你。

20、升職了，歡心分享給愛人，婚姻甜蜜滋“升”；開心分享給朋友，友誼真誠共“升”；信心增加給自己，熱情力量萌“升”；齊心分享給同事，合作團(tuán)結(jié)增“升”。祝你升職愉快，如意年年。

21、中國倒退的一個(gè)重要原因完全是儒家官吏的保守思想作祟，這種保守思想到了明代因?qū)γ晒湃诉^去強(qiáng)加給他們的變化的憎恨而愈益嚴(yán)重。在這種“復(fù)舊”的氣氛中，整個(gè)上層官吏關(guān)心的是維持和恢復(fù)舊秩序，而不是在向海外擴(kuò)張和進(jìn)行海外貿(mào)易的基礎(chǔ)上創(chuàng)造更加燦爛的未來。保羅·肯尼迪。

22、大藝術(shù)家就是那些將個(gè)人的想象力強(qiáng)加給全人類的人們。

23、禮節(jié)太繁，執(zhí)意把過分的，別人受不了感到愚蠢，慚愧的禮節(jié)強(qiáng)加給別人，這種情形看起來與其說是尊重人家，還不如說是嘲弄人家。約翰·洛克。

24、此外，“行政院”堅(jiān)持戰(zhàn)斗加給之需發(fā)給一線部隊(duì)的士兵與士官，已有額外俸給的軍官和已領(lǐng)海勤、特戰(zhàn)、外島、高山等特殊補(bǔ)貼的官兵，都不必再加發(fā)。

25、從早上六點(diǎn)鐘起床開始，到晚上熄燈就寢為止，都在消磨時(shí)光，天天如此。生活是從外部強(qiáng)加給她。馬爾克斯。

26、通貨膨脹迫使工人與物價(jià)的過度増長作斗爭(zhēng)，迫使企業(yè)宣布其產(chǎn)品大幅度漲價(jià)，迫使國家和地方政府大幅度地調(diào)高稅收，同時(shí)，政府公用事業(yè)費(fèi)急劇上升，由此而來的預(yù)算緊縮也強(qiáng)加給公立學(xué)校、大學(xué)、衛(wèi)生和福利部門，以及公路管理部門。

27、這項(xiàng)薪資數(shù)額，已是包括本俸、專業(yè)加給、志愿役加給等總額，每月實(shí)際支領(lǐng)金額還要扣除保險(xiǎn)、退撫、主副食及健保等費(fèi)用，所剩不多。

28、但是，陽江市公安局在起訴意見書故意隱瞞了陳達(dá)記所承認(rèn)的是他們一伙而故意強(qiáng)加給我們的搶劫案。

29、命運(yùn)加給人的不幸，還有避開的可能，但自己加給自己的不幸，卻無挽救之路。

30、那時(shí)我是一個(gè)皮膚黝黑、為人吝嗇、神情沮喪的青年，并試圖將我的世界觀強(qiáng)加給他人。

31、春天是冰河的情緒，從安靜到振奮，春天是蝴蝶的蛻變，從丑小到美麗，春天是人們的精神，從慵懶到奮起，朋友，春天到來，積極進(jìn)取，多加給力。

32、奧巴馬總統(tǒng)星期一宣布放寬對(duì)古巴的禁運(yùn)政策，允許在海外的古巴人回國探親，增加給古巴親屬匯款的數(shù)量。

33、米彩似乎已經(jīng)不愿意糾結(jié)我強(qiáng)加給她的房客身份，將自己睡的凌亂的鬢發(fā)別在耳后向我問道“你一向都起這么早的嗎?”。

34、加哪個(gè)?我是左思右想啊，前瞻后顧啊，猶豫了半天，最后還是決定加給力量。

35、世間萬物，終歸要回到自己應(yīng)該回的地方。猜忌、背叛、彷徨、憂傷，這些都只是世人強(qiáng)加給自己的虛妄罷了，待一切煙消云散，我們所能做的，只是好好活著。滄?！ょR。

36、新中國不承認(rèn)帝國主義強(qiáng)加給清政府的不平等條約。

37、杜教授不把自己的的思想觀點(diǎn)強(qiáng)加給學(xué)生，而是鼓勵(lì)他們獨(dú)立思考。

38、信靠他的人，神永遠(yuǎn)給他出路，也不將超出他能承擔(dān)的試探加給他。這就是神信實(shí)的一個(gè)明證。

39、然而，奧爾特加所強(qiáng)調(diào)的是，這些是占這個(gè)社會(huì)絕大多數(shù)的大眾人的一個(gè)普遍的傾向，而且，這個(gè)大眾人已經(jīng)不由分說地在采取行動(dòng)，在借助各種物質(zhì)力量，把這一傾向強(qiáng)加給整個(gè)社會(huì)。

40、我也不真正懂得宗教，我說不清他所承受的一切是上帝對(duì)他的恩寵還是懲罰。如果是前者，那每個(gè)人都應(yīng)該從容地面對(duì)痛苦，也許上帝最終對(duì)一切人都是平等的，他絕不把你承受不了的東西強(qiáng)加給你。

41、玉兔辭歲，金龍騰躍，這個(gè)最喜慶的節(jié)日，自然將更加熱鬧，更加給力。

42、命運(yùn)是公正的，它知道你的極限在哪里，他不會(huì)把你承受不了的苦難強(qiáng)加給你。你要相信每個(gè)苦難生命都會(huì)迎來一個(gè)摩西，相信他的強(qiáng)大和慈悲，相信他的權(quán)杖會(huì)分開紅海的水，帶你抵達(dá)豐饒之地，上帝之城。

43、春天種子萌發(fā)動(dòng)力，愛你更加給力；夏天色彩繽紛絢麗，愛你費(fèi)盡心力；秋天聆聽童話真諦，愛你用心協(xié)力；冬天雪花飄灑得意，愛你加倍努力。立冬快樂。

44、但是，他狡猾地采取許多新方法達(dá)到渴望的作用為了適合這種致衰弱的疾病強(qiáng)加給他的物理克制。

45、后悔是媒體強(qiáng)加給我的，我從來都不吃后悔藥的，錯(cuò)了就吸取教訓(xùn)并改正。

46、教授指出，雅片貿(mào)易是以武力強(qiáng)加給中國人的。

47、光武帝憐強(qiáng)無罪，自愿遜位，故特加給魯?shù)?，令他徙居魯?shù)睿蚕硖炷?，偏?qiáng)壽命不永，歿時(shí)只三十四歲。

48、給雨天充上電就有彩虹的美麗，給夜晚充上電就有白天的魅力，給時(shí)間充上電就有奮斗的動(dòng)力，給祝福充上電幸福就更加給力，朋友，生日快樂。

49、這項(xiàng)薪資數(shù)額，已經(jīng)包括本俸、專業(yè)加給、志愿役加給等總額，如果再扣除保險(xiǎn)、退撫、主副食及健保等費(fèi)用，每月薪資所剩不多，難怪吸引不到青年從軍。

50、大人們總是喜歡把自己做為過來人的一些經(jīng)驗(yàn)強(qiáng)加給孩子。怕他們走錯(cuò)，但大人們不明白，孩子更想用自己喜歡的方式，經(jīng)歷屬于自己的人生。因?yàn)橛行┦虑橹挥凶鲥e(cuò)過，才能明白什么是對(duì)的。

51、例如，可以自動(dòng)添加給定對(duì)象的所有子項(xiàng)或同級(jí)項(xiàng)，也可以添加給定對(duì)象的父項(xiàng)，等等。

52、馬太效應(yīng)是一個(gè)，用來概括一種現(xiàn)象，用耶穌的話來說，“凡有的，還要加給他，叫他多余”。

53、為什么要學(xué)習(xí)？尤其是對(duì)于成年人來說，這是自己給自己的答案，而不應(yīng)該是他人強(qiáng)加給你的答案。一個(gè)還不想學(xué)的人別人給他再好的理由也不一定有幫助。但是有一天突然覺得想學(xué)了，那么良好的自我認(rèn)知和良好的學(xué)習(xí)方法會(huì)讓你更快一步。

54、沒有才能的人沒有資格追求愛。世界是嚴(yán)酷的。人人都會(huì)有一兩個(gè)傷口，有的好了有的沒好?，F(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，那些心靈滋潤的家伙都是感覺遲鈍的家伙。有的人想讓別人來治療他的傷口，也有的人傷口一旦惡化便想強(qiáng)加給他人。

55、出生環(huán)境惡劣的極地生物，必須隨時(shí)應(yīng)對(duì)大自然強(qiáng)加給它們的難以捉摸的變化。夜晚的嚴(yán)寒，白晝的酷熱，春天融冰過后的暴風(fēng)雪，都造就了惡劣的棲息環(huán)境。

56、勿以怨恨對(duì)待任何人，請(qǐng)以慈愛加給所有的人！

57、你要知道，你的朋友和家人產(chǎn)愿認(rèn)為你事實(shí)上失去了活動(dòng)能力，因?yàn)樗麄兿Ｍ愕纳眢w“轉(zhuǎn)好”。他們有這個(gè)需要，因?yàn)樗麄冴P(guān)心你。接受他們的心愿，同時(shí)把你現(xiàn)在的真實(shí)情況傳達(dá)他們，但不要強(qiáng)加給他們。

句子是語言運(yùn)用的基本單位，它由詞或詞組構(gòu)成，能表達(dá)一個(gè)完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個(gè)問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號(hào)、問號(hào)或感嘆號(hào)。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析并理解詞義的基礎(chǔ)上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場(chǎng)上瞻仰革命烈士紀(jì)念碑?！币?yàn)椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。

二、用形容詞造句，可以對(duì)人物的動(dòng)作、神態(tài)或事物的形狀進(jìn)行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室里鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動(dòng)，甚至連大氣都不敢出了?！边@就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對(duì)反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進(jìn)行，強(qiáng)烈的對(duì)比能起到較好的表達(dá)作用。如用“光榮”造句：“講衛(wèi)生是光榮的，不講衛(wèi)生是可恥的?！庇谩肮鈽s”與“可恥”作對(duì)比，強(qiáng)調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以借助聯(lián)想、想象使句子生動(dòng)。如用“仿佛”造句：“今天冷極了，風(fēng)刮在臉上仿佛刀割一樣?！?/p>

五、用關(guān)聯(lián)詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句：“盡管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到?！?這就需要在平時(shí)學(xué)習(xí)中，把關(guān)聯(lián)詞的幾種類型分清并記住。

六、先把要造句的詞擴(kuò)展成詞組，然后再把句子補(bǔ)充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設(shè)備”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

隨著信息新媒體的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為繼報(bào)紙、收音機(jī)、電視之后的主流媒體，并有將其整合的趨勢(shì)。網(wǎng)民數(shù)量的激增使得網(wǎng)絡(luò)話題的熱議和網(wǎng)絡(luò)語言迅速成為流行語。出現(xiàn)了很多新現(xiàn)象：網(wǎng)絡(luò)造句——當(dāng)某一新聞事件在網(wǎng)絡(luò)迅速流傳之后，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網(wǎng)友們的推廣下，成為造句的主體，并迅速在網(wǎng)絡(luò)流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進(jìn)行的造句活動(dòng)在網(wǎng)絡(luò)鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個(gè)李剛，我能撐起整個(gè)地球等。而在360與騰訊的3Q網(wǎng)絡(luò)大戰(zhàn)之后，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩句、文章等進(jìn)行改變而成。

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