用旦角造句子

造句指懂得并使用字詞，按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語文學科特征，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝?！?夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來?！?/p>

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1、在京劇中，手勢表達著不同的情感和性格。京劇旦角的這種手勢就叫做“蘭花指”。

2、同時北京又是旦角兒的世界，除梅、尚、程、荀四大名旦外，尚有徐碧云、小翠花、朱琴心、程玉菁、黃桂秋、王幼卿等，可謂浩浩蕩蕩。

3、小叫天指的是譚鑫培，十三旦是當年的名旦侯俊山，余莊兒其實是指余玉琴，小名莊兒，也是常跟譚鑫培搭班的名旦角兒。

4、武大哥素來以嗓音低沉渾厚著稱，他能反串出旦角兒的唱腔實在是又給了大家一個結結實實的驚喜。

5、趙本山在劇中飾演旦角兒藝術家。

6、梅花獎得主王振義將飾演張君瑞，北昆旦角兒新秀張媛媛將飾演崔鶯鶯。

7、程硯秋在京劇旦角中獨樹一幟。

8、程硯秋在京劇旦角中獨樹一幟，以“程腔”聞名于世。

9、淺扒娛樂圈后宮爭斗大戲，今天小編從生肖的角度為您揭秘快樂大本營之謝娜吳昕兩個芒果臺花旦角兒。

10、伴著舞臺上拉響的京二胡，節(jié)奏明朗的小快板，來自北京市昌平區(qū)第一中學的孩子們邁著小碎步將京劇中俗稱的旦角演繹得惟妙惟肖。

11、雖然事件發(fā)端于旦角兒，但“點翠”并不僅僅是旦角兒的專利。

12、現(xiàn)在畫里的藍采和是個小孩子，很秀氣，在戲里是用旦角扮的，以致趙甌北竟以為他是女的，這實在是一大誤會。他的事跡最早見于沈汾的。

13、臥室里，呂咸蔚將自己畫成泗州戲旦角兒，著戲服，唱起了泗州戲的“拉魂腔”。

14、尚小云的表演以神完氣足和文戲武唱為特點，在旦角的嫵媚多姿中增添了幾分陽剛之美。

15、宋麗玲：同志，為什么傳統(tǒng)京劇中的旦角都由男人來扮演？

16、京劇的老生余派和旦角梅派，是最精醇雅正的唱腔藝術。

17、鮮為人知的是，閻先生還反串過旦角，并且藝術水平頗高，令其盟弟筱蘭香大為嘆服。

18、旦角兒我是一名班長，有一次在組織開班務會時，本班一名戰(zhàn)士嫌我啰嗦，半天講不到點子上，竟然當眾提醒我就寢時間到了，該散會了，弄得我好不尷尬。

19、“咱們亂彈戲最大的特點是真聲咬字假聲托腔，特別是旦角，它是真聲咬字，最后發(fā)出吼的聲音。

20、眉清目秀的他穿上戲裝、略施粉黛，一個明眸善睞的旦角兒就出來了。

21、除了像程先生這樣任性的主兒，旦角兒發(fā)胖，要不是因為中年發(fā)福，要不就是因為中途改行。

22、六旦也稱之為貼旦、小旦，就是陪襯的，多演一些小家碧玉或者大家閨秀的丫鬟，也有一些很有特點的旦角，比如《蝴蝶夢》里的扇墳女。

23、京劇旦角的扮相，可謂盡美侖美奐，好似天上的仙女。

24、去年，同門師姐李勝素演這出戲時，梅葆玖說了一句，“這個戲那么多段唱，一般的旦角兒可拿不下來!”說者無心，可是坐在一邊的胡文閣卻聽者有意。

25、隨著散板、二行、梆子敲打速度的加快，臺上的張杏花手按烏紗帽、雙眉緊鎖，以旦角的臺步踱來踱去，愁思萬全之計。

26、此劇演男女媾合不用“帳內(nèi)淫聲”的舊套，九花娘有武藝，一躍將綁蹺小腳架到武生肩上，武生乘勢抱住旦角臀部，邊聳邊扭著下場。

27、名演員有丑角王瑞祥、旦角馬蘭芝、生角董國祥。

28、上油彩、定妝、勒頭吊眉、貼亮頭面，旦角兒一個妝化下來得一個半小時。

29、其實最難選的不是旦角兒杜麗娘，而是小生柳夢梅。

30、劉蘭秋，浙江紹興人，她的嬌憨嫵媚皓齒明眸雖然是旦角演員的必備，但更重要的是她的技藝嫻熟如行云流水珠落玉盤，尤其以刻畫與她同齡的少女見長。

31、平喉、子喉等唱腔，旦角、武生等扮相交錯亮相，讓人目不暇給，大呼過癮。

32、原來，那遠在云端的旦角兒，也是生長在鄉(xiāng)間的普通人家里。

33、在這里，他目睹了八年抗戰(zhàn)，蓄須明志;梅花詩屋，培植了李世芳、張君秋、言慧珠、杜近芳、梅葆玖等一批中國京劇旦角的頂級的藝術家。

34、演員的基本動作是前腳掌著地，后腳跟抬起，腳不離地急速地換著小步前進，如戲曲中的旦角跑圓場，輕快又平穩(wěn)。

35、石家莊絲弦中的旦角從過去發(fā)展到今天，應該是各個行當中變化最大的。

36、就旦角演技而言，有文功武功之分。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析并理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑?！币驗椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態(tài)或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室里鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛(wèi)生是光榮的，不講衛(wèi)生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以借助聯(lián)想、想象使句子生動。如用“仿佛”造句：“今天冷極了，風刮在臉上仿佛刀割一樣?！?/p>

五、用關聯(lián)詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句：“盡管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到?！?這就需要在平時學習中，把關聯(lián)詞的幾種類型分清并記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組，然后再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

隨著信息新媒體的發(fā)展，網(wǎng)絡已經(jīng)成為繼報紙、收音機、電視之后的主流媒體，并有將其整合的趨勢。網(wǎng)民數(shù)量的激增使得網(wǎng)絡話題的熱議和網(wǎng)絡語言迅速成為流行語。出現(xiàn)了很多新現(xiàn)象：網(wǎng)絡造句——當某一新聞事件在網(wǎng)絡迅速流傳之后，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網(wǎng)友們的推廣下，成為造句的主體，并迅速在網(wǎng)絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網(wǎng)絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網(wǎng)絡大戰(zhàn)之后，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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