探索者造句

造句指懂得并使用字詞，按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語文學(xué)科特征，可延伸為寫段、作文的基礎(chǔ)，是學(xué)生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來?！?/p>

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1、以及其它航宇者和探索者經(jīng)常使用這種基礎(chǔ)研究來探索地外生命，設(shè)計太空任務(wù)，計劃地面報告。

2、一股澎湃的火系紅色魔力和無形的靈魂之力頓時侵入鳳尾草的內(nèi)部，在里面慢慢探索者，爭取一個角落也不放過。

3、世界礦泉水產(chǎn)業(yè)的驅(qū)動者和探索者。

4、技術(shù)正在改變這一切，它正在劈波斬浪為今日的水下探索者開路。

5、在墨西哥奇瓦瓦沙漠地底深處的水晶洞窟中，人類探索者與巨大的亞硒酸鹽柱相比之下就像是小矮人。

6、探索者們還發(fā)現(xiàn)了穿越藍山的路徑，于是很快從悉尼向西發(fā)展。

7、“修補”生命中樞險途上的探索者。

8、我們這些研討班的學(xué)生把自己當(dāng)做激進的探索者。

9、雖然兩個身體里的意識完全融合在一起后喚醒了記憶皮皺深層記憶和自動補腦，加上智者教授的解說，他的本體全意識明白了自己是拉瑞星宇航探索者。

10、在學(xué)生作為“個人探索者”的教學(xué)活動中，教師的作用幾乎全部是協(xié)助者，即教學(xué)的安排完全圍繞學(xué)生自己的探索和自己得出結(jié)論。

11、想象力是建設(shè)性思維的一種，它是我們用以洞察思想和經(jīng)歷的新領(lǐng)域的照明燈，是所有發(fā)明家和探索者開路沖鋒的強有力的武器。運用想象力將使你大展宏圖、開拓未來。通過訓(xùn)練我們就能擁有強大的想象力。

12、要注意到的一點是，“風(fēng)力探索者”從澳大利亞西南部的阿爾伯尼到東部的悉尼，并非是全程不插電的。

13、開拓者獨辟蹊徑，保守者因循守舊，探索者勇攀高峰，執(zhí)著者勇往直前。

14、他跳了上來，跳到我的探索者頂上來，從窗子往里看，開始擊打遮陽棚頂。

15、他是新英格蘭的先知，又是探索者，既接受，又揚棄，秉性嫻靜而又終日碌碌，喜歡古板嚴(yán)肅，正言厲色。

16、遠距離觀察，那些隱形戰(zhàn)機很容易被好奇的探索者誤認為是。

17、探索者說"書是通向彼岸的船"。

18、探索者釣具用品有限公司，坐落于安徽省界首市！

19、政治家說："書是時代的生命"；企業(yè)家說："書是致富的信息"；文學(xué)家說："書是人類的營養(yǎng)品"；學(xué)生們說："書是不開口的老師"；迷惘者說："書是心中的啟明星"；探索者說："書是通向彼岸的船"；奮斗者說："書是人生的向?qū)?；急于求知者說："書是饑餓時的美餐"。

20、她在藝術(shù)上的猛勇，以探索者的胸懷，以及胸中涌動的激情，在花鳥畫的創(chuàng)作中為人們呈現(xiàn)出一個嶄新的面貌，使觀者難以忘懷。

21、但是，這場筆墨官司并沒有從此結(jié)束，它繼續(xù)吸引著后來的探索者。

22、只見汪洋時就以為沒有陸地的人，不過是拙劣的探索者。弗蘭西斯·培根?

23、在人的心靈深處，都有一種根深蒂固的需要，這就是希望自己是一個發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者。而在兒童的精神世界中，這種需要則特別強烈。

24、路翎以開掘人物靈魂為己任，是一個人類靈魂的探索者。

25、像福特探索者，或是豐田塔科馬這樣的新型大排量汽車頻現(xiàn)街道，但更多車輛每日都陷于首都擁堵的道路之中。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構(gòu)成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析并理解詞義的基礎(chǔ)上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀(jì)念碑?！币驗椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態(tài)或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室里鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了?！边@就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛(wèi)生是光榮的，不講衛(wèi)生是可恥的?！庇谩肮鈽s”與“可恥”作對比，強調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以借助聯(lián)想、想象使句子生動。如用“仿佛”造句：“今天冷極了，風(fēng)刮在臉上仿佛刀割一樣?！?/p>

五、用關(guān)聯(lián)詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句：“盡管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到?！?這就需要在平時學(xué)習(xí)中，把關(guān)聯(lián)詞的幾種類型分清并記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組，然后再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設(shè)備”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

隨著信息新媒體的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為繼報紙、收音機、電視之后的主流媒體，并有將其整合的趨勢。網(wǎng)民數(shù)量的激增使得網(wǎng)絡(luò)話題的熱議和網(wǎng)絡(luò)語言迅速成為流行語。出現(xiàn)了很多新現(xiàn)象：網(wǎng)絡(luò)造句——當(dāng)某一新聞事件在網(wǎng)絡(luò)迅速流傳之后，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網(wǎng)友們的推廣下，成為造句的主體，并迅速在網(wǎng)絡(luò)流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網(wǎng)絡(luò)鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網(wǎng)絡(luò)大戰(zhàn)之后，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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