隨筆一則5月23日移動端會議有感_html/css

來源：懂視網(wǎng) 責編：小采時間：2020-11-27 16:40:11

隨筆一則5月23日移動端會議有感_html/css

隨筆一則5月23日移動端會議有感_html/css_WEB-ITnose:1. 技術(shù)，最后的終點都是應(yīng)用。所以，要充分考慮use case。例如：考慮iOS端如何實現(xiàn)圖文混排的展示問題，在選擇使用模板來規(guī)范獲取到的html時，如果出現(xiàn)文字環(huán)繞圖片的狀況，是否也能完美展示？延伸思考：獲取到的html來自哪里－》來自用戶－》用戶的行

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導(dǎo)讀隨筆一則5月23日移動端會議有感_html/css_WEB-ITnose:1. 技術(shù)，最后的終點都是應(yīng)用。所以，要充分考慮use case。例如：考慮iOS端如何實現(xiàn)圖文混排的展示問題，在選擇使用模板來規(guī)范獲取到的html時，如果出現(xiàn)文字環(huán)繞圖片的狀況，是否也能完美展示？延伸思考：獲取到的html來自哪里－》來自用戶－》用戶的行

1. 技術(shù)，最后的終點都是應(yīng)用。所以，要充分考慮use case。

例如：考慮iOS端如何實現(xiàn)圖文混排的展示問題，在選擇使用模板來規(guī)范獲取到的html時，如果出現(xiàn)文字環(huán)繞圖片的狀況，是否也能完美展示？

延伸思考：獲取到的html來自哪里－》來自用戶－》用戶的行為不可控－》輸入的圖文樣式不可控－》所以，調(diào)研時選定方案時，需要充分測試各種圖文混排

的效果。

結(jié)論：不止是測試需要測試案例，設(shè)計需要Persona，開發(fā)的技術(shù)調(diào)研、選擇技術(shù)方案時也需要充分考慮use case。

2. 思考一個問題，要盡量全方位地考慮。

恰好今天早上看到了奴隸社會發(fā)的這篇《獨立思考能力怎么培養(yǎng)？》。一方面，對于自己子女今后的教育多了一分思考；另一方面，想到昨天的會議中也有部分與之相通。通常情況下，我們還都處于上圖六個層次的底三層，僅限于應(yīng)用?；蛘哒f，只知道用什么（what）和怎么做（how），但是對于為什么（why）卻知之甚少。

為什么這種方案可以，為什么那種方案不可以？

如果選擇這種方案，現(xiàn)有的實現(xiàn)方式是什么？

需要多少人月的投入？

我們能否在已有實現(xiàn)方式的基礎(chǔ)上實現(xiàn)微創(chuàng)新？

我相信思維這種東西，沒有那么多天生的快與慢。快者，如福爾摩斯，也無非是以他自己的方式建造了一座記憶宮殿，而他知曉通往宮殿每個角落的最短路徑。慢者，如我等，還需要刻意訓練自己的思維能力，讓大腦中的灰質(zhì)細胞不斷增加，讓神經(jīng)元更容易地將灰質(zhì)細胞連接起來，讓我們可以更加“融會貫通”。