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洗耳造句

來源:懂視網 責編:小OO 時間:2022-05-04 01:38:23
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洗耳造句

1.面對老婆的狂風暴雨,我是洗耳靜聽。2.御言笑走近幾步,一副洗耳恭聽的虔誠表情。3.第一次進新房要學狗叫,這是你自己訂的。來!請君入甕!扼伙洗耳恭聽!4.如果你有事想跟我說,我可是洗耳恭聽。5.我們在洗耳恭聽:讓我們知道你們需要什么。
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導讀1.面對老婆的狂風暴雨,我是洗耳靜聽。2.御言笑走近幾步,一副洗耳恭聽的虔誠表情。3.第一次進新房要學狗叫,這是你自己訂的。來!請君入甕!扼伙洗耳恭聽!4.如果你有事想跟我說,我可是洗耳恭聽。5.我們在洗耳恭聽:讓我們知道你們需要什么。

造句指懂得并使用字詞,按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特征,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝?!?夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

下面為您提供關于【洗耳造句】內容,供您參考。

1、面對老婆的狂風暴雨,我是洗耳靜聽。

2、御言笑走近幾步,一副洗耳恭聽的虔誠表情。

3、第一次進新房要學狗叫,這是你自己訂的。來!請君入甕!扼伙洗耳恭聽!

4、如果你有事想跟我說,我可是洗耳恭聽。

5、我們在洗耳恭聽:讓我們知道你們需要什么。

6、他在成為參議員之前曾當過聯邦法官,他將成為最高法院里的重要人物,一個可以鼓動選票的人,即使是持不同意見的人,也會洗耳恭聽他的意見。

7、悠揚的樂曲要傾耳細聽,快樂自會入心境;忠誠的語言要洗耳恭聽,休養(yǎng)自會漸提高;煩惱的事要充耳不聞,如意自會伴左右;全國愛耳日,愛護耳朵,保護聽力,愿你愛耳日幸福無限,快樂。

8、你給我打電話時的口氣聽起來好像你已做出了決定。我現在洗耳恭聽。

9、他說,他準備洗耳恭聽。

10、對于這些荒謬的言論,他們表面上洗耳恭聽,心里卻十分不以為然。

11、如此等等,無妨沉著冷靜,洗耳恭聽,有則改之,無則加勉,對清醒頭腦,防止飄飄,否去泰來,會有好處。

12、今既代牧,唯誠恐誠惶,愿涸鄙誠,至于各方賢能!于此紛亂之際,布引頸以待賢達,洗耳以聞諫言。

13、對此你有什么想法嗎?我洗耳恭聽。

14、內荒於色外荒禽,可嘆四海沸呻吟;我曹本是海客,洗耳不聽亡國音。

15、哦,那我就洗耳恭聽了。

16、這怪誕的行為被司馬遷作為光輝事跡寫進了《史記》,許由洗耳,成了著名的典故。

17、當你家的垃圾桶壞了的時候,閨蜜會對你的抱怨洗耳恭聽,而且還不時地發(fā)表同樣的感慨以表同情。這會讓女人立即找到理解和共鳴。而男人如果遇到同樣情況,他會直接買個新垃圾桶。

18、此乃我等榮幸,遂愿洗耳恭聽,有勞藍行首了。

19、赤眉仙姑做出一副洗耳拱聽的神情,凌鴻飛指了指自己的腰間沉聲道“是因為老道乾坤袋中的天地異寶,它可以隔著乾坤袋感應到天地異寶的存在。

20、帝舜的諄諄教悔,伯禹洗耳恭聽,深表受益匪淺,再拜稽首。

21、大家對我們公司有什么意見請盡管提,我們洗耳恭聽,虛心接受。

22、每個人都洗耳恭聽老師訓話,不敢打瞌睡或聊天。

23、我和彭俊連忙坐正身子擺出洗耳拱聽之勢。

24、和一位貶低者談話很累人,所以,最終你不得不屈服,決定洗耳恭聽。

25、相信我,我在洗耳恭聽著哪。

26、亞當斯先生眉飛色舞地向斯賓塞先生解釋其中奧妙;斯賓塞洗耳恭聽,卻顯然只是出于禮貌。

27、你有什么意見可以盡避說,我洗耳恭聽。

28、可當我感到需要解釋我在學習中遇到難點時,我希望有一個能洗耳恭聽的老婆。

29、對于他的意見,我們洗耳恭聽。

30、“咄咄子陵,不可相助為理邪?”而嚴子陵卻熟視答曰“昔唐堯著德,巢父洗耳。

31、我不會再毫無怨言地洗耳恭聽他們帶刺的話,或讓他們的不負責任的權力不受到挑戰(zhàn)。

32、總統(tǒng)稱這個結果為“慘敗”,并發(fā)誓對美國選民的意見洗耳恭聽。

33、為了表示禮貌,雖然來賓的報告十分枯燥,同仁還是裝出一副洗耳恭聽的模樣。

34、"好友請道來,吾等當洗耳恭聽,"迪克森先生曰,"個中想必有猥褻氣味。"。

35、他把身子往我這兒一傾,露出洗耳恭聽的樣子。

36、全國愛耳日,護耳有妙招:閑時洗洗耳朵,保持耳部清潔;空時揉揉雙耳,促進血液循環(huán);偶爾掏掏耳朵,維持內部衛(wèi)生。全國愛耳日,祝你健康快樂!

37、對你的高見我們洗耳恭聽。

38、我洗耳恭聽,像海棉一樣吸收了每一個字。

39、不過彌爾頓自會給那些摒棄雜念、洗耳恭聽的人帶來他自己的音樂。

40、好多年前,我不是曾經戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,跨進此門,當個大學一年級學生?相信這些長胡子教授,洗耳恭聽他們的吹牛,他們捧著厚厚的書本,拿他們所知道的騙人,有些他們自己也不相信,這樣浪費彼此的光陰。

41、她很健談,不過,她話題似乎總是關于我的事。所以,我便洗耳恭聽。

42、我們總是洗耳恭聽老師講課。

43、眾人洗耳恭聽,他現炒現賣,頗為自信“這下聯是這般的赴試上京窗苦讀,及第,殿前新科狀元!”。

44、原本,社會上此類新聞就很多,加之本人也已過了聊侃此類社會奇聞的年齡,所以,只是坐在旁邊輕啜慢飲、洗耳靜聽罷了,根本就沒插嘴,諸位仁兄讓我也插不上嘴。

45、你對商丘在線網站的提高有什么意見或建議嗎?請寫在這里,我們洗耳恭聽!

46、請講,我一定洗耳恭聽。

47、今老朽特引領企踵,洗耳恭聽也。

48、有何高見請直說無妨,我們一定洗耳恭聽。

49、親愛的朋友,我們的耳朵要過紀念日了,所以你聽好了:對于批評洗耳恭聽;對于謠言充耳不聞;對于是非耳聰目明,耳朵的功勞大大的,好好善待啊,全國愛耳日,珍惜每一個擁有的日子!

50、這位教授的演講十分精彩,大家都洗耳恭聽。

51、告訴我你的故事,我洗耳恭聽。

52、唯有“兼聽”,才能以包容豁達的胸襟冷靜應對甘言,洗耳恭聽忠言,在理性的思辨中接近事實真相、廣納民意智慧、找準成功路徑。

53、能參加自己的葬禮是多么美妙的事情,坐在最前面,洗耳恭聽。

54、戈登:告訴我到底發(fā)生甚么事,我會洗耳恭聽。

55、就赤字問題他說:“我們必須征稅來消除赤字,但是如果誰有更好的主意,我愿意洗耳恭聽”。

56、請多說點兒,我洗耳恭聽。

57、你還有什么吩咐的嗎?我們洗耳恭聽。

58、洗耳恭聽有經驗者的建議,你會得到寶貴的信息。

59、我洗耳恭聽。一起玩?zhèn)髌妗?/p>

60、請講吧,我們洗耳恭聽。

61、有什么事你說吧,我洗耳恭聽。

62、你有什么好意見呢?我愿洗耳恭聽。

63、思玉洗耳恭聽,知道老太太是在講自己,也知道她們兩人以后都會假裝忘記這個除夕所說的話。

64、威爾不僅能說會道,跟她丈夫談得很投機,而且在她丈夫談的時候,她總是洗耳恭聽。

65、他們坐在那兒洗耳恭聽,腦子里只有些模模糊糊的概念。

66、第一次進新房要學狗叫,這是你自己訂的。來!請君入甕!大伙洗耳恭聽!

67、開始時他對她總是洗耳恭聽,顯得十分可親,目的是要在華盛頓廣場取得立足之地。

68、魏森沒有任何醫(yī)學基礎,越聽越糊涂,盡管在父親面前只有洗耳恭聽,膽依然如墮煙海、一臉茫然。

69、全國愛耳日,護耳貼士送給你:遠離嘈雜與喧嘩,噪聲環(huán)境耳塞戴,發(fā)炎耳鳴急就醫(yī),耳機聲音要適當,清洗耳廓要經常,沐浴洗頭防進水,安全健康最重要!

70、兩個人交談,一個人可以洗耳恭聽。但是,三個人則無法互談這人世最嚴肅而應深究的事。

71、說完了畢恭畢敬的低下了頭,林老看來也不得不在心里面拍案叫絕,趕緊跟著做同樣的動作,也低下來頭,一股洗耳恭聽的樣子。

72、只要對他們的閑談洗耳恭聽,他們就不但對你非常信任,而且還會對你滿懷感激。

73、你有什么意見可以盡管說,我洗耳恭聽。

74、有一天老師讓我們背十分難,到了提問的時候了,全班鴉雀無聲,我一子不漏的背了出來我背的滾瓜爛熟,洋洋得意的,全班洗耳恭聽。

75、他必須想方設法博得威爾奇的好感。他認為,博得威爾奇的好感的一個行之有效的辦法是當威爾奇談音樂會的時候,他要在場,并且洗耳恭聽。

76、箕山,山雖小,但因“許由洗耳”而聞名天下。

77、對這位先生的意見,我們當然要洗耳恭聽了。

78、為此,他做人低調得不能再低調了,雖不刻意與教習們一起廝混,但逢人即稱前輩老前輩,凡事執(zhí)禮甚勤,首長訓示更洗耳恭聽,方方面面都按部隊要求循規(guī)蹈矩。

79、如果日本能為老齡化和人口縮減開出良方,鄰國們全都會洗耳恭聽。

80、洗耳恭聽的人,不僅到處受到歡迎,過些時候,他還會學到一些東西。

81、他津津有味地談著這次的紐約行,每個人都聚精會神地洗耳恭聽。

82、在生活中他是高談闊論者,而她們則是洗耳恭聽者,他一開口講話,她們就立即保持肅靜。

句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:

一、在分析并理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑?!币驗椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。

二、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態(tài)或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室里鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了?!边@就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛(wèi)生是光榮的,不講衛(wèi)生是可恥的?!庇谩肮鈽s”與“可恥”作對比,強調了講衛(wèi)生是一種美德。

四、用比擬詞造句,可以借助聯想、想象使句子生動。如用“仿佛”造句:“今天冷極了,風刮在臉上仿佛刀割一樣?!?/p>

五、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句:“盡管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到?!?這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清并記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組,然后再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

隨著信息新媒體的發(fā)展,網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之后的主流媒體,并有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象:網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之后,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成為造句的主體,并迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰(zhàn)之后,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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1.面對老婆的狂風暴雨,我是洗耳靜聽。2.御言笑走近幾步,一副洗耳恭聽的虔誠表情。3.第一次進新房要學狗叫,這是你自己訂的。來!請君入甕!扼伙洗耳恭聽!4.如果你有事想跟我說,我可是洗耳恭聽。5.我們在洗耳恭聽:讓我們知道你們需要什么。
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