用欒川造句子

造句指懂得并使用字詞，按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語(yǔ)文學(xué)科特征，可延伸為寫(xiě)段、作文的基礎(chǔ)，是學(xué)生寫(xiě)好作文的基本功。造句來(lái)源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝?！?夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂(lè)華 用鉛筆記錄下來(lái)。”

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1、謝潤(rùn)玉便以此為據(jù)，一面繼續(xù)燒殺搶掠，一面據(jù)寨自守，抵擋解放軍對(duì)欒川的解放進(jìn)程。

2、閑暇時(shí)間，他們還經(jīng)常組團(tuán)出去旅游，欒川大峽谷，蓬萊仙境，洛陽(yáng)牡丹園……許多地方都留下了他們的身影。

3、如果你到欒川來(lái)，我一定要帶你去探訪羅莊仰韶文化遺址、伊尹耕莘古地，太清宮與朝陽(yáng)洞、長(zhǎng)春觀和娃娃橋，瞧瞧遠(yuǎn)古留下的文明……

4、通過(guò)對(duì)新元古代欒川群地層沉積特征及地球化學(xué)特征分析，欒川群形成于被動(dòng)大陸邊緣構(gòu)造環(huán)境。

5、研究表明，采用常溫浮選、精選加溫的工藝流程從欒川浮鉬尾礦中回收白鎢已成為可能。

6、本文利用裂變徑跡年代學(xué)方法，測(cè)量了秦嶺欒川群大紅口組，磷灰石的表現(xiàn)年齡。

7、這次事件發(fā)生在周六下午河南省中心欒川縣一座大橋坍塌之后。

8、河南西部的欒川縣是一個(gè)重要的鉬萃取中心。

9、洛陽(yáng)市欒川縣城關(guān)鎮(zhèn)大南溝村的村民譚建華激動(dòng)地說(shuō)。

10、反訴被告洛陽(yáng)奇嶺牡丹公司取得欒川縣合峪鎮(zhèn)七里溝千佛嶺螢石礦經(jīng)營(yíng)權(quán)后，將螢石礦開(kāi)采工程承包給反訴原告唐隆軍。

11、本臺(tái)記者特別輯錄欒川國(guó)土人在加快我縣國(guó)土資源事業(yè)發(fā)展中一路奮進(jìn)的風(fēng)采和足印，藉此表達(dá)對(duì)這些“國(guó)土衛(wèi)士”。

12、介紹了欒川白鎢資源的現(xiàn)狀，簡(jiǎn)述了歷年來(lái)白鎢綜合回收的試驗(yàn)情況。

13、欒川鉬礦田伴生硅灰石資源儲(chǔ)量豐富，尚未綜合回收利用，造成損失浪費(fèi)。

14、政府支持，科學(xué)規(guī)劃，因地制宜，大膽創(chuàng)新是“焦作模式”和“欒川模式”得以成功的經(jīng)驗(yàn)。

15、采用電子探針、等離子質(zhì)譜、等離子光譜等測(cè)試方法對(duì)河南欒川透閃石玉進(jìn)行了研究，并結(jié)合國(guó)內(nèi)其他產(chǎn)地的透閃石玉進(jìn)行了分析比較。

句子是語(yǔ)言運(yùn)用的基本單位，它由詞或詞組構(gòu)成，能表達(dá)一個(gè)完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個(gè)問(wèn)題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號(hào)、問(wèn)號(hào)或感嘆號(hào)。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析并理解詞義的基礎(chǔ)上加以說(shuō)明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場(chǎng)上瞻仰革命烈士紀(jì)念碑?！币?yàn)椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。

二、用形容詞造句，可以對(duì)人物的動(dòng)作、神態(tài)或事物的形狀進(jìn)行具體的描寫(xiě)。如用“鴉雀無(wú)聲”造句：“教室里鴉雀無(wú)聲，再也沒(méi)有人說(shuō)笑嬉鬧，再也沒(méi)有人隨意走動(dòng)，甚至連大氣都不敢出了?！边@就把“鴉雀無(wú)聲”寫(xiě)具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對(duì)反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來(lái)進(jìn)行，強(qiáng)烈的對(duì)比能起到較好的表達(dá)作用。如用“光榮”造句：“講衛(wèi)生是光榮的，不講衛(wèi)生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對(duì)比，強(qiáng)調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以借助聯(lián)想、想象使句子生動(dòng)。如用“仿佛”造句：“今天冷極了，風(fēng)刮在臉上仿佛刀割一樣?！?/p>

五、用關(guān)聯(lián)詞造句，必須注意詞語(yǔ)的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句：“盡管今天天氣很糟，但是大家都沒(méi)有遲到?！?這就需要在平時(shí)學(xué)習(xí)中，把關(guān)聯(lián)詞的幾種類(lèi)型分清并記住。

六、先把要造句的詞擴(kuò)展成詞組，然后再把句子補(bǔ)充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設(shè)備”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

隨著信息新媒體的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為繼報(bào)紙、收音機(jī)、電視之后的主流媒體，并有將其整合的趨勢(shì)。網(wǎng)民數(shù)量的激增使得網(wǎng)絡(luò)話題的熱議和網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言迅速成為流行語(yǔ)。出現(xiàn)了很多新現(xiàn)象：網(wǎng)絡(luò)造句——當(dāng)某一新聞事件在網(wǎng)絡(luò)迅速流傳之后，新聞事件中的某一具有代表性的詞語(yǔ)，在網(wǎng)友們的推廣下，成為造句的主體，并迅速在網(wǎng)絡(luò)流行展開(kāi)。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語(yǔ)，以它進(jìn)行的造句活動(dòng)在網(wǎng)絡(luò)鋪開(kāi)。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個(gè)李剛，我能撐起整個(gè)地球等。而在360與騰訊的3Q網(wǎng)絡(luò)大戰(zhàn)之后，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類(lèi)造句的特征主要是將已有的詩(shī)句、文章等進(jìn)行改變而成。

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