同時，進一步加強閱讀、習作、口語交際等各方面的能力和水平，全面提高語文素養(yǎng)。三、教材分析（一）教材結構2021年秋期部編（統(tǒng)編）人教版三年級語文上冊教材按照單元主題進行組織編排,共編排八個單元,每單元一個主題,依次是...
在根據(jù)《全日制義務教育語文課程標準》為依據(jù)編寫,以義務教育XX版《語文課程標準》第二學段要求進行教學,本著我校教學指導思想把教學落到創(chuàng)新性、時效性、針對性上,再根據(jù)我班學生能力情況進行教學,力求以課堂為中心,讓學生成為課堂的主人...
小學三年級語文教學工作計劃范文(一)學三年級語文教學工作計劃經過二年級的“讀”和“說”為重點的訓練,學生已經發(fā)生了“質”的轉變,學生們經過大量的閱讀積累,大量的閱讀訓練說話,他們的口語表達能力已經得到了很大的提高,他們敢于在...
本單元課文主要是圍繞"自然風光"這個專題進行編排的。主要由《古詩三首》《富饒的西沙群島》《海濱小城》和《美麗的小興安嶺》四篇課文組成。編排意圖是引導學生閱讀,學會課文圍繞一個意思去寫的方法,體會祖國山河的壯麗,激發(fā)學生熱愛大自...
1.小學三年級語文教學工作計劃2022一、指導思想:以素質教育為指導思想,采用現(xiàn)代化教學方法與手段,結合三年級的年齡和心理特點力求做到重點突出,難點突破,精心設計教學過程,有系統(tǒng)地進行學習方法的指導,以學生為主體,計劃學生學習語文的...
5．豐富語文園地的內容和形式，增設“趣味語文”“成語故事”兩個欄目。四、教學應采取的措施（一）識字、寫字教學識字、寫字是貫穿整個小學階段的重要任務。在具體的教學過程中，教師要引導學生將已經掌握的識字方法遷移到...
2021年春部編版三年級下冊語文教學計劃及進度表一、指導思想按照《義務教育語文課程標準》的要求，提升素質教育和語文素養(yǎng)教育，采用現(xiàn)代化教學方法，結合三年級學生的年齡特征和心理特點，做到重點突出、難點突破。在教學過程中...
1.2021部編版三年級上冊語文教學計劃一、指導思想:以新課程促進課程改革,全面改盡教學方法,全面提高教育教學質量,全面落實素質教育,培養(yǎng)學生技能,優(yōu)化學生學習方式,促進學生在知識與技能、過程與方法、情感與態(tài)度價值觀等方面全面和諧地發(fā)...
本冊教材是以語文知識和能力訓練為序編排的。教材把《義務教育小學語文教學指導綱要》規(guī)定的第三學年教學目標和教學內容,分解成閱讀訓練、習作訓練和聽說訓練三條線索,每條線索又分解成若干個訓練點。這些訓練點根據(jù)難易程度和三年級兒童身心...
【篇一】2021年小學語文三年級教學計劃一、學生情況分析本班共有學生48名,男生26人,女生22人。大部分學生學習興趣濃厚,都能較熟練地掌握漢語拼音,能正確拼讀音節(jié),能借助拼音識字、閱讀、學習普通話。能按漢字的筆畫、筆順、偏旁和結...
2024/7/10