造句指懂得并使用字詞,按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語文學科特征,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。” 夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂華 用鉛筆記錄下來。”
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1、那個昏睡了一年多的植物人,竟奇跡般地醒過來了。
2、昏迷了員猿園天的植物人終于醒過來了。
3、昏迷了一百多天的植物人終于醒過來了。
4、為了讓楊立新飾演的補習學校老師尤曙光給自己女兒開小灶,劉蓓飾演的媽媽李婉華主動請纓去照顧尤曙光的植物人老婆趙迎春,結果和老師撞出了火花。
5、所謂“植物態(tài)”和“植物人”是極其相似的兩種病態(tài),所不同的是前者的眼睛是一直睜開著的。
6、第一,植物人往往在無過錯的情況下,因為我國婚姻法的絕對感情破裂的離婚標準而被解除婚姻關系的。
7、中文報紙在周一征引醫(yī)生的話說即便小女孩能活上去,也只是植物人。
8、累嗎?累就對了,舒服是留給植物人的。
9、日本男孩與重慶植物人女孩演繹跨國生死戀。
10、你就算窮得一錢不名,你就算成了殘廢、癡呆,成了植物人,只要你還有一口氣在,生命都不會離你而去,它永遠是你最后的希望。
11、而把任督二脈打通的后果和連電差不多,就是不死也成植物人!今天算是長學問了,看來盡信書不如無書,古人誠不起我也。
12、把你栽到花盆里讓你也知道知道什么是植物人!
13、片中鄭昊、林好飾演的是一對照顧植物人母親三十年,并最終成功喚醒母親的患難夫妻。
14、但是六個月后,由于她那正在念工程學專業(yè)的二年級兒子既不能動,也不能說話或傳達出任何能理解事物的跡象,醫(yī)生認定他已成了植物人,癱瘓且腦死亡,醒著但無意識。
15、據(jù)遼沈晚報報道,遼寧省鞍山市,女孩付君因事故,變成“植物人”,男友陳犇辭去了工作,日夜守護,跟她嘮嗑,給她唱歌…奇跡出現(xiàn)了。
16、胡一菲:植物人都比你會說話,信不信我把你種到花盆里面去啊。
17、一姐妹的小侄子,用"嶄新"造句,"一個嶄新的植物人誕生了"……
18、馬年果然都是馬的新聞:我們熟悉的演員午馬去世了,馬航出事了,馬云余額寶遭圍剿了,有個叫馬伊琍的,家里又據(jù)說……馬英九、奧巴馬現(xiàn)在焦頭爛額,舒馬赫可能成植物人了,就連背地里偷偷刪博的馮紹峰,也帶著個馬……馬年,愿你健康快樂,祝福每個人!
19、但是這家報紙說得不對,桌子是拍過,眼睛也瞪過,不瞪眼睛不就是植物人了嘛,板凳絕對沒有捶過,那捶起來是很疼的。
20、人類的孱弱與矮小,使得他們的習慣性動作變成了飲鳩止渴,啊哈,發(fā)動機的轟鳴,成為了文明的旗幟呢。先污染后治理,就像搶救一個吞食安眠藥自殺的絕望者結局往往是植物人。
21、瑩雪這一鞭沒用法力,但是畢竟是中品法器,如果葛乾不是修煉移山?jīng)Q的話,怕是一鞭就打成骨斷筋折的植物人。
22、瓜子臉,紅酥手,楊柳細腰,櫻桃小口,杏眼柳眉,膚白如藕……你真美,比植物還美,難道你就是傳說中的植物人!
23、我想重走一次青春。權箏:你青春的時候成植物人啦。
24、六植物人紛紛醒來二軍大內(nèi)奇跡連連。
25、你的美麗我只能用植物人來形容:臉是“瓜子”,腰是“楊柳”,眉毛是“柳葉”,眼睛是“桂圓”,嘴是“櫻桃”,手是“蓮藕”。
26、從“語言學”角度分析男人的愛情:熱戀時,言論自由,正常人;結婚時,言論自由受到一定限制,亞健康;結婚后,沒有言論自由,植物人!
27、眼看著賈乃亮在病人身邊喊著“一萬、二筒、六條、碰”,原本已經(jīng)成為植物人的產(chǎn)婦順利產(chǎn)下孩子,還奇跡般地醒了過來。
28、老太婆淡寫輕描的一招,卻是讓潘從變成了沒有思想的植物人,從今以后,也難以再起作惡之心。
29、而今,魔頭的軀體還存在,完全都是在爛鬼的支配下,所以一會植物人、一會能說能走,是名副其實的鬼。
30、植物人工免疫技術在植物病害防治中已得到應用。
31、眾所周知,沒有植物人們不能生存。
32、冷兵器時代個人武力的巔峰,拔山舉鼎的霸王,就這么被我輕輕的點了一下變成了植物人?“為公子報仇!”。
33、你信不信我把你頭打爆,腿打折,肋骨條都打骨折,把你掘巴掘巴塞花盆,讓你知道什么叫做植物人,不對,植物鼠。
34、剛出生的孫子卻成了植物人,吳錦華年邁的老岳母,怎么也無法接受這個事實,一時氣急攻心,撒手人寰。
35、,救護車撞上簡巧函汽車右側(cè)致汽車失控沖撞等紅燈的摩托車手,簡婦則是蜘蛛網(wǎng)膜下出血、意識喪失、顱骨穹窿骨折,急救后成植物人,被宣告為禁治產(chǎn)人。
句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:
一、在分析并理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑?!币驗椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。
二、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態(tài)或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室里鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了?!边@就把“鴉雀無聲”寫具體了。
三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛(wèi)生是光榮的,不講衛(wèi)生是可恥的?!庇谩肮鈽s”與“可恥”作對比,強調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。
四、用比擬詞造句,可以借助聯(lián)想、想象使句子生動。如用“仿佛”造句:“今天冷極了,風刮在臉上仿佛刀割一樣。”
五、用關聯(lián)詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句:“盡管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到?!?這就需要在平時學習中,把關聯(lián)詞的幾種類型分清并記住。
六、先把要造句的詞擴展成詞組,然后再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
隨著信息新媒體的發(fā)展,網(wǎng)絡已經(jīng)成為繼報紙、收音機、電視之后的主流媒體,并有將其整合的趨勢。網(wǎng)民數(shù)量的激增使得網(wǎng)絡話題的熱議和網(wǎng)絡語言迅速成為流行語。出現(xiàn)了很多新現(xiàn)象:網(wǎng)絡造句——當某一新聞事件在網(wǎng)絡迅速流傳之后,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網(wǎng)友們的推廣下,成為造句的主體,并迅速在網(wǎng)絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進行的造句活動在網(wǎng)絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網(wǎng)絡大戰(zhàn)之后,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。
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