1、要指定專人訓(xùn)練。如果家里人個(gè)個(gè)都參與訓(xùn)練犬,由于命令和方法不統(tǒng)一,容易造成犬的反應(yīng)混亂,使訓(xùn)練失去意義。平時(shí)最好專人將有關(guān)命令記錄,訓(xùn)練時(shí)嚴(yán)格按照命令行事,注意語(yǔ)調(diào)和內(nèi)容要一致,口令簡(jiǎn)短明了、干脆利落,一般不要超過(guò)3個(gè)字,讓犬容易理解和接受。
2、訓(xùn)練初期,不要因?yàn)槿姆从尺t鈍或拒絕訓(xùn)練而打罵犬,這樣做,極可能形成犬對(duì)訓(xùn)練和挨打之間有聯(lián)系的條件反射,造成犬對(duì)訓(xùn)練有抵觸情緒,影響訓(xùn)練效果。另外就是要有耐心,不要半途而廢。不要希望所有的犬都是不用學(xué)習(xí)的“天才”,很多動(dòng)作都是靠反復(fù)訓(xùn)練才能形成習(xí)慣的。所以,對(duì)犬的訓(xùn)練要堅(jiān)持不懈地進(jìn)行,每個(gè)命令和動(dòng)作要反復(fù)進(jìn)行,直到犬學(xué)會(huì)做對(duì)為止,學(xué)會(huì)一個(gè)再進(jìn)入下一個(gè)。
3、要注意開(kāi)始訓(xùn)練時(shí)時(shí)間不要過(guò)長(zhǎng),時(shí)間長(zhǎng)犬容易厭煩,每次最好不要超過(guò)15分鐘,隨著訓(xùn)練的進(jìn)度再逐步增加訓(xùn)練時(shí)間。訓(xùn)練中,應(yīng)該及時(shí)結(jié)合一些獎(jiǎng)勵(lì)行為,當(dāng)犬做對(duì)動(dòng)作時(shí),要及時(shí)給以贊揚(yáng)、撫摸或給它愛(ài)吃的東西等形式的獎(jiǎng)勵(lì),使犬逐步對(duì)訓(xùn)練感興趣而提高訓(xùn)練進(jìn)度。
4、犬在年幼時(shí),不加強(qiáng)對(duì)其正確的調(diào)馴,小狗長(zhǎng)大后就較難管教。在小狗眼中,如果你不對(duì)其進(jìn)行約束,它會(huì)反過(guò)來(lái)認(rèn)為它是主人,漠視你對(duì)它的命令,行動(dòng)隨便,令你感到困擾和產(chǎn)生厭惡心理,甚至拋棄幼犬!所以,要從小注意對(duì)幼犬的教養(yǎng),這樣才能使主人與幼犬建立良好的關(guān)系,互相之間的溝通更順暢,才會(huì)產(chǎn)生更親昵的感情。幼犬的教養(yǎng)法則其實(shí)就是:“是”與“否”這兩個(gè)字,對(duì)幼犬教養(yǎng)的關(guān)鍵就是讓其掌握這兩條命令。當(dāng)小狗將做錯(cuò)事時(shí),主人必須用簡(jiǎn)短、明確的禁止用語(yǔ),如“否”!、“No”!等,用嚴(yán)厲的口氣配合手勢(shì)制止幼犬的行為。如果發(fā)出了“否”的命令后,幼犬停止了原本要做的動(dòng)作,主人就應(yīng)該立即對(duì)其贊揚(yáng),發(fā)出“好的”或“是”的溫柔聲音,給予幼犬鼓勵(lì)。同時(shí),可用手輕撫幼犬的頭和背部,讓幼犬感到舒適。幼犬只要掌握了這兩條基本命令,主人就能明確地控制幼犬的行為,對(duì)幼犬其它方面的訓(xùn)練就容易和方便的多了!
聲明:本網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容旨在傳播知識(shí),若有侵權(quán)等問(wèn)題請(qǐng)及時(shí)與本網(wǎng)聯(lián)系,我們將在第一時(shí)間刪除處理。TEL:177 7030 7066 E-MAIL:11247931@qq.com